日語二級真題模擬題解析（16）
12月的N2能力考已經進入衝刺時段。此時的複習情況很大程度上決定着考試結果，所以快來一起復習吧。今天繼續知識點和練習結合的思路。
1、～と相まって
【釋義】
～と一緒になって / 與…相輔相成；與…相配合；與…相依
＜「AとB（と）が相まって」の形で用いられることも多い。AとBとが一緒になって、一層その狀態や効果が出ていることを表す。＞/＜多用「AとB（と）が相まって」的形式，表示A與B相結合，狀態或效果更加明顯。＞
【接續】
「名」 + と相まって
【例句】
環境破壊と相まって、水や空気の汚染が進んでいる。同環境的破壞一道，水與空氣的污染也在加劇。
【翻譯題】
教練的指導能力與選手的幹勁相結合，從而獲取了勝利。
【答案】
コーチの指導力と選手のやる気が相まって、優勝できた。
2、～てやまない
【釋義】
とても～する / 非常…；衷心
＜話し手が深く強くその気持ちを持っており、いつまでもそう思うということを表すときの表現。＞/＜表示說話人帶有強烈的願望，希望總是如此時的表達方法。＞
【接續】
「動―て形」 + やまない
【例句】
お二人の幸せをお祈りしてやみません。 衷心祝願二位幸福。
【翻譯題】
衷心期待着大家的努力。
【答案】
君たちの努力を期待してやまない。
3、～でなくてなんだろう/～でなくてなんであろう
【釋義】
～以外のことやものだとは考えられない・絶対に～だ / 不是…又是什麼呢
＜話し手が強くそう思っている時の表現。＞/＜表示說話者堅信之意。＞
【接續】
「名」 + でなくてなんだろう
【例句】
自分の命を犠牲にして多くの人を救ったあの男が英雄でなくてなんだろう。 犧牲自己挽救多數人性命的那個男士,不是英雄又是什麼呢。
【翻譯題】
應試戰爭、校園暴力、這些不是日本教育的弊病又是什麼呢。
【答案】
受験戦爭、いじめ、これらが日本の教育のひずみでなくてなんであろう。
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【Ｎ2能力考概括介紹】
