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新概念4學習筆記:第45課Of Men and Galaxies

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本文選自吳應時的《應時新概念英語4》,是學習新概念英語第四冊的輔助學習筆記,提供知識點精講及解析,想知道具體都有哪些內容,那就一起來看看吧。

新概念4學習筆記:第45課Of Men and Galaxies

第一段語法符號詳解:

1. competition must have been critical.

簡單句,主系表結構.

2. this phase is finished…

簡單句,主系表結構. finished 爲形容詞,結束了的.

此句是跟着上一句來的,行文上有些省略,以免囉嗦,這裏不是說人類的發展階段結束了,而是指上一句,跟其它物種的競爭不再那麼重要了,下一句也是接着說我們缺乏相關的競爭經驗,已經無法匹敵. 該句其實可以看作 but competition (with other creatures) [in this phase] (of our development) is finished.

3. we lack practice and experience…

簡單句,主謂賓結構.

4. I am sure that…I would make show…and I do not think that I stand alone.

複合句,主句主系表+that 引導的賓語從句結構. that 後面全句均爲 sure 的賓語,該賓語從句爲並列結構,以 and 連接,兩句均爲主謂賓結構. 該賓語從句的後句中又有一個 that 引導的賓語從句作 think 的賓語,爲主謂結構.

狀語 in this 的 this 即指代在沒有現代武器的幫助下,與熊爭奪洞穴的所有權.

5. creature was the mosquito.

簡單句,主系表結構. 前文表達了現如今,與其它物種的競爭不再重要了,主要是有了現代武器,這些動物都無法給人類構成威脅,但是蚊子還能不時地叮咬人類.

6. the mosquito has been subdued…

簡單句,主謂結構. 這句進一步講解了哪怕是蚊子,人類也有各種辦法予以制服.

第二段語法符號詳解:

1. Competition persists, and it is fierce as it was…

複合句,and 連接前後兩句,第一句主謂結構,中間有一個比較長的同位語;第二句爲主系表結構,含有一個 as…as 結構的比較狀語從句,該從句亦爲主系表結構,屬於同級比較的情況.

第三段語法符號詳解:

1. the competition is not (a) process…

簡單句,主系表結構,後面是動詞的過去分詞短語作後置定語修飾 process.

2. It is not a competition…because the environment that determines our evolution is physical…

複合句,主句爲主系表結構,competition 由兩組定語修飾,後面是 because 引導的原因狀語從句,該從句爲主系表結構,在原因狀語從句中,含有一個 that…evolution 的定語從句,修飾 environment,爲主謂賓結構. 這句話直譯是“…本質上已不是物質的了”,實際上就是在說,這個決定着人類進化的環境,已不在於物質層面的不同,而在於思想狀態的不同了,下文所舉的例子也是地理環境類似而發展迥異.

3. Our environment is conditioned…

複合句,主句爲主謂結構,後面有一個 we believe 的定語從句修飾 things,該定語從句爲主謂結構. 此句進一步說明,我們的進化環境不在於物質層面了.

4. Morocco and California are bits…

簡單句,主系表結構,後面幾個定語,加上 with 引導的伴隨狀語. Morocco 北非國家摩洛哥,而 Monaco 是歐洲國家摩納哥.

5. development is different…that exist…

複合句,主句主系表結構,跟了程度狀語、原因狀語、讓步狀語,然後是 but 後面有一個 that…inhabitants 的定語從句,修飾 thoughts. 定語從句爲主謂結構.

6. This is the point (that) I wish to emphasize.

複合句,主句主系表結構,後面是省略了 that 的定語從句,從句爲主謂結構.

7. factor is the state.

簡單句,主系表結構.

第四段語法符號詳解:

1. It is known that man has invaded a culture, effects have come from…

複合句,主句爲主系表結構,it 爲形式主語,that 引導的從句是真正的主語.

主語從句中,含有一個 where 引導的地點狀語從句,爲主謂賓結構,主句爲主謂賓結構,第二個賓語 ideas 前面的 from 有省略,完整是 have come from ideas,所以單獨的 from 在這裏也作謂語.

2. Ideas are dangerous.

簡單句,主系表結構.

3. The Holy Office knew this when it caused heretics to be burned…

複合句,主句爲主謂賓結構,後面 when 引導的時間狀語從句爲主謂賓+賓補結構, 其中 this 和 it 均指上句的 ideas. full well 的 full 是副詞,修飾 well,相當於 very.

4. the concept exists…because…

複合句,主句爲主謂結構,後面跟一個 because 引導的原因狀語從句一直到句末.

在原因狀語從句中,先是有一個 when 引導的時間狀語從句,爲主系表結構;原因狀語從句中的主句爲主謂結構 you are conditioned,後面接了方式狀語 by the conventions…community.

最後是 such…that 結構的結果狀語從句,該從句爲主系表結構,it 爲形式主語,動詞不定式短語 to conceive…destructive 爲真正的主語.

5. It is someone that…

強調句,主謂賓結構.

6. I do not doubt that it would be possible to inject…that would destroy us.

複合句,主句主謂+賓語從句結構,賓語從句爲主系表結構,賓語從句一直到句末,該從句中,to inject…world 爲真正的主語,後面又有一個 that 引導的定語從句修飾 world,該定語從句爲主謂賓結構.

7. I would like to give you an example, but I cannot do so.

並列句,以 but 相連,前句爲主謂+雙賓語結構,後句爲主謂賓結構.

8. it will suffice to mention…

簡單句,主謂結構,不定式短語爲真正的主語,這句的意思是接着句 6 來感嘆,哪怕提及一下核彈的可能性,都會帶來毀滅性的後果.

9. Imagine the effect…

複合句,主句主謂結構,其中 one 爲 society 的同位語,由一個 that 引導的定語從句 修 飾 , 該定語從句爲主謂賓結構 .

後面 of making…possibility 和 of supplying…constructed 兩個定語均修飾 effect. 其中 it 指 society.

10. pages would have been sufficient.

簡單句,主謂賓結構.

11. It is a thought…that pages would be capable of…

複合句,主句爲主系表的並列結構,第二個表語 one 省略了主系成分,而 I believe 爲插入語,可以刪去而不影響句意.

that 引導的同位語從句爲主謂賓+賓補結構.

12. I have tried to conceive of what…, but I cannot do so because I am a prisoner just as all of you are.

複合句,主句爲主謂賓結構,其中不定式 to conceive 作爲賓語,還包含一個 what 引導的從句作介詞 of 的賓語,該賓語從句爲主謂結構.

but 連接後句,爲主謂賓結構,包含一個 because 引導的原因狀語從句,該從句爲主系表結構,該從句中還包括一個 as 引導的方式狀語從句,爲主謂結構.

13. We cannot think…we can think a very little way…

複合句,本句以 or 分爲兩句,前句爲主謂賓結構,其中 outside 爲介詞作方式狀語,後跟一個 that 引導的定語從句修飾 patterns,該定語從句爲主謂賓結構.

後句爲主謂賓結構, outside 在這裏也是介詞作方式狀語,if 引導的條件狀語從句爲主系表結構.

14. It is this pattern that constitutes the most essential feature…

複合句,也是 it is that 強調句,主謂賓結構. in which 引導的定語從句修飾 pattern,爲主謂結構.

本句是我多加的,教材中沒有編入. 缺少了這句,本段所表達的觀點還不完整,不利於理解. 本段相當於做了一個思想實驗,但核心論點其實是想表達,我們受限於特定的思維模式,而特定的思維模式是我們所處社會的本質特徵.