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高考英語的提分的技巧分析

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想要高考的考試中獲得比較不錯的分數,學生最好掌握一些提高分數的的技巧,下面本站的小編將爲大家帶來該考英語的提分的技巧的介紹,希望能夠幫助到大家。

高考英語的提分的技巧分析
  高考英語的提分的技巧

高考英語的提分的技巧一

1.在理解的基礎上背誦英語,理解了才能形成有效記憶。

2.英語背誦時注意力要高度集中。

3.優化背誦手段。如關鍵詞提示,與同桌合作、背誦與默寫相結合等。

4.循環記憶原則。背誦會了,還要勤於複習,纔不至於生疏遺忘。

5.一次背誦的時間不要超10分鐘。

6.少食多餐,一次少背點,多背幾次。對長文章要化繁爲簡,分而背之,以免被其篇幅長所嚇倒,喪失信心。

7.儘量地選擇有聽力磁帶或mp3的材料,聽力與背誦相結合。

8.英語教師可在課前讓學生背誦,每天堅持。

高考英語的提分的技巧二

1.“書讀百遍,其義自見”,背誦可以加深對英語文章的理解,在潛移默化中提高你的閱讀理解能力。

2.高考英語短文背誦可以幫助你在特定的語境中記單詞、短語和句型,能夠使你準確地把握該單詞、短語在特定的語境中的準確含義。是記憶單詞、短語和句型的有效途徑。

3.持之以恆的英語背誦過程就是一個語言輸入和積累的過程,對口語會話和寫作直接有效,真正做到說時“言之有物”,寫時“妙筆生花”。

4.一篇精品短文就是一個特定的語境,背誦它包含了對單詞、短語、語法、句子結構、聽力、口語、語感、寫作和翻譯的各個功能,能整體提升同學們的英語學習效果。

5.背誦了30-50篇文章後,會產生一定的“語言張力”,即“語感”,繼而會體驗到內心的變化與喜悅,小有成就感。

6.平常所遇到的,有健康的思想,地道的語言和優美的文筆的精彩句子。如格言、警句等。

7.把你做錯的英語單選題變成一個個完整的句子,把英語完型填空正確選項各歸其位還原爲“本來面目”,把短文改錯校對成一篇百字文,形成正確信息,這些都可以成爲你的背誦材料。

8.高考英語書面表達要靠模仿,即模仿、化用一些精彩的句子,滿足高考書面表達“盡力使用較複雜結構或詞彙”的要求。

高考英語提分八大技巧三

1.在校多聽老師建議,課外適當規劃高考英語複習計劃;

2.平時多用碎時間,避免大突擊大躍進;

3.不要過度鑽研語法,高考英語應該以翻譯爲主;

4.高三英語複習階段多做高考真題,少死扣模擬題;

5.合理記背英語詞彙,平時多用相對“陌生”的詞行文造句

6.高考英語第一輪複習時以單詞、詞組應用爲主,閱讀、完型難度循序漸進;

7.多練習英語閱讀理解和完形題,少做單選題;

8.平時多累積,多應用,少鑽研琢磨,避免鑽牛角尖。

  高中英語填空題答題技巧

(一)、給出動詞基本形態,填寫詞性詞形轉化(轉爲名詞、形容詞),或填寫謂語部分,或是填寫非謂語動詞;

(二)、給出詞語,詞性的變化,如名詞、動詞、形容詞、副詞之間的轉化,名詞的複數形式,給出形容詞,需要填寫比較級、最高級,或詞性詞形轉化,轉化爲副詞,或是填寫反義詞(前綴);

(三)、給出副詞,填寫比較級、最高級,或是填寫反義詞;

(四)、不給詞語填寫限定詞的時候,很可能是填冠詞、人稱代詞主格賓格形式,物主代詞、反身代詞的單複數形式。

  高中英語填空題答題技巧解析

例:There were many people waiting at the bus stop,______ some of them looked very anxious and disappointed.

答案與分析:and。“There were many people waiting at the bus stop”是個完整的句子,“some of them looked very anxious and disappointed.”也是個完整的句子,兩句之間是並列關係。

例:______he thought he could escape attention by sitting at the back,he was wrong.

答案與分析:Although/Though。這裏有兩個句子,“______ he thought he could escape attention by sitting at the back”和“he was wrong.”,且兩個句子之間沒有分號或句號,根據句意可知,第一個句子是讓步狀語從句。

例:As natural architects,the Pueblo Indians figured out exactly______thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days.

例:The adobe dwellings built by the Pueblo Indians of the American Southwest are admired by even______most modern of architects and engineers.

答案與分析:the。這裏名詞由形容詞的最高級修飾,因此用定冠詞。

例:He owned______farm,which looked almost abandoned.

答案與分析:a。名詞farm前應該有冠詞,因爲在文章中第一次出現,所以用不定冠詞。

例:After the student left,the teacher let______student taste the water.

答案與分析:another。上文談到一個學生讓老師品嚐他從沙漠裏帶了來的泉水,當那個學生離開後,老師讓另一個學生品嚐這泉水的味道。根據語境這裏填寫限定詞another。

例:Last year,my brother and I went to Miami for a vacation. Some of my friends who had been there before said______was a wonderful holiday destination.

答案與分析:it。第二個句子中的賓語從句缺主語,這裏it代替前文提到過的Miami。

例:For those who fly to Guilin,it’s only an hour away______car and offers all the scenery of the better-known city.

答案與分析:by

答案與分析:how。因爲“ Pueblo Indians figured out”和“ adobe walls needed to be...”是兩套主謂關係,即兩個句子,它們之間沒有句號或分號,空格處必定是填連詞;根據句意,確定填寫連詞how。

例:I didn’t understand______this would happen and my credit card had already been charged for the reservation.

答案與分析:why

例:I’d skipped nearby Guilin,a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River______are pictured by artists in so many Chinese paintings.

答案與分析:that/which

例:His son looked surprised,“I can understand why I shouldn’t pay too much,Father,but if I can pay less,_____not save a bit of money?”

答案與分析:why

例:Then the driver stood up and asked,“ _______anyone lose a suitcase at the last stop? ”

答案與分析:Did


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