初中英語作文怎麼提高
初中是打好英語基礎的好時機，那麼怎樣提高英語作文水平呢?下面是本站小編給大家帶來初中英語寫作提高方法，供大家參閱!
英語作文寫作就是通過語言表達你自己的思想.這裏面有兩個要素：語言和思想.在運用母語寫作時,我們基本上不用花很多時間和精力去考慮語言,因而我們的重點是放在內容上.但是在英語作文寫作時,語言和內容就都需要注意.如果處理不好這兩者之間的關係,可能就永遠也學不好英語作文.
the best way to learn a language is to use bast way to learn english is to talk in english as much as possible!
一般說來,英語作文寫作有三個步驟,雖然英語作文寫作三個步驟是不能截然分開的.
1.學習英語的基本的詞彙和語法.此時的學習者對英語的基本用法還未掌握,因此尚處於學習語言的基礎階段.這種練習一般說來內容都非常簡單,強調的是學習者所使用的詞彙和語法必須正確.
2.語言和內容並舉.此時的學習者已經掌握了英語的一些基本的詞彙和語法,可以用英語表達自己的簡單的思想.這時的英語作文練習可以達到兩個目的：(1)繼續增強對語言的掌握;(2)用英語表達一定的思想.在具體的英語作文學習實踐中,這兩者實際上是不可分的.有許多初三的學生開始用英語記日記,其實他們就正處於英語作文寫作這一階段.
另外還要注意語言的積累,留意常用詞和句型的用法.另外,適當做一些翻譯練習也可以幫助你提高運用語言的能力,從而爲提高寫作能力做好準備.除此之外,多做一些閱讀,培養對語言的感覺也能爲提高寫作能力做一些準備.
另外還有些技巧：
然後,要多學語法,要想寫好作文,不會語法跟打仗沒有槍一樣,所以,多補語法,纔可以寫對句子.
接着,要積累詞彙,詞彙量越大,你寫的東西水平就會更高.
初中英語寫作規劃(1)注意篇章結構，合理佈局
★ 開始部分(opening paragraph)——說出文中的要點、核心問題。 ★ 正文部分(Body paragraphs)——圍繞主題開展敘述、討論。 ★ 結尾部分(concluding paragraphs)——對全文的總結和概括。
要做到全文中心突出、段落之間必須是有機地聯繫，內容完整、連貫。前後呼應，祛除與主題無關的內容.
(2)確定主題句
主題句是對全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“畫龍點睛”的作用。通常主題句出現
在一篇文章的開頭，而後，全文對主題句所提出的內容進行解釋，擴展。
寫主題句應注意以下幾點：
①歸納出你要寫的文章的幾個要點
②提煉出一句具有概括性的話
③主題句應具有可讀性，抓住、吸引讀者。
初中英語作文寫作步驟1.動筆之前,認真審題
《中考考試說明》指出,書面表達要切中題意。怎樣才能切中題意?就是要認真審題,看到考題後,先不要急於動筆,要仔細看清題目要求的內容。在自己的頭腦中構思出一個框架或畫面,確定短文的中心思想,不要匆匆下筆,看懂題意,根據圖畫、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題。審題要審格式、體裁、人物關係、故事情節、主體時態、活動時間、地點等。
2.圍繞中心,擬定提綱
書面表達評分原則有四條:
(1)內容要點;
(2)運用詞彙和結構的數量;
(3)運用語法結構和詞彙的準確性;
(4)上下文的連貫性。
由此可見,要點是給分的一個重要因素。爲了防止寫作過程中遺漏要點,同學們要充分發揮自己的觀察力,把情景中給出的各個要點逐條列出。根據短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結尾,設想幾個承上啓下的連詞,將主要句型、關鍵詞語草草記下,形成提綱,寫時切忌結構分散,廢話連篇,嚴重跑題。書面表達,內容廣泛,題材多樣,要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評論、圖表、書信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是日記,要寫清年、月、日和天氣情況;如果是書信,則要注意書信的格式,注意短文字數不要低於或超過規定的字數太多。
3.語言通順,表達準確
(1)避免使用漢語式英語,儘量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用,以避免重複和呆板。
(2)多用簡單句型,記事、寫人一般都不需要複雜的句型。可適當多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句。不用或少用非謂語或情態動詞等較複雜的句型。
(3).注意語法、句法知識的靈活運用。
1)語態、時態要準確無誤。
2)主謂語要一致,主語的人稱和數要和謂語一致。
3)注意人稱代詞的賓格形式。
4)注意冠詞用法,例如: He is an honest student.中的an不能寫成a。
5)注意拼寫、標點符號和大小寫,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。 標點符號特別注意漢英的不同,例如:
漢語 英語
A.句號 。.
B.省略號…… …
C.頓號 、 無
(4)描寫人物時,要生動具體,例如:
1)外表特徵:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking等。
2)服飾顏色:red, yellow, blue, white, green, brown, black等。
3)內心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested等。
4)感情描寫:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout等。
5)動作描寫:come, go, get, have, take, bring, fetch等。
(5)上下文要連貫。上下文的連貫性也是評分的一條原則,因此同學們應把寫好的句子,根據故事情節,事情發生的先後次序(時間或空間),使用一些表示並列、遞進等過渡詞進行加工整理,使文章連貫、自然、流暢。同學們應注意下面過渡的用法:
1)表示並列關係的過渡詞:and, as well as, or …
2)表示轉折關係的過渡詞:but, yet, however …
3)表示時間關係的過渡詞:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that …
4)表示空間關係的過渡詞:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond,
above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside …
5)表示比較關係的過渡詞:in the same way, just like, just as …
6)表示對照關係的過渡詞:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though …
7)表示遞進關係的過渡詞: also, and, then, too, in addition, moreover, again …
8)表示因果關係的過渡詞:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result…
9)表示解釋說明的過渡詞:for example, in fact, in this case, for, actually …
10)表示強調的過渡詞:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important …
11)表示目的的過渡詞:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, …
12)表示列舉的過渡詞:for example , such as …
13)表示總結性的過渡詞:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking …
4.不會表達,另闢蹊徑
中考作文給分是以要點和語言準確度而定,不以文采打分。造句越簡單準確越好,造複合句容易出錯,容易被扣分,閱卷場上有句話:"錯誤面前人人平等,文采好不加分"。如遇到個別要點表達不出來或難以表達,可採用變通的辦法,化難爲易,化繁爲簡。總之,所造句子要正確、得體、符合英語表達習慣。
(1)迂迴而行
當漢語詞義不會用英語表達時,可以想一個與這個漢語詞義相似的幾種詞義。擴展思路,然後從英語中找出一個與其詞義相近的代替。這樣可有異曲同工之妙。
(2)小詞大用
漢語中有些語意看來很複雜很文雅,但在英語中可用一些常用詞表達。下面這些詞可能在你的書面表達中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help等。
(3)借花獻佛
有時書面表達中需要的單詞或詞組或許在試卷中的其他地方出現。因爲剛剛做過題,記憶
猶新,那麼就可信手拈來,爲我所用。
5.錦上添花,量力而行
如果你還有時間和精力,想把書面表達寫得更好,那麼,請注意以下幾點:
(1)句型多樣化,不要I(We)……到底,使人覺得乏味。
(2)適當使用一些並列句或主從複合句。
(3)進一步描繪人或事物時,適當使用定語從句。
(4)適當使用分詞或分詞短語,烘托謂語動詞。
(5)偶爾使用一下倒裝句,增加新鮮感。
(6)適當調換一下狀語在句子中的位置,使句子不雷同。
(7)上下句子緊接時,其中完全相同的成分可以省略,以節省篇幅。
6.書寫工整,卷面整潔)
字跡要清晰,讓閱卷人看得清楚,不可字跡潦草,難以辨認,要保持卷面的整潔。
7.寫完之後,勿忘檢查
中考作文時,由於時間緊、內容多,同學們出錯在所難免。因此,改錯這一環節必不可少。中考作文評卷是根據要點、語言準確性、上下文的連貫性來給分,根據錯誤多少來扣分。因此,中考時花幾分鐘時間用來檢查錯誤顯得尤爲重要。檢查錯誤應從以下幾個方面入手:
(1)格式是否有錯。
(2)拼寫有無錯誤。
(3)語言是否用錯。
(4)時態、語態錯誤。
(5)標點錯誤。
(6)人稱是否用錯。
【注意】此時不宜在卷面上作較大的改動,以免顧此失彼,影響全局。
總之,只要平時同學們多練習寫作並有意運用上述方法和技巧,合理分配時間,在中考時一定能寫出高質量的作文,得到令人滿意的考分。
英語範文：外星人
Shlander is a man from space. He thinks the people and things on the earth are very strange. He is now writing a letter to his friend at home. Here is part of his letter. Read it and answer the questions.
Now I am in a strange world. It is very nice. There are many new things here. There are many earth monsters here, too. The earth monsters look very funny. They have just one head, two arms and two legs. They have thin black strings on their heads. Some earth monsters have brown or yellow strings. The earth monsters have a hole in their face. Every day, they put nice things and balls from the trees into the hole. They put water into the hole, too. The earth monsters do not walk very fast. They move from place to pace in tin boxes.
At night, the earth monsters like to look at a square window box. This box has very small earth monsters in it.
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