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託福閱讀備考之長難句分析:管絃樂音響

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託福閱讀備考之長難句分析:管絃樂音響

  託福閱讀備考之長難句分析:管絃樂音響

The principal elements in behavioral thermoregulation are basking (heliothermy),heat exchange with substrates such as rock or earth (thigmothermy),and diurnal and annual avoidance behaviors,which include moving to shelter during the day for cooling and hibernating or estivating (reducing activity during cold or hot weather, respectively).( TPO40,48)

A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it, the perfection of a metal frame and steel wire of the finest quality, finally produced an instrument capable of myriad tonal effects from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound,from a liquid,singing tone to a sharp, percussive brilliance.

(介詞結構from…to…作定語)

持續到19世紀的一系列機械上的改進,包括引入踏板以維持音調或使其柔和,改善金屬框架,以及使用最佳牲能的鋼絲,最終產生了一種具備無數音調效果的樂器——這些效果涵蓋了從最精緻的和聲到幾乎全部的管絃樂音響,從明快流暢的吟唱音調到尖銳的打擊樂器的恢弘氣氛。

分句1:A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century;

分句2:including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it;

分句3:the perfection of a metal frame and steel wire of the finest quality;

分句4:finally produced an instrument capable of myriad tonal effects;

分句5:from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound;

分句6:from a liquid,singing tone to a sharp, percussive brilliance。

本句的真正的主句結構其實是由分句1和分句4構成,即A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century finally produced an instrument capable of myriad tonal effects. 分句2和分句3並列修飾說明分句1中的A series of mechanical improvements,而分句5和分句6並列,修飾說明了分句4中的an instrument capable of myriad tonal effects.

怎樣才能快速提升託福閱讀速度

託福閱讀考試想取得高分,首先要掌握一定的詞彙量,還要了解託福閱讀評分標準的相關信息。下面小編就給大家說一些提升託福閱讀速度的辦法。

1.學會翻譯

在託福閱讀考試中會大量的出現長難句,很多考生在面對這些長難句的時候,往往還會採用傳統的翻譯方式,從前往後翻譯,這樣做的結果就是往往翻譯到了最後,考生依然不明白這句話想要表達的觀點是什麼。因此小編建議,考生在託福閱讀考試中,如果遇到了長難句,要先對它進行語法分析,找到句子的主幹之後,再看句子的修飾成分。

2.增強對於背景知識的瞭解

在託福閱讀考試中,要求考生掌握的單詞在8000左右,而且在託福閱讀考試中出現的內容一般都是比較學術的,雖然本着公平性的原則,ETS不會對某個專業考察的過於深入,但是如果考生對於託福閱讀考試中文章中主要講述的內容一點都不瞭解,那麼勢必會拖慢我們的閱讀速度。因此小編建議考生在備考的時候多多的閱讀,多讀一些關於人文知識,社會知識,歷史知識等方面的文章,在開闊自己眼界的同時,提升託福閱讀速度。

3.學會放棄

在託福閱讀考試中,如果考生真的遇到了自己不認識的單詞,或者是怎麼分析也找不到頭緒的句子,不建議考生一直反反覆覆的閱讀,浪費大量的時間。考生可以先適時的放棄,到最後如果題目中涉及到了這些內容,在理解全文的基礎上,再反過來進行分析。

  把握輕鬆應對託福閱讀生詞的技巧

對於託福閱讀中生詞的應對技巧,是對考生在考試時很有用的。可這不是說平時閱讀一涉及到生詞便去猜測,如有條件使用詞典,同學們還是應該將不會的生詞一一查明,並加以記憶。只有這樣才能擴充我們的詞彙量,提高閱讀理解能力。猜詞可有多種方法,下面介紹幾種常用且準確性高的方法,同樣也適合在託福閱讀考試中。

一、利用上下文線索猜測詞義

1、根據同義、反義關係猜詞

Today' s teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.

A. freethinking B. traditional C. old D. happy

traditional與liberal意思相反,故選B。

[推薦:英美主要報刊雜誌資站大全篇]

2、根據句意或段落文章的上、下文猜測詞義

Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing

together with them or laughed at them.

A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated

根據下文的disliked playing together with them判斷此處應爲“感到孤立”,故選D。

二、利用構詞法猜測詞義(利用前、後綴及合成詞猜詞義)

1、用前、後綴猜測詞義

英語中的前綴、後綴構詞頗多,且特定的綴往往表示特定的含義,把握住這一點,可起到以不變應萬變的效果。

1)He had been overworking and fell ill at last.

overwork是由前綴over-加動詞構成,over有“超過、過於”之意,overwork意思是“工作過多,勞累過度”。再如,overburden負擔過重,overcharge要價過高,overdo做得過分。英語中常用的前綴還有:

mis-錯,誤:misfortune不幸;mislead誤導;mismanage處理不當

mid-中央:midnight半夜;midway半路

under-低於:underdone半生不熟的;underestimate低估

anti-反對:antibody抗體;anticyclone反氣旋;antifreeze防凍劑

下面劃線單詞爲常見後綴派生詞:

1)You must stop dreaming and face reality.(-ty爲名詞的標誌)

2)The country is trying to popularize education. (-ize爲及物動詞的標誌,再如realize, modernize)

2、利用合成詞猜測詞義。

Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.

根據短語構成及上下文意思看,此處partakes in相當於takes part in。再如break out-outbreak(名詞爆發),set out-outset(名詞起始),come in-income(名詞收入) 。

以上介紹了幾種猜測詞義的方法,相信對同學們積累詞彙、理解文章意思會有所幫助。託福閱讀生詞的學習應日積月累,並時刻做有心人,發現規律,尋找技巧,提高英語水平。