2017年英語必考知識點歸納
英語是高考中比較重要的一門學科，學好英語需要掌握更多的知識要點。下面就讓本站小編給大家分享幾篇2017年英語必考知識點吧，希望能對你有幫助!
1. after， in
這兩個介詞都可以表示“……(時間)以後”。
after 以過去爲起點，表示過去一段時間之後，常用於過去時態的句子中。例如：
She went after three days.
她是三天以後走的。
in 以現在爲起點，表將來一段時間以後，常用於將來時態的句子中。例如：
She will go in three days.
她將會三天後走。
2. how long， how often， how soon
how long指多長時間，主要用來對一段時間(如three days， four weeks 等)提問。
例如：How long ago was it?
這是多久前的事了?
how often指多久一次，主要用來對頻度狀語(如once a week等)提問。
例如：—How often does he come here? 他多久來一次?
—Once a month.每月一次。
how soon指多久以後，主要用來對錶示將來的一段時間(in an hour， in two weeks 等)提問。
例如：How soon can you come?
你多快能趕來?
3. few， a few， little， a little
few 和little的意思是否定的，表示“很少”或“幾乎沒有”;而a few和a little的意思是肯定的，表示“有一些，有一點兒”。
few 和 a few修飾可數名詞;little 和 a little 修飾不可數名詞。
4. the other， another
the other 指兩者中的“另一個”，表示特指。例如：
We stood on one side of the road and they stood on the other.
我們站在街這邊，他們站在街那邊。
another表示泛指，用來指至少三者中的另一個。
例如：She has taken another of my books.
她已經拿了我的另外一本書。
5. spend， take， cost， pay
spend的賓語是時間或金錢，句子的主語必須是人。例如：
She spent the whole evening in reading.
她把整個晚上用來讀書。
take用來指“花費”時間，句子的主語通常是表示事物的詞語。例如：
How long will this job take you?
你做這項工作要花多長時間?
cost 指花費時間、金錢或力氣等，只能用表示事物的詞做主語。例如：
How much does the jacket cost?
這件夾克多少錢?
pay 主要指主語(某人)買某物(或爲某事)付多少錢(給某人)。例如：
I pay for my rooms by month.
我按月支付租金。
6. speak， say， talk， tell
這四個動詞都有“說”的意思。
speak的意思是“講話;演講”，着重指說話的動作，多用作不及物動詞;用作及物動詞時，其賓語是語言。例如：
He can speak Japanese.
他會說日語。
say的意思是“說;講”，一般用作及物動詞，着重指說話的內容。它的賓語可以是名詞、代詞或直接引語等。例如：
She says， “Don’t draw on the wall!”
她說：“別在牆上畫畫!”
talk的意思是“說;講;談話”，與speak意義比較接近，但不如speak正式，着重強調兩人之間的相互談話，也可指單方面的談話。例如：
She is talking with John in English.
她正在和約翰用英語交談。
tell意爲“告訴;講述;吩咐”，多指以口頭方式將某事告訴某人，常接雙賓語。例如：
She is telling the children a story.
她正在給孩子們講故事。
7. among， between
between 的意思是“在……中間，在……之間”，一般指在兩者之間。例如：
There is a table between two windows.
在兩扇窗戶之間有一張桌子。
between 有時也表示在多於兩個以上的事物之間，但那也是指在每二者之間。例如：
the relationship between different provinces and municiplities
省市和省市之間的關係(這裏是指每兩個省市之間的相互關係)
among 的意思是“在……中間，在……之中”，一般指在三個或三個以上的同類事物之中。例如：
The teacher distributed them among the students.
老師把這些東西分給了學生。
8. beat， win
這兩個詞都有“獲勝，打敗”的意思，但其後賓語不同。
beat是“打敗，優於”的意思，後面接人或隊。例如：
We beat them.
我們打敗了他們。
win指“贏，獲勝”，後面接比賽或名次。例如：
We won the match/game/race/the first place.
我們贏了這場比賽(獲得了第一名)。
9. agree with， agree on， agree to
agree on表示“就……取得一致意見”。例如：
We all agree on (making) an early start.
我們一致同意及早出發。
agree with表示“與……意見一致”，後面既可以跟表示人的名詞或人稱代詞，也可以跟表示意見或看法的名詞或what引導的從句。例如：
I agree with you without reservation.
我毫無保留地同意你的意見。
We agree with what you said just now.
我們同意你剛纔所說的。
agree to表示“贊同、同意、答應或接受”，後面不能接人，只能接“提議，計劃，方案”等。例如：
I agree to the terms proposed.
我同意擬議的條件。
10. bring， take， carry，fetch
這四個詞都是動詞，都含有“帶”或“拿”的意思，但使用的場合各不相同。
bring作“帶來，拿來”解。例如：
Next time don’t forget to bring me a copy of your work.
下次不要忘了把一份你的作品帶給我。
take是bring的對語，作“帶去，拿去”解。例如：
Take the box away， please.
請把盒子拿走。
carry表示“運載，攜帶”之意，運送的方式很多，可以用車、船，也可以用手甚至用頭。例如：
This bus is licensed to carry 100 passengers.
這輛巴士準載一百人。
fetch則表示“去拿來”的意思。例如：
Please fetch me the documents in that room.
請到那間房間去把文件拿來給我。
2017年英語必考知識點篇二11. each， every
兩詞都是“每個”的意思，但着重點不同。each着重個別的情況，every着重全體，有“所有的”的意思。例如：
She knows each student of the class.
她認識這個班裏的每一個學生。
She knows every student of the class.
她認識這個班所有的學生。
12. no one， none
no one指“沒有一個人(只能指人，不能用來指物)”，意思與nobody相同，作主語時不能跟 of 連用。例如：
No one believes him since he is not hones.
沒有人相信他，因爲他不誠實。
none指在特定範圍中“一個也沒有(既可指人，也可指物)”，作主語時可以跟 of 連用。例如：
None of us is afraid of difficulties.
我們誰也不怕困難。
13. go on doing， go on to do， go on with
這三個動詞短語都有“繼續做某事”的意思，其區別如下：
go on doing表示“繼續做，一直在做某事(中間無間斷)”;
go on to do表示“接着做某事”，即某事已做完，接着做另一件事;
go on with也表示“繼續做某事”，其含義是某一動作一度中止後，又繼續下去。
14. too much， much too
much too爲副詞詞組，意爲“太”修飾形容詞、副詞，不可修飾動詞。例如：
It’s much too cold.
天氣實在是太冷了。
too much作“太多”講，修飾不可數名詞。例如：
Don’t drink too much wine.
不要飲太多的酒。
15. lonely， alone
二者都可表示“孤獨，獨自”，alone指客觀存在的“孤獨”，而lonely更偏重一種主觀感受上的“寂寞”。例如：
I went alone.
我是一個人去的。
Mary lived alone， but she didn’t feel lonely.
瑪麗孤身一人生活，但她並不感到孤獨。
16. happen， take place與occur
happen有“偶然”的意思，多用於客觀事物情況的發生。例如：
Whatever has happened to your arm? It’s all swollen.
你的手臂怎麼了?腫得好厲害。
occur 指有計劃地使某些事“發生”，有時強調“呈現”於人的知覺中。例如：
Did it occur to you to phone them about it?
你難道沒想到就這事給他們打個電話?
take place 指事件發生，但常用來表示“舉行”的意思，帶有非偶然性。例如：
The meeting took place last night.
會議昨晚舉行。
17. in front of， in the front of
in front of的意思是“在……前面”，例如：
There is a tree in front of the house.
房子前面有一棵樹。
in the front of的意思是“在……前部”，指在某個空間範圍內的前面，例如：
There is a blackboard in the front of the classroom.
教室裏前部有一塊黑板。
18. find， find out
兩者都有“發現”的意思，但語義有差別。
find有偶然發現某物的意味，例如：
He found a bag on the floor.
他發現地板上有個書包。
find out指“經過，探聽，詢問”，指調查之後的“發現”或“弄清楚”，例如：
Please find out who took my book by mistake.
請查清楚誰錯拿了我的書。
19. noise， voice， sound
sound 作“聲音”解，含義最廣，指可以聽到的任何聲音，例如：
a weak sound
微弱的聲音
noise作“噪音，嘈雜聲，吵鬧聲”解，指不悅耳，不和諧的聲音。例如：
Another kind of pollution is noise.
另外一種污染是噪音。
voice 作“聲音”解時，多指人發出的聲音，包括說話聲、歌聲和笑聲等，有時也用於引申意義，作“意見‘發言權”解，例如：
He shouted at the top of voice.
他高聲呼喊。
I have no voice in the matter.
對於這件事，我沒有發言權。
20. arrive， get， reach
三者均可表示“到達”。
arrive後通常接介詞at(一般用於較小的地方)或 in(一般用於較大的地方)，例如：
We arrived at the station five minutes late.
我們晚了5分鐘到車站。
They will arrive in Paris next Monday.
他們將於下週星期一到達巴黎。
get之後通常接介詞to，例如：
When we got to the park， it began to rain.
我們到達公園時，就開始下雨了。
reach是及物動詞(較 get更正式)，其後可直接跟地點名詞做賓語(不能用介詞)，例如：
He reached Beijing yesterday.
2017年英語必考知識點篇三1. 一般現在時
時間狀語：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本結構：①be動詞;②行爲動詞
否定形式：①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若爲行爲動詞，則在其前加don't，如主語爲第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行爲動詞。
一般疑問句：①把be動詞放於句首;②用助動詞do提問，如主語爲第三人稱單數，則用does，同時，還原行爲動詞。
例：① If it doesn’t rain tomorrow, we’ll go for a picnic.
② I will tell her the message as soon as I see her.
③ She wouldn’t stop crying until her mother came home.
④ The teacher said that the moon is smaller than the earth.
2. 一般過去時
概念：過去某個時間裏發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行爲。
時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本結構：①be動詞;②行爲動詞
否定形式：①was/were+not;②在行爲動詞前加didn't，同時還原行爲動詞。
一般疑問句：①was或were放於句首;②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行爲動詞。
例：① The boy began to learn English when he was five.
② Jack often got up very late during the summer holiday.
③ Did you visit the Great Wall while you were traveling in BJ?
3. 現在進行時
概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行爲。
時間狀語：now, at this time, these days, etc.
基本結構：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑問句：把be動詞放於句首。
例：Have you moved into your new house?---Not yet. It still being paint.
Look there! Ma Ning is playing basketball alone.
4. 過去進行時
概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行爲或動作。
時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
基本結構：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑問句：把was或were放於句首。
例： ① I was watching TV when my teacher came to my home.
② He was drinking with us when the killing happened.
③ It was 8:00 now, and he was having his breakfast.
5. 現在完成時
概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
時間狀語：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本結構：have/has + done
否定形式：have/has + not +done.
一般疑問句：have或has。
例：① He has already gone to Tianjin.
② Mr Wang has lived here since 1983.
③ I've never seen that film
6. 過去完成時
概念：以過去某個時間爲標準，在此以前發生的動作或行爲，或在過去某動作之前完成的行爲，即“過去的過去”。
時間狀語：before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本結構：had + done.
否定形式：had + not + done.
一般疑問句：had放於句首。
例：By nine o’clock last night,we had got 200 pictures from the spaceship.
7. 一般將來時
概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。
時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本結構：①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.
否定形式：①am/is/are + not+ going to + do; ②在行爲動詞前加will /shall+ not+do，同時還原行爲動詞。
一般疑問句：①be放於句首;②will/shall提到句首。
例：The Greens are leaving for Shanghai tomorrow.
8. 過去將來時
概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
時間狀語：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本結構：①was/were/going to + do;②would/should + do.
否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑問句：①was或were放於句首;②would/should 提到句首。
例：They told me that they would go to work in Guangdong.
英語中的幾種時態在一定情況下可以互相轉換，以下是幾種常見的轉換形式：
1. 一般過去時與現在完成時的轉換
在現在完成時中，延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。但是，可用別的表達方式：
①瞬間動詞用於“一段時間 + ago”的一般過去時的句型中;
②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語，與一段時間連用;
③瞬間動詞用於“It is + 一段時間 + since + 一般過去時”的句型中，表示“自從……以來有……時間”的意思，主句一般用it is來代替It has been;
④瞬間動詞用於“Some time has passed since + 一般過去時”的句型中。
例：
① He joined the League two years ago.
② He has been in the League for two years.
③ It is two years since he joined the League.
④ Two years has passed since he joined the League.
2. 一般現在時與現在進行時的轉換
在一般現在時中，at加上名詞表示“處於某種狀態”，如at work(在工作), at school(上學、上課)等。此短語可與進行時態轉換。請看：
① Peter is at work, but Mike is at play.
② Peter is working, but Mike is playing.
3. 現在進行時與一般將來時的轉化換
在現在進行時態中go, come, leave, start, arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發生的動作。如：I am coming, Mum! 意爲“我就來，媽媽!”請看：
① The train is leaving soon.
② The train will leave soon.
4. “be going to+動詞原形”與“will(shall)+動詞原形”結構的轉換
“be going to+動詞原形”、表示打算、計劃要做的事;將來時“will(shall)+動詞原形”結構在書面語中，當主語爲第一人稱時，常用助動詞shall。在口語中，所有人稱都可以用will。請看：
① We are going to visit the Great Wall next Sunday.
② We shall visit the Great Wall next Sunday.
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...引導的比較級：
(1)“as +形容詞或副詞原級+ as+被比較對象”結構。例句： He studies as hard as you. 他像你一樣學習努力。
(2)在否定句或疑問句中可用 not so…as…. 例句：He can not run so/as fast as you. 他沒你跑得快。
引導的倒裝句型：only +狀語 (或狀語從句)位於句首時，句子部分倒裝。
例句： Only by diligence and honesty can one succeed in life. 只有勤奮、正直，一個人在生活中才能成功。
注意：但 only修飾主語時，不倒裝。例句： Only that girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎樣解那道題。
引導的虛擬語氣：wish 後面的從句，當表示與事實相反的情況，或表示將來不太可能實現的願望時，其賓語從句的動詞形式爲：
(1)表示對現在情況的虛擬：從句動詞用過去式或過去進行式表示，be 的過去式用were.
I wish I knew the answer to the question. 我希望知道這個問題的答案。(可惜不知道。)
(2)表示對過去情況的虛擬：從句動詞用had +過去分詞。
I wish (that) I hadn’t wasted so much time. 我後悔不該浪費這麼多時間。( 實際上已經浪費掉了。)
(3)表示對將來的主觀願望：謂語動詞形式爲“would/ should/ could/ might +動詞原形”。在這種情況下，主句的主語與從句的主語不能相同，因爲主句的主語所期望的從句動作能否實現，取決於從句主語的態度或意願(非動作名詞除外) 。
I wish it would stop raining. 但願雨能停止。
注意：若wish 後的賓語從句中用 would，可以表示請求，通常意味着說話人的不快或不滿。
例句：I wish you would be quiet. 我希望你安靜一些。
形式賓語：和it 作形式主語一樣， 我們常用it 來作形式賓語， 把真正的賓語從句放在句末， 這種情況尤其出現在帶複合賓語的句子中。
例句：He has made it clear that he will not give in. 他表明他不會屈服。
+比較級，the+比較級 表示“越.....越......"
例句：The more scared we are, the stronger the difficulty will become。我們越害怕困難，困難就會變得越強大。
2017年英語必考知識點篇五as引導的非限制性定語從句
在as引導的非限制性定語從句中，連接代詞as在句子中可以作主語、賓語或表語等，可以指人或物。其在定語從句中的位置比較靈活，即可以在句子 前面，在句子中間或句子末尾。常用的結構有：as we all know; as is well known to…; as is often the case; as is said/mentioned above; as has been said before; as I told you before; as is evident; as often happens; as can be seen; as is/was expected; as we expect; as I can remember等。
which引導的非限制性定語從句
which引導的非限制性定語從句既可以指整個句子內容，也可以指句子的部分內容(如單詞或詞組等)，在句子中可以作主語、賓語(動詞或介詞 的)、定語等。注意它在句子中的位置：只能放在主句後，不能放在主句前。表達的內容是"不好的"、"事先沒有預料到的"等時，常用which，只指物。
as, though, although引導的讓步狀語從句。
[注意]although位於句首;though位於句首或句中;as位於句中=though。它的詞序是把句中強調的形容詞、副詞、動詞或名詞放在連詞前。
2017年英語必考知識點篇六“非謂語動詞”可分爲動詞不定式、動名詞和分詞。它在句子中的作用很多：除了不作謂語外，它可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語與複合賓語(主語補語或賓語補語)。有些及物動詞後面接不帶to的不定式作複合賓語。這些動詞歸納如下：一感(feel).二聽(hear，listen to)，三讓(have，1et， make)，四看(see，watCh，notice，observe)。再加上help somebody(to)do something和美國英語look at somebody do somthing。還有“二讓”屬特殊：get somebody to do something 與keep somebody doing。而有些及物動詞後面接動名詞(the -ing form)作賓語。這些動詞歸納爲一句話：Papa C makes friends。這是由如下動詞的開頭字母組成：permit，advise， practise，avoid,consider,mind, allow,keep,enjoy,suggest, finish，risk，imagine,escape,need，delay，stand(忍受)。 爲了容易記住，也可以編成順口溜：“允許完成練習，建議避免冒險，考慮延期逃跑，喜歡保持想象，需要反對忍受”。其相對應的動詞依次是：permit/allow,finish,practise;advise/suggest， avoid，risk： consider， delay， escape/miss; enjoy/appreciate， keep， imagine;need/want/require,mind. can't help/can’t stand。
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