高考英語寫作評分標準
英語寫作有評分的標準，老師們在高考上也是依據這些評分標準來打分的。下面是本站小編給大家整理的高考英語寫作評分標準，供大家參閱!
A.第五檔(很好)：(21-25分)1.完全完成了試題規定的任務。2.覆蓋所有內容要點。3.應用了較多的語法結構和詞彙。4.語法結構或詞彙方面有些許錯誤，但爲盡力使用較複雜結構或較高級詞彙所致;具備較強的語言運用能力。5.有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。6.完全達到了預期的寫作目的。
B.第四檔(好)：(16-20分)1.完全完成了試題規定的任務。2.雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。4.語法結構或詞彙方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較複雜語法結構或詞彙所致。5.應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。6.達到了預期的寫作目的。
C.第三檔(適當)：(11-15分)1.基本完成了試題規定的任務。2.雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，但不影響理解。5.應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。6.整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
D.第二檔(較差)：(6-10分)1.未恰當完成試題規定的任務。2.漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。3.語法結構單調、詞彙項目有限。4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。5.較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。6.信息未能清楚地傳達給讀者。
E.第一檔(差)：(1-5分)1.未完成試題規定的任務。2.明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。3.語法結構單調、詞彙項目有限。4.較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。5.缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。6.信息未能傳達給讀者。
F.不得分：(0分)未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判;寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
高考英語寫作滿分範文1題目：
你給英國朋友Chris寫一封信，內容包括：
1.你們原計劃7月份一同去雲南旅遊;
2.由於腳部受傷，你無法按原計劃前往;
3.表達你的歉意並建議將旅行推遲到8月份。
注意：
1.詞數不少於50.
2. 可適當增加細節，以使行文連貫。
3.開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
Dear Chris,
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Yours,
Joe
考點：考察提綱類作文
寫作指導：
本文屬於應用文中的書信，要求寫信給英國朋友Chris說明取消計劃的原因並建議推測旅行至8月份。以第一人稱爲主。
要點：
1.你們原計劃7月份一同去雲南旅遊;
2.由於腳部受傷，你無法按原計劃前往;
3.表達你的歉意並建議將旅行推遲到8月份。
這是一篇提綱類作文，我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要準確表達.寫作時注意準確運用時態，上下文意思連貫，符合邏輯關係，也要注意使用高級詞彙和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
【一句多譯】
我可以建議把旅行推遲到8月份早些時候嗎?
(1)Can I suggest that we put it off until early august?
(2)Would you mind if we we put it off until early august?
【參考範文】
Dear Chris,
How is everything going?
I remember we planned to visit Yunnan in July but now bucause my left foot was injured, I cannot go with you as planned.
I’m sorry about it. Can I suggest that we put it off until early august? I wish you could understand. I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Joe
高考英語寫作滿分範文2假設你校英語社團舉辦以“講求文明，從我做起”爲主題的徵文活動，請你以“On the Way to School”爲題，寫一篇英語短文。
內容主要包括：1.遵守交通法規;2.注意舉止文明。
注意：1.詞數120左右;
2.可以適當增加細節，以使行文連貫;
3.短文中不能出現與本人相關的信息;
4.短文的題目已爲你擬好，不計入總詞數
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【範文】
These days, breaking traffic rules and littering are not uncommon, causing serious harm to life and the environment. Changing this situation requires considerable effort on the part of everyone. As for me, it should start on the way to school.
I will keep traffic rules in mind all the way. If I ride a bicycle, I’ll always keep to the right and never cross a road until the traffic light turns green. If I walk, I’ll never forget to use the pedestrian crossing. Meanwhile, I’ll regard it as my duty to help keep our environment clean and healthy. Not only will I keep from littering and spitting anywhere, I will also help clean up the roadside litter whenever possible. I hope my behavior will make a difference.
