初中英語怎樣提高
英語聽力是必須經過練習的。想一下爲什麼我們聽母語能那麼輕鬆。下面是本站小編給大家整理的初中英語怎樣提高的方法，供大家參閱!
初中英語怎樣提高篇1
聽力其實是其中最容易拿分的部分，但是爲什麼經常有同學會覺得聽力反而成了自己老是失分的一塊心病呢?希望通過分享我的一點經驗能對大家有幫助。
一、生活中培養習慣
聽力是必須經過練習的。想一下爲什麼我們聽母語能那麼輕鬆。原因只有一個，我們經常處在這樣的一種環境下，家人、同學以及老師都是用母語交流，所以一定要多聽。對於提高自己的聽力來說不能只靠做平常考試的練習，爲了培養總體聽力的感覺，我會準備一些泛聽材料比如BBC，VOA，每天起牀後和睡覺前我都用錄音機放着，不管是不是在認真聽，是不是聽得懂，都讓它放着，給自己一個多聽的大環境。
二、考試時做聽力題的方法
考試時千萬別緊張，因爲考試時需要專注，如果你緊張了可能會漏掉其中的一點條件。另外，考試時最好將整道題的問題甚至是所有給你的條件用縮寫符號記錄下來，老師教的這個方法雖然開始時感覺有些麻煩，還會影響速度，但是現在我已經覺得它成爲了一種方法，不僅能夠加深你對這道題的理解更能讓你有事可做，不會在聽完後漫無目的地等着下一題，那樣反而可能走神。所以考試時一定要讓自己始終保持在一種放鬆但同時專注的狀態下。
三、研究透聽力的題型
這個方法在其他很多學科都有應用，但估計很少有人真正地系統地把它應用到英語聽力中，可能有時我們做題時會發現，這道題沒放之前我看答案就大概知道它要問什麼了，我經常用它配合第二點講的縮寫符號這個習慣，就可以很輕鬆地分析出答案大概是什麼，這樣就可以在一定程度上提升答案的準確度。多多培養這種能力，能從一定程度上提高聽力效率和成績。
四、需要明確一點，必須堅持，有恆心
這是大前提，短時間內聽力練起來的確不輕鬆，但是如同母語一樣，一旦你練成了，這種能力不僅是爲了成績，更是可以陪伴你一生的，所以我覺得花時間去提高聽力是非常值得的。最後我祝願大家能儘快提高聽力!
1. For me, every hour is grace.
1.對我來說，每一個小時都是恩賜。
2. Everything is possible.
2.萬事皆有可能。
3. Every moment counts. Every second matters.
3.每一分每一秒都有意義。
4. Even in darkness, it is possible to create light.
4.即使在黑暗中，也能創造光明。
5. Whatever you do in life... think higher and feel deeper.
5.無論你在生活中做什麼，都要想得更高遠，做得更深入。
6. Life is not a fist. Life is an open hand waiting for some other hand to enter it.
6.生活不是緊握的拳頭。生活是一隻打開的手，等待着另一隻手的到來。
7. The opposite of love is not hate, but indifference.
7.愛的反面不是恨，而是冷漠。
8. I define myself more by my questions than by my answers.
8.我更多地用問題來定義自己，而不是答案。
9. Every moment is a new beginning.
9.每一刻都是新的開始。
10. To me, friendship is like a religion. We couldn’t live without it.
10.對我來說，友情就像宗教信仰一樣不可或缺。
初中英語怎樣提高篇2
聽力可以說是我們中國學生英語學習的最大障礙.我問過很多順利通過六級考試的本科生,聽力部分能真正聽懂的實在是寥寥無幾.很多人都是根據聽懂的隻言片語,再利用推理,排除一些的考試策略選擇答案的.(國內有些聽力教材還提出了只看答案就能選出正確答案的系統 "理論".)這樣做考試是有可能通過的,但實際掌握,運用英語的能力就只有自己知道了.
在很長一段時間內,我所選的聽力資料將會是VOA的Special級別的慢速英語.這主要是出於兩個目的:一是打好基本功;二是從慢速英語入手是科學的方法,是實現標準英語聽力突破的有效途徑.
先說第一點.
關於聽力基本功的認識問題我建議大家去買一本鍾道隆編的〈〈逆向法巧學英語>>一書仔細看看,裏面很多道理也說的很清楚了.我這裏只想以我的親身體驗 "斬釘截鐵"的告訴大家:開始 "真正"練習聽力的時候(我這裏所提到的 "真正" 不是指那些考試技巧,而是發自內心的想要掌握,運用,享受英語的源動力),千萬不可操之過急,一開始就去聽那些原版的標準速度的聽力資料,一方面這樣的方法極不科學;另一方面也會給自己剛剛培養起來的自信心帶來巨大的重創.十有八九(也可以說是所有的人)都會很快放棄的.我自己當初也是這樣,感覺簡直是在聽天書,十幾分鐘的錄音下來能夠把Topic聽準確已經是很不錯了,當中的細節部分根本沒有時間反應就一閃而過了.這種過程簡直就是一種 "煎熬". 當然也有少數意志力驚人的朋友堅持了下來,但是由於方法的失策,造成自己把大量的時間精力(有時可以說是青春)投入其中,可是回報卻難以和付出平衡,收效甚微.說到這兒叫我想起以前我們有一位上外的聽力老師講的真人真事:一位研究生深知自己聽力不過關,決心發奮苦讀.於是他每天早上都堅持聽廣播電臺裏的標準英語,這樣一聽就是五年的時間.這種苦行僧似的磨鍊並沒有使他的聽力水平真正得以提高.後來我們這位老師在瞭解了他的情況以後,告訴他之所以到現在他的聽力還未真正突破最主要的原因就是他的基礎沒有打好,總是泛泛而聽,而且總是聽些已經有中文背景知識的廣播,就會造成一種錯覺,好象什麼都聽懂了,又好象什麼也沒聽懂.大意能夠抓住(其實是有背景知識的原故),真正精確到每一句話,每一個單詞卻總是丟三落四的,不能準確的傳情達意.這種沙上建塔的 "辛勞"永遠也不會建成堅固的大廈,而總是在進行建了倒下,倒下了再建的重複勞動.
再說第二點.
從慢速英語入手是真正科學的聽力突破方法.而且在我自己的實踐過程中摸索出一些聽力帶動口語,鍛鍊口譯的好方法.下面我想結合我給大家提供的聽力資料具體談一談練習的方法:
1.下載完相關的聽力資料後,用realplayer G2進行播放,我這裏暫時不想給大家提供原文,尤其對那些本來就很清晰的聽力資料.(不是很清楚的資料我回加入原文的),這主要是希望大家不要依賴原文,自己一定要一個單詞一個單詞的完全聽懂.有的同學說我有那麼幾個單詞實在聽不懂怎麼辦?大家想一想,慢速英語的單詞量是1500到2000,也就是說一個比較好的高中生的單詞量已經超過了許多,更何況四六級都已通過的你.聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題,(這種問題只有在聽標準英語的時候纔會產生,以後我會和大家專門討論的)只能是你對這個單詞的發音極其陌生,大腦根本沒有反映.如果讓你看一看原文,你會不屑一顧的.但在聽的時候卻不知所云.起初我練習的時候有時爲了一個單詞可以想上正正一天,嘴裏老是念道着這個單詞的發音.我知道這個單詞我一定認識,直到某一刻恍然大悟:咳!不就是這麼簡單的一個單詞嘛!這時我總是猛拍自己的腦袋罵道 "真是愚蠢".:-) 當然如果有些同學說這段錄音我已經聽了十遍了,當中的幾個單詞你就是打死我我也聽不出來.如果真的到了這個地步,你可以把你的問題發表在世博英語論壇裏,我會告訴你答案的.
2.接下來要做的就是要保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了.什麼是完完全全的聽懂了呢?就是每聽完一句話,你都能準確的複述出來,包括每一個單詞.這裏在語音上不是很好的朋友要注意了,由於是慢速英語,所以只要你有正常的聽力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發音模仿的和VOA的播音員沒什麼兩樣,正如李陽老師所指出的:發音是一個人的英語門面.的確是這樣的!如果你按照這樣的方法用心練習,不出一兩個月,你的發音就會有長足的進步.其實我們大多數中國人的模仿發音天賦都是很好的,隨便叫出一名大學四級通過的大學生,他(她)的發音就要比我所見到的意大利人,日本人,菲律賓人...的發音不知要好多少倍.其實我們中國學生在口語和聽力上缺陷主要有兩個原因:一是缺乏練習.這也是傳統教學方法的遺憾.包括我自己,也是這種只注重書面的"分析英語"的受害者.二是缺乏勇氣.老是害怕自己會說錯,害怕丟臉.除非你是在國外長大,英語就是母語,你可以"自豪"的說:我就是說錯了那也是對的,因爲英語是我的母語.而我們把英語作爲第二語言的學習是不可能不犯錯誤的,多犯錯誤是爲了少犯錯誤.每當我缺乏勇氣的時候,我就會用"I enjoy losing face!"這句話來激勵自己.噢!還是說聽力吧.這樣一句一句直到把每一句話完全"吃掉",已經基本上可以保證你已聽懂了這段文章.要達到什麼樣的標準呢?我對自己的要求是在落後一兩個單詞的
同步複述.很多同學到這裏就到此爲止了.我卻以爲這樣太可惜了.如果說上面這一點是練習了語音的話,下面的兩個重要工作纔是我們利用聽力材料練習口語和口譯的重要.
3.現在大家已經把這段錄音的意思完全搞懂了,而且能夠惟妙惟肖的基本同步複述了.請大家注意,直到現在你的大腦還沒有動起來,也就是說這些完全是些機械的模仿,刻板的複述.這種機械的重複對於我們的口語和開口能力是不會有"事半功倍"的效果的.要想提高自己的口語水平,在這裏就一定要學會用自己的話,請注意是用自己的話,而不是照本宣章,把所聽到錄音的大意死活說出來.做這一步是在聽完整段錄音之後.此時所說的英語纔是你真正的英語口語水平.在練習中儘量使用剛剛聽到的一些關鍵動詞和詞組.在說的時候,想象自己正在對一個沒有聽過錄音的同學講述故事的情節.我相信很多同學在剛剛開始練習的時候會"憋的"說不出幾句象樣的話,或是在大意和情節上丟三落四的.出現這種情況太正常了.這樣就反映了我們剛剛所做的同步複述只是一個辨音過程.現在所做的自我總結才真正開動了我們的大腦,提高了真正的口語水平.
4.好了!到了這一步你已經很不錯了,不僅能夠把這段錄音完全聽懂,同步複述,而且還可以用自己的英語對你的朋友娓娓道來.是不是感覺很有成就感啊!但是我還得繼續更深層次的練習.對了,就是口譯能力,我們中國學生特有的中英文自由轉換能力.還是剛剛那段錄音,這回是放一句英語,你就立刻把這句話翻譯成地道的中文,翻譯成我們平時所講的中國話.你可別小看這一步,自己試着去翻翻看,就會馬上懂得:我們能夠同步的用英語複述了並不代表我們就可以同步的翻譯成地道的中文.我對自己的要求也是在落後一句的速度下進行同步翻譯,由於是慢速英語,所以只要耐心的多練習幾遍就一定能夠達到同步聽譯的水平.
至此,我們不僅已經對這段錄音瞭如指掌,而且還利用它進行了有針對性的口語和口譯訓練.很多同學老是抱怨沒有語言環境,我覺得語言環境多數情況下還得靠自己創造.請大家再次注意,上面我所介紹的聽力方法都是針對慢速英語的,大家不要操之過急,一步一個腳印,把十盤慢速英語的磁帶按照這樣三步認真的做下來,你的聽力就已經打好了堅實的基礎,這時你再把曾經認爲是天書的那些聽力材料翻出來試一下,怎麼樣?那種感覺現在的你一定不會相信的.我當時是高興的連蹦帶跳仰天長"笑"!只有這個時候才能感受到"不經歷風雨,怎麼見彩虹"的真正含義.
當然你也可以把這種方法推廣到你現在所應試的聽力教材中去,我自己現在特喜歡用這種方法拿託福的聽力對話開刀,練過一段時間後就開始"喜歡"上託福的聽力考試題了,雖然自
己從沒有參加過正式的考試,但是做做那些市面上的全真試題感覺就好象在玩文字遊戲,很多題目覺得答案上寫的都是廢話,這是把對話完全聽懂的必然結果.
好了,我已經把自己最好的聽力練習經驗和大家分享了,剩下的就是看各位的"功力"了.我現在每天還在加強聽力訓練,下個目標就是VOA的標準英語,要達到象我們聽中文廣播一樣的水平是我夢寐以求的事.有些地方已經有了些眉目,等以後我會專門寫一篇有關標準英語聽力的文章和大家交流吧.最後我想祝願大家能夠早日突破聽力障礙,享受到聽英語的真正意義和樂趣!
初中英語怎樣提高篇3
第一、自身準確的發音。自身準確地道的英語發音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發音往往又得之於在聽力中糾正自己的發音。兩者是互相進行的。
第二、閱讀應與聽力練習同時，同比重的進行。很多人爲提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。我肯定的說，這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。其次，聽力練習中，你接觸到多少信息呢?這個信息包括詞彙、語法、習慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我敢說你聽十盒磁帶不及我讀一本原著的信息量。如果別人的說話內容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內容，你是否有信心聽懂?這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。只要你發音正確，你在閱讀時接觸到的詞，如果讓你在聽的時候遇到，很多都有可能聽懂。倘若你的聽力目標是想聽什麼就能聽懂什麼的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。同時，如果你連在閱讀中都無法讀懂的句子，你在聽力中能夠聽懂嗎?我想來個總結：詞彙量和語法是閱讀的關鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。
第三、VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。你不可能要求外國人用Special English的語速說話給你聽。事實上Special English和正常的說話之間的差別並不是大家想的那麼小，而語速對聽力的影響更不是想象中那麼微弱，往往是起了決定性的影響的。因爲正常語速跟慢速之間不同的地方實在太多，譬如連讀、省略、輕讀、模糊等等，這些都是影響聽懂與否的關鍵要素。Special English裏全是完整的句子，可是實際上正常的說話表達纔不需要那麼正兒八經呢?你是否有信心聽懂?況且Special English裏更遇不到豐富的詞彙，複雜的結構。聽了幾個月或半年的特別英語，別想自己還是特別的了，聽聽正常的東西吧。但是，我還認爲，VOA Special English應該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。因爲
VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發音的絕佳材料。無論你英語學習到達了什麼程度，我到希望你能夠不斷聽Special English。
第四、專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習時是用耳朵對單詞的再熟悉。精聽了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶裏所有的單詞和句子、發音、語調等等。泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。
第五、精聽的同時，泛聽十分重要。好像跟上面自相矛盾的樣子。請聽我解釋。泛聽有精聽得不到的東西，我說的卻不是很多人認爲在泛聽中得到的信息量。其實泛聽聽懂的實在不多，哪來什麼信息量?泛聽中我想強調的是：語速、語調。讓你習慣正常的語速。我們在精聽時都是不斷反覆聽同一句話的，可是實際上別人只會說一次給你聽。請在泛聽中讓自己習慣別人用正常語速，只說一次的情況。你不會要求預報天氣的說一句後又重複一次吧。
第六、如何精聽?我不贊成無論聽什麼都在聽懂了後再根據錄音默寫一遍。至少不贊成聽每一篇聽力材料都聽寫。原因之一是聽力有時候更多注重“量”。你沒有聽過的東西即使是漢語你也大概不會懂吧。我的建議是：挑選認爲典型的材料再聽寫。那麼精聽要精到什麼程度呢?聽一句複述一句，或者就跟着錄音一起讀。(當然是不能看着文本啦。)這樣效果不比聽寫查，所費時間要省得多。
第七、如何泛聽?看電影是泛聽。聽實時廣播是泛聽，看電視是泛聽，儘可能接觸更多正常的原始音頻。你可以反反覆覆聽同一盒磁帶，直到興味索然。只要不停頓就是泛聽。泛聽過程中，你也可以將錄音就轉爲精聽。並沒有嚴格的界限。只是要記得，泛聽的目的是讓自己習慣正常的語速，或者說，習慣外國人的正常的交流是怎樣的。關注的是語速、連讀、略音等等只有連續說話纔會有的東西。
第八、別理會什麼聽力技巧。那些技巧只能在考試時幫你的忙。以前讀高中的時候，老師教了許多的閱讀技巧，說看文章可以找主題句，主題句可以找關鍵詞，單詞不懂可以猜。這些閱讀技巧在考試時大概有用吧，至少我沒有用過。因爲我的詞彙量大，語感好，別人還沒有找到主題句我已經讀完整篇文章了。你相信整篇文章還是相信僅僅一句主題句?在閱讀原著時，這些技巧更加一點作用也沒有。又如聽力技巧，聽關鍵詞，遇到不懂的單詞先別理會，繼續聽可能就明白了它的意思了。我們中國人說話有沒有聽關鍵詞的?如果你在口譯中只聽關鍵詞，你膽敢就此口譯出來?只聽關鍵詞你能夠弄懂一部電影中多少東西?更重要的是，在正常的語速當中，你能夠找到多少個關鍵詞?你還有時間回頭想剛纔沒有聽出來的那個單詞?恐怕你早就忘了。
第九、關注一下常用的單詞。外國人說話不是每一句都用你不懂的單詞說的。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經掌握了的單詞。只是它們在常速、連讀、略音下使你以爲是生詞而已。相信大家已經深有體會了。那些是常用的單詞?在聽力中譬如have，go，you，where，when，him，them等等就是(當然還有其他啦)。在這裏，VOA Special English有好與不好的地方。它能讓你清楚這些常用單詞的發音，它不能讓你知道正常的交際中這些單詞怎樣發音。
第十、英語學習是終身的事情，聽力練習也是一樣。別想着我強化練習半年，終於聽懂手
頭上幾十盒磁帶了，以後再也不會遇到問題了。幾十盒磁帶以外的東西你是否能夠聽懂?信息瞬息萬變，今天的新聞你聽懂，明天的你也十拿九穩聽懂?我自己不敢說。
第十一、別急，聽不懂是很自然的事情。不是你的錯，不是別人比你聰明，只是別人練習得比你多而已。慢慢練習，把自己融入英語的世界裏，隨着時間的流逝，你會看到成績的。
