託福聽力全能聽懂卻不會做題，那是你沒聽到點上

在託福聽力考試時我們總有種放錯題的錯覺，爲什麼我都聽懂了文章的大概意思，但是看見考題的時候卻感覺文中絲毫沒有提到呢?難道是聽得時候理解錯了，我的聽力分爲什麼那麼低?一起來看看吧!

託福聽力全能聽懂卻不會做題，那是你沒聽到點上

每一個考試在參加托福考試的時候往往都會有這樣的感受，事實上，我們聽懂卻做錯題很大的原因是我們沒有聽到點上。

這說明你的聽力能力上升了，但是聽力的答題水平還沒過線。這個時候就需要我們掌握技巧了，然後再應對題目，你會發現一切豁然開朗。

不過聽懂了不會做題分兩種情況：

好像是聽懂了，聽完不會做題並且無法複述聽力內容

這個問題源於詞彙熟悉程度不夠高，聽的還是不夠多。如果你的詞彙反應速度快了，自然能夠在聽懂每一句的基礎上，留存出腦空間來記憶思考。你需要大量聽力內容的攝入，就能夠擴大理解的區塊，然後從單個詞彙的理解轉換爲整句的，你也就有時間去記憶內容了。

聽是聽懂了，但是單純的不會做題

假如你的託福聽力分數在25分以下，那麼建議你瞭解一下託福各題的解題技巧，然後再從文章結構+話題類型+邏輯的層面來把握聽力內容。

假如分數在26分以上，你就要掌握做題的技巧，並且要注重限時模考，在真正的考試環境下來進行聽力的練習。進行出題點及文章結構的分析。

現在的託福聽力從2016年開始有難度提升的趨勢，聽力上越來越喜歡考小細節。所以對於細節的把握也是非常重要的一項。那麼聽力中究竟哪些是考點，我們需要聽到什麼?

開頭對應全文主旨題

託福聽力主題一般出現在首段，標誌內容是：Today, I will be talking about…;Today, let’s discuss…等，要注意託福聽力講座幾種不同的開頭方式。

01

直入主題式開頭，學生可以從最開始的內容中找主題

02

背景引入式主題，則是從背景描述後開始記筆記

03

寒暄類主題，教授可能會提及一些其他的內容，之後才說本節課講什麼，注意也是在段尾找主題

04

課堂回顧式則是對上節課進行簡要回顧後出現的主題

倒數第2.3題對應結尾

考試中最常用的就是總分總邏輯結構，所以開頭結尾都是非常重要的。因爲即使你中間一點都沒聽懂，只要聽懂最後一個信息點，也能幫你至少答對一個題目。

針對上下文明顯的肯定或者否定的對應態度題

當問到老師或學生對於某件事的態度時，我們要去聽的就是一些否定或者肯定的回答。在absolutely或者definitely這種較爲絕對的詞語出現的時候要多加小心。

但是在一些情況下，老師和學生在表明態度的時候也不會用到這些詞，這就要求我們多注意一下他們對於一些observation或theory的評價了。

如何夯實託福聽力的基礎

方法適用人羣：

首先，聽lecture的時候，在完全不做筆記的情況下光聽還覺得完全不知道speaker在說什麼。

其次，如果你不做筆記能夠聽懂個大概(部分地方聽得有些小混亂也算)，做題依舊錯。

攻略一：單詞熟

在託福聽力lecture中，學科類所佔比重較大，其中涉及到很多有關學科類的詞彙。這樣一來，這些詞彙構成了聽力的一大障礙。解決它!聽力詞語分爲：

1、學科名詞

2、其他詞

所謂學科名詞就是學科的專業詞，比如植物學、光合作用、岩漿，所謂其他詞就是各種表示speaker態度、心情、各種句子的動詞等等。

學科詞不會必須要背，偷懶、逃避是不會有用的。有些考生提出疑問，背了考試也不一定考，背了就沒用?答曰，背了確實不一定考，不背就很難考好。

其他詞彙，建議以大學4、6級詞彙爲準。

備註：聽力全是選擇題，不要求你把那麼複雜的詞彙默寫出來，拼錯了是沒人找你罰抄的!熟悉發音，明白意思即可。

攻略二：語速要跟上

有很多考生反映，考試時無法立刻進入狀態，走進考場，帶上耳機，滿腦子都是雙截棍的調調!冷靜，呼氣!這裏有藥方：

1、平時背單詞，請不要害羞，大聲地把它讀出來，你會發現有一天不管它出現在哪裏，你都能第一時間聽到它的呼喚!

2、老師，它們有連讀!別怕!沒人要你當語音分析家，考試的時候你也沒時間去找誰和誰連讀，沒有這類題型。找到美劇看起，盡情的娛樂，日子久了，連讀都怕你了!實在擔心和焦慮的考生，有學習狂症狀的考生，請做shadowing exercise, 俗稱：跟讀。

切忌：不要放棄治療，效果一定會出來!

攻略三：方法對

首先聲明，聽力是沒有捷徑的，聽力是練出來的，速成者也是每天都花了很多功夫的。

方法：

第一遍——通聽全文，掌握文章大意

第二遍——以句子爲單位聽，一句一句地寫出來，有生詞、讀音分辨不清反覆聽。3-5次而 無果，請做上標記

第三遍——覈對原文，記住生詞，分辨不清則仿讀

第四遍——通聽全文，適當暫停，重新複習一次，要求90%都能聽懂

攻略四：材料對

1、美國之音VOA(Voice of America)聽力較弱者可多練聽寫。聽寫能有效地解決起步問題。從special到standard, 進步一天一天地累積在腦裏，不要枯燥得只聽新聞，裏面有很多有意思的東西。

2、老託福的材料。IBT是舊託福的延續，有相同點：常考主題等

教師講解：如何紮實託福聽力基礎

3、官方指南OG。出題思路、語音與真題最爲貼切!精聽之餘可以分析整個文章的框架結構，方便以後更有效地記錄筆記。

4、有挑戰的材料。首推Scientific American Magazine的Podcast。ETS官方承認過很多閱讀文章來自於該網的免費文章，要加強閱讀的考生們應該多看看，而且能更快適應在屏幕上閱讀。推薦每天看一個小時，順便把廣播也放上。這個廣播也都是和科學相關的，有大量的科學學術相關詞彙，發音清晰而且還能免費下載!聽不懂的，可以反覆聽。這個聽會了，託福就是你的!

5、如果想要容易些可以直接使用Scientific American Magazine的Podcast推出的60 seconds science, 很短，只有1分鐘。

攻略五：刷題走起

正確的方法：聽句子，聽結構，聽出題點

那麼要怎樣才能練就成“聽句子，分段落，聽出題點”的“境界”呢?So easy, 兩個字：總結。

理由：

1、ETS出題是有套路的。比如：很多時候你沒聽懂的例子是不會出題，出題點在例子的作用或意義。有些生詞不認識，部分地方沒聽懂不要緊張，聽到出題點才王道。只有多總結文章，才能把這個出題套路找出來，方可昇華到知道出題點在哪裏的境界。

2、文章結構大綱非常重要。雖然很少考結構題，但是文章的結構和邏輯對於聽力理解非常重要。試想，文章的大意清楚，做題還是繼續錯。原因就是結構沒聽懂。細小的細節聽到了，但是不知道support哪個topic sentence, 聽了也白搭。

總而言之，言而總之：找出題套路，找文章結構。

託福聽力中數字題目的技巧

1.電話號碼

a.“0”表示方法，zero，nought, null, nil,nothing等，在ielts考試中“0”常唸作“nought”;在電話號碼中“0”讀作字母”oh”，就像在單詞“go”中的發音。

b.讀電話號碼總的規則是：國家代號、地區代號和具體號碼分開來讀，比如中國北京的一個電話讀作86，10，87654321，對於一個特定地區的電話，一般來說只有7位或8位。7位的號碼，讀的時候前三位一組連在一起，後四位一組連在一起，中間有一個停頓，比如6254598讀作sixtwo five，four five nine eight;8位的號碼，可以四個一組來讀。

c.兩個相同數字或三個相同的數字可以用double或triple來代替，比如2246555可以讀作double two four，six triplefive;

d.末尾出現三個零，可以按“千”來發音，如9796000讀作nine seven nine six thousand;

e.數字加字母的組合，注意兩個o和w的區別。

2.門牌號以數量讀出花園街197號——garden road one hundred and ninety seven。

3.數量的分位計數billion,million,thousand,看逗號並與之相應單位連接起來，用英文數法，先寫下逗號。

4.分數分子是基數，分母是序數分子大於1時，分母加s。

5.小數小數點讀point 零點幾中的零可省略，直接讀point，0.25——point two five。

6.百分比percent，per cent，%。

7.時間。

a.具體日期(dmy或mdy)建議：日子用阿拉伯數字，月份用縮寫：jan，feb, mar, apr, may,jun,jul,aug,sept，oct,nov,dec;

b.上下午ama.m.a.m. , am---錯誤，下午類推;

c.年代90’s’90s90s’d.世紀21世紀：c21, 21th century。

8.計量和貨幣單位。

a.計量單位長度：meter, kilometer, mile(英里)，foot(英尺)，inch(英寸)重量：gram(克)，kilo,pound容積：literlitre(升)，gallon(加侖);

b.貨幣單位美、澳、加：u.s. dollar, australianaus dollar, canadiancan dollar主幣：dollar，輔幣：cent 英：pound, peny(es,pency) 日：japanese yuan 歐元：euro;

9.字母(人名、地名的聽寫) c(see), f(ef), g, h(eitf), n(短en音)，r[ ar) ], s(es), z ha,tg, sf, ol, zb, ri, mn。

注：

a.第一個字母大寫(capital),後面小寫(small),以小寫開頭會有特殊交代，有時有兩個大寫，如：mcdonald n.麥克唐納(男子名);

b. ’s表示所有格，有的人名中本身包含’s,如奧尼爾，飄女主人公的姓;

c. (‘apostrophe n.省略符號, 呼語)rummy’s is r-u-m-m-y apostrophe h第九twelfth第十二twentieth第二十ninetieth第九十(one)hundredth第一百212two and one half;two and a half 423our and two-thirds 0.46% point four six per cent 年份：1840eighteen forty 1900 nineteen hundred 1992 nineteen ninety-two.

一個月如何備考託福聽力

一、以TPO真題爲主要材料，由易入難

對於任何一門語言考試而言，真題無疑是最寶貴最重要的複習資源。平時訓練中不斷積累的經驗能幫助自己在考場上面對機考這樣的方式不會覺得生疏和緊張。TPO全稱是TOEFL PRACTICE ONLINE, 新託福是機考，而ETS有一個題庫，在實際考試中是隨機從題庫裏抽取的。TPO就是從題庫裏退化下來的老題，也就是說一般情況下ETS不會再用這些題目，題庫裏所有的題目都和TPO的題目相類似，無論是從難易程度還是出題模式來看，TPO都極具參考價值。如果你要考高分，必須要認真鑽研TPO。TPO目前已經更新到34套，可以在網上下載到，建議大家下載模考軟件版本，這樣可以熟悉考試界面，倒計時的答題模式也能讓我們更理想地控制答題時間，有一定的緊張感，改善聽力狀態。

在做真題之前，大家需要積累一定量的託福聽力詞彙，否則一開始就做真題如果正確率不理想，很容易產生挫敗感從而失去複習的信心。目前市面上的託福詞彙書籍種類繁多，有詞根詞綴聯想記憶、詞以類記等等，從託福聽力的角度而言，建議大家從話題單詞着手，這樣方便記憶和考點的串聯。有了詞彙的初步積累後就可以循序漸進的做TPO, 可以先從簡單的對話開始，對於基礎薄弱的同學，可以先從老託福的對話着手，慢慢過渡到TPO的對話。從對話訓練逐步進入到難度較大的講座。

在講座的訓練中可以採用橫聽法結合套題，橫聽法是指從場景着手，這樣可以幫助考生熟悉場景考點，加深對於場景詞彙的熟悉度，可以先從難度較小的藝術類和歷史類開始，慢慢過渡到複雜的生物、地質、天文、心理學和哲學等場景。在熟悉講座高頻場景後，可以採用套題訓練的模式，熟悉連貫的考試流程，並關注正確率，從而進一步瞭解自己的上升空間並及時找到解決辦法。

二、思考所謂“聽不懂”的真正原因

很多同學在交流中，簡單粗暴的用聽不懂三個字概括自己的聽力狀態，顯然他們並沒有細緻思考和檢討過原因。所謂聽不懂有以下幾種情況：

1. 生詞太多

其實諸多研究表明在錄音材料中的很多生詞是沒有存在意義的，它們只是作爲干擾信息存在，而實質上卻和題目沒有任何關係。所以大家首先需要明白一點，你只需要掌握高頻的場景單詞即可，這些足夠幫助你應對考試拿到基本分數。在聽力訓練中，不能過度糾結自己聽不懂的內容，因爲這樣的糾結沒有意義，如果是屏幕上出現的生詞可以在白紙上做簡單記錄備用。另外，根據上下文猜測生詞的含義，或者結合解釋類信號詞，例如mean, in other words, that is to say等，也往往讓我們體會到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的奇妙感受。

2. 單詞能聽懂，可是句子聽不懂

少數同學將託福聽力尤其是講座的單詞作爲學習重點，花費了大量時間去背單詞，卻忘記了很重要的一點：沒有單詞是萬萬不能的，可光有單詞也是萬萬不能的。單詞是理解的基礎，可是需要結合語法，句型等多重角度。尤其需要熟悉場景考點，建議大家在訓練中，多多采用聽寫、跟讀甚至複述等模式，擺脫只理解單詞的模式，提高整體的理解能力。

3. 過度糾結細節信息

在託福聽力中，題型主要包括主旨和細節題，首先我們要樹立一個理念，細節題是指和主旨有關的細節，我們稱之爲廣義細節general details, 而不是過於詳細的細節specific details。例如TPO1 lecture1講座主題是介紹一個畫家Rose Frantzen的作品，提到了她的兩幅代表作，在錄音中，考生只需要重點關注作品風格特點和創作背景就可以，至於畫作的顏色以及畫中有哪些具體的元素則應該被淡化甚至忽略，因爲此類信息是過於詳細的細節，和文章的主題無關，純屬干擾信息，即使全都聽懂也沒有任何意義。

三、多種聽力方法有效結合

聽力訓練的方式很豐富，廣義來說可以分爲精聽和泛聽，從應試的角度來看應當以精聽爲主，泛聽爲輔。精聽是指精確聽力練習，對於練習聽力是很重要的環節，不僅可以幫助考生真正打好英語聽力的基礎，提高聽力理解能力，改善發音，尤其是對常見語言現象的熟悉，例如連讀和爆破;還能極大促進詞彙和語法知識的學習。泛聽以掌握文章整體意思爲目的，只要不影響對文章整體的理解，有單詞短語甚至個別句子聽不懂也無關緊要。英語新聞、電影和美劇都可以作爲泛聽的素材。泛聽可以作爲輔助手段，保持耳朵的靈敏度。

在實際訓練過程中，精聽的最佳練習方法就是聽寫練習，具體方法是：1. 選擇一段聽力材料，不要看原文，也不要記錄，先從頭到尾總體聽一遍，力求有一個整體概念。2. 再開始一邊聽一邊寫，一定要做到把每個單詞都寫下來，一直到自己對聽不懂的地方實在是無能爲力爲止。3. 在對照答案修改完自己的練習後，再對照着原文從頭到尾聽一遍，要注意認真琢磨自己聽不懂的地方或有錯誤的地方。這一步是核心關鍵。既要反覆，又要琢磨。反覆多少次合適呢?有一些看似特別用功的同學，一句話聽不懂，於是反覆聽，還是沒聽明白。這樣效率太低了，反覆三五遍是最合適的。如果一句話反覆三五遍還沒有聽出來的話，再聽十遍八遍和三五遍的效果是沒有太大區別的。不要急着知道說得是什麼，要通過反覆三五遍，建立對整個句子的感覺。

有一點要引起考生的重視，那就是聽寫素材的選擇。適合用來練習精聽的材料包括：老託福聽力材料中Part C的lectures、TPO講座、SSS(即：科學美國人)。TPO講座很長，可以選取正確率較低的文章分成幾次來練聽寫。同時，新概念英語第三冊和第四冊的lectures也可以用來練習。如果你就剩一兩個月就要參加考試，一定記住所有的練習內容都應該是和考試直接相關的材料。而且由於時間比較緊，就不建議天天練聽寫了，一週練個兩三次足矣。所以說很多時候，學習方法沒有對錯，只是在特定時期如何練習的區別。

四、聽完就忘怎麼辦

很多同學會因爲短期記憶力差而痛苦，明明是聽懂了的，轉眼就忘記該記哪些內容了。造成這種現象的原因有多種，主要是因爲缺少規律性的精聽訓練造成的。增強短期記憶力的方法有很多，例如：

1. 集中注意力。不少同學反映聽聽力時容易走神，其實多半是因爲精聽量過少而造成的。學習過程中只要專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果總是容易受到外在的環境影響而分心，一心二用，就會大大降低效率。

2. 培養英語學習的興趣。興趣是最好的老師，如果對語言沒興趣，學習起來就很痛苦，即便花費大量時間也會收效甚微。自我鼓勵，建立信心，很快就能調整好狀態去學習，當有了成就感以後，學習的勁頭會更足。

3. 趁熱打鐵。及時溫習鞏固是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。學習時，不斷嘗試回憶，可使記憶有錯誤的地方得到糾正，遺漏的地方得到彌補，將學習內容難點記得更牢。閒暇時經常回憶過去識記的對象，也能避免遺忘。

4. 視聽結合。可以同時利用語言功能和視覺、聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率。通過看一些英文紀錄片或者聽國外公開課，如：TED演講這樣的資源，能夠加強理解和記憶，更有益於拓寬知識面，爲託福聽力的學習錦上添花。