談談–ed形容詞和–ing形容詞的用法區別

談談–ed形容詞和–ing形容詞的用法區別 一、傳統的觀點許多參考書認爲：-ing形容詞與表示事物的名詞連用，-ed形容詞與表示人的名詞連用。此說法在很多情況下是可行的，但表述欠準確，有時做起題來還可能會因此掉入命題人的陷阱，請看下面一題：形容詞與表示人的名詞連用。此說法在很多情況下是可行的，但表述欠準確，有時做起題來還可能會因此掉入命題人的陷 _____ do you think of your English teacher? Is he _______？A. What, interesting                        B. What, interestedC. How, interesting                         D. How, interested
此題考查兩方面的知識點：一是考查what do you think of…與how do you like…的用法區別(兩者搭配不同，但意思相同)；二是考查interesting與interested的用法區別。若套用以上關於-ing形容詞與-ed形容詞的區別，則可能將答案鎖定爲D。但是錯了，此題的最佳答案應是A。但是錯了，此題的最佳答案應是。

二、正確的觀點關於-ing形容詞與-ed形容詞的區別，比較準確的表述應該是：1. 以後綴 –ed結尾的形容詞(如ashamed, delighted, excited, frightened, interested, moved, pleased, surprised, worried等)通常用於說明人，不用於說明事物，即使它們所修飾的名詞是事物，那它們指的也是與該事物相關的人。如：He had a pleased smile on his face. 他臉上露出了滿意的微笑。He told me the news in a very excited voice. 他聲音很激動地告訴了我這個消息。第一句中的a pleased smile 意爲“滿意的微笑”，它指的是某人因感到滿意發出的微笑；第二句中的 a very excited voice 指的是“很激動的聲音”，即指的是某人因很激動而發生那樣的聲音。原則上，-ed 形容詞通常直接用於說明人，若修飾事物，則多爲 air(神態), appearance(外貌), cry(哭聲), face(表情), voice(聲音), mood(情緒)<'Times New Roman'">), mood(等顯示某人的情感狀況的名詞。2. 以後綴 -ing 結尾的形容詞(如delighting, exciting, frightening, interesting, moving, surprising, worrying 等)主要用於說明事物，表示事物的性質或特徵，若用它們說明人，則表示此人具有此性質或特徵。如：The story is very interesting. 這個故事很有趣。The man is very interesting. 這個人很有趣。請再比較並體會以下句子：He is frightened. 他很害怕。He is frightening. 他很嚇人。He has a frightened look on his face. 他臉上帶有驚恐的神情。He has a frightening look on his face. 他臉上帶有嚇人的神情。I read an interested expression on his face. 我看到他臉上露出一種感興趣的表情。
I read an interesting expression on his face. 我看到他臉上露出一種有趣的表情。 

三、學練結合請做做以下試題，看你是否能克服原來的思維定勢，能否跳出命題人的陷阱：請做做以下試題，看你是否能克服原來的思維定勢，能否跳出命題人的陷阱：
1. Laws that punish parents for their little children’s actions against the laws get parents _____.
A. worried          B. to worried     C. worrying              D. worry

2. The little boy isn’t getting on well in maths and worse still, he is even unwilling to go to school. With her son _____, she feels very ______.
A. disappointing;worrying            B. disappointing;worried
C. disappointed;worried               D. disappointed;worrying

3. After the Anti-terrorist War, the American soldiers returned home,  ______.
A. safe but tired          B. safely but tired   C. safe and tiring   D. safely and tiring

4. As we all know, typing is a ______ job to a ______ heart.
A. tired; tired            B. tired; tiring   C. tiring; tired            D. tiring; tiring

5. Poor boy! His________ looks and ________hands suggested he was very afraid.A. frightful; trembling                  B. frightened; trembling    
C. frightening; trembled               D. frightened; trembly

答案與解析：1. 選A。句中的that punish…the law是定語從句。句意是：因爲他們小孩的違法行爲而懲罰其父母，這樣的法律使得做父母的感到憂慮。表示人“感到憂慮的”用由過去分詞轉換而來的形容詞。2. 選B。句意是：由於她的兒子令人失望，她感到非常煩惱。表示“令人……的”用 -ing 形容詞；表示“感到……的”用 -ed形容詞。3. 選A。此題一方面考查形容詞作狀語(。此題一方面考查形容詞作狀語(當形容詞用作狀語時，表示意義上的增補，和句子主語在邏輯上有主謂關係)，另一方面考查形容詞tiring與tired的用法區別，此處填tired表示“人感到疲憊的”，即選A。。4. 選C。第一空填tiring，表示“使人勞累的”；第二空填tired，表示“感到勞累的”。5. 選B。第一空填frightened，其意爲“感到害怕的”；第二空填trembling表示動作的進行。也就是說，frightened說明主語因……而產生的情緒反應，從而影響到人的身體部位……trembling。