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高三英語課本知識點講解

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在平常學習英語的時候,很多知識點學過一次就忘記了,所以,大家一定要進行鞏固學習,這樣才能加深印象。否則時間久了,很容易就會忘記。以下是小編給大家整理的高三英語課本知識點講解,希望能助你一臂之力!

高三英語課本知識點講解

高三英語課本知識點講解1

一、就近一致原則

1.由or,not lso...,...,...,...,...等連接兩個或兩個以上的並列主語時,通常根據就近一致原則,謂語動詞要與離它最近的主語在數上保持一致。

Neither his parents nor I am able to persuade him to change his mind.

引導一個句子而主語又不止一個時,通常根據就近原則,謂語動詞要與離它最近的主語在數上保持一致。

Here is a ruler,a few pencils and two copybooks.

二、意義一致原則

1.謂語動詞必須用單數的情況

(1)表示學科的名詞以及works(工廠),news(消息)等作主語時,雖然本身爲複數形式,但表示單數意義時,謂語動詞仍用單數。

Politics is his favorite subject.

(2)表示某些組織機構的名詞、書/報名、國名、地名等作主語時,雖然形式上是複數,但所表示的意義是單數,所以謂語動詞用單數。

Do you know when the United Nations was set up?

2.謂語動詞必須用複數的情況

表示總稱意義的名詞,如people,police,public,cattle等作主語時,謂語動詞用複數。

The police are searching for the murderer.

3.謂語動詞的形式依據主語表示的意義而定

(1)集體名詞,如family,class,group,team,club,company,government,population等作主語時,謂語動詞的形式根據其在語境中表示的意義而定。當其表示集體意義,強調整體概念時,謂語動詞用單數;當其表示集體中各個組成部分,強調個體概念時,謂語動詞用複數。

As far as I know,his family is not very large but the family are all musiclovers.

(2)“the+形容詞/分詞”表示“一類人”時,謂語動詞用複數。

The poor were looked down upon in the old days.

三、語法一致原則

1.由and連接的兩個名詞作主語

(1)“a/the+名詞單數+and+名詞單數”表示一個人(雙重身份),謂語動詞用單數。

The teacher and poet often gives lectures around the city.

(2)“a/the+名詞單數+and+a/the+名詞單數”表示兩個人,謂語動詞用複數。

The teacher and the poet have just arrived.

(3)“every+名詞單數+and+every+名詞單數”表示每一個人,謂語動詞用單數。

Every boy and every girl has the right to receive education in ourcountry.

(4)通常由兩個部件組成的物品如:a knife and fork (一副刀叉)等作主語,謂語動詞用單數。

Bread and butter is not to his taste.

2.表示時間、數量、長度及價格的名詞,儘管有時是複數形式但常被看作是一個整體,謂語動詞用單數形式。

Is fifty pounds enough?

3.“分數/百分數+of+名詞”作主語時,謂語動詞的形式根據of後的名詞的形式來定,如果名詞是可數名詞複數,謂語動詞用複數形式;如果名詞是單數可數名詞或不可數名詞,謂語動詞用單數形式。

Two-thirds of the books are about science.

Only 30% of the work was done yesterday.

高三英語課本知識點講解2

一、一般過去將來時

1.概念:立足於過去某一時刻,從過去看將來,常用於賓語從句中。

2.時間狀語:The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.

3.基本結構:主語

+was/were +going to + do+其它;主語+would/should + do+其它

4.否定形式:主語+was/were+not + going to + do; 主語+would/should + not + do.

5.一般疑問句:was或were放於句首;would/should 提到句首。

6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他說他第二天要去北京。

I asked who was going there.我問,誰要去那裏。

二、 現在進行時

1.概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行爲。

2.時間狀語:Now, at this time, days, etc. look. listen

3.基本結構:主語+be +doing +其它

4.否定形式:主語+be +not +doing+其它

5.一般疑問句:把be動詞放於句首。

6.例句:How are you feeling today?你今天感覺如何?

He is doing well in his lessons.在課上他表現得很好。

高三英語課本知識點講解3

1. opccupation n. 居住、佔用;職業

occupational adj 與職業有關的

occupier n. 居住者, 房客, 佔領者

occupy vt. 佔, 佔用, 佔領, 佔據

rter n. 記者, 新聞通訊員

=journalist n. 新聞記者, 從事新聞雜誌業的人

ession n. 職業, 專業,

professional adj. 專業的、職業的/ n.專業人員

習慣用語:allied health professional 保健輔助人員

ograph n. 照片/ vt. 給......照相

Photographer n. 攝影師

5. Eager adj. 渴望的;熱切的

eagerness n. 熱心

6. concentrate v. 集中;聚集

concentration n. 集中;集合

concentration camp n. 集中營

concentrate on 集中;全神貫注於

例句:1)How can you concentrate on your work with so much noise going on?

你怎能在這樣吵的環境下集中精神工作呢?

2)I tried to concentrate my thoughts on the probkem.

我努力讓自己的思緒集中在這個問題上面。

=Attentively 注意地, 留意地

= pay attention to 注意

se n. 過程, 經過, 進程, 方針, 路線, 跑道, 課程, 一道菜

a course in/on sth 課程

a course of sth 療程

ire vt. 獲得;取得;學到

acquisition n. 獲得;獲得物

while n. 其間, 其時=meantime10. accuse vt. 控告, 譴責,

accuse ... of ... 因某事指責或控告某人

例句:1)I accused her of cheating. 我指責她作弊。

2)He was accused of murder and sent for trial. 他被控告謀殺並已送交審判。

Accusation n. 指責;控告;譴責

11. deliberately adv. 故意地

= on purpose

12. so as to(do sth) 爲了做某事/以便作某事

=in order to do sth

例句:We went early so as to get good seats. 我們提早去了,以便佔到好位置。

13. bribe vt. 向...行賄/n. 賄賂

bribery n. 行賄, 受賄, 賄賂

14. guilty adj. 犯罪的, 有罪的, 心虛的

guilt n. 罪行, 內疚

inative adj. 想象的, 虛構的

image n. 圖象, 肖像, 偶像, 形象化的比喻, 極爲相象, 映像, 典型

imagine vt. 想象, 設想

16. technical adj. 技術的, 技術上的, 技巧方面的

technic n. 技術, 手法

technica n. 技術性細節,技術,技巧,技能

technically adv. 技術上, 學術上, 工藝上

17. defend vt. 防護, 辯護, 防衛,

defence n. 防衛, 防衛設備

defend against防衛...以免於

18. crime n. 犯罪, 犯罪行爲, 罪行, 罪惡

criminal n. 罪犯, 犯罪者/adj. 犯罪的, 犯法的, 罪惡的

criminally adv. 刑法上, 犯了罪地

19. edition n. 版本, 版

edit vt. 編輯, 校訂, 剪輯/n. 編輯工作

editor n. 編輯, 編輯器, 編者

oy vt. 僱用, 用, 使用

employer n. 僱主, 老闆

employee n. 職工, 僱員, 店員

employment n. 僱用, 使用, 利用, 工作, 職業

21. polish vt. 擦亮, 發亮, 磨光, 推敲

Polish adj. 波蘭(Poland)的

f n. 首領, 領袖, 酋長, 長官,/adj. 主要的, 首要的, 首席的, 主任的

Chief Executive Officer 執行總裁,首席執行官

23. intention n. 意圖, 目的

intent n. 意圖, 目的, 意向/adj. 專心的, 決心的, 熱心的

intentional adj. 有意圖的, 故意的