初中英語相關的演講技巧

英語學習有方法，英語演講也有其技巧。下面是本站小編給大家整理的初中英語演講技巧，供大家參閱!

　　初中英語演講技巧篇1

初中英語演講技巧

初中英語演講稿技巧，對書面表達中常用的重要語言點進行系統化整理，從簡到難，逐步深入，符合語言學習的習慣。在知識點的表述上簡潔、直白;對必須掌握和理解的概念均通過例句加以剖析講解，便於記憶

1.根據聽衆對象，注意演講的總體措詞

演講的總體措詞是嚴肅一些還是活潑一些，是有較明顯的說教口氣還是用平等的口吻，等等，都要根據聽衆對象而定。如果場下聽衆是同齡的學生，那麼演講的內容只要風趣一些往往就能引起共鳴。但另一方面，如果聽衆大多是上了年紀的教師，太多的笑料反而會被認爲“不嚴肅”，“不尊重”，而引起反感。

用英語演講，不要用太多 i feel, i think，老是用i，顯得十分主觀，狹隘。如果通篇全是 i feel, i think 的內容，會給人覺得缺乏說服力。另外，perhaps, maybe 這樣的詞語，雖然有“客氣，謙虛”的成分，但太多會讓人覺得你演講的內容有不可靠之處。

還有，在演講中，要少用you，多用we。用you等於把自己與聽衆對立起來，而用we則拉近了與聽衆的距離。比如：you should not smoke.聽上去像教訓人，而 let’s not smoke聽起來是一個不錯的建議。

2.演講要越短越好

英語演講應該簡潔扼要，直截了當。除非特別需要，一般不要採用中文中的那種迂迴曲折的表達形式。據有關專家統計，一般人的注意力一次只能集中約13分鐘。所以，演講長度以10～15分鐘爲宜。下面是美國總統林肯所作的著名的蓋茨堡演說，雖然全文只有短短200多個詞，卻帶有振奮人心、扭轉乾坤般的力量。其中 of the people, by the people, for the people(民有，民治，民享)已成爲不朽佳句。對於中學生來說，這篇演講現在讀起來一定會覺得很難，但要寫好英語演講，這確實是值得認真研讀的經典之作。

gettysburg address

four score and seven years ago, our fathers brought forth on this continent a new nation, conceived in liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal. now we are engaged in a great civil war, testing whether that nation, or any nation so conceived and so dedicated, can long endure.

we are met on a great battlefield of that war. we have come to dedicate a portion of the field as a final resting-place for those who here gave their lives that the nation might live. it is altogether fitting and proper that we should do this. but in a larger sense we cannot dedicate, we cannot consecrate, we cannot hallow this ground.

the brave men, living and dead, who struggled here, have consecrated it far above our poor power to add or detract. the world will little note, nor lo(轉載自，請保留此標記。)ng remember, what we say here, but it can never forget what they did here.

it is for us, the living, rather to be dedicated here to the unfinished work which they who fought here have thus far so nobly advanced. it is rather for us to be here dedicated to the great task remaining before us, ----that from these honored dead we take increased devotion to that cause for which they gave the last full measure of devotion, ----that we here highly resolve that these dead shall not have died in vain, ----that this nation, under god, shall have a new birth of freedom, ----and that government of the people, by the people, for the people, shall not perish from the earth.

其實，我們中學生練習寫演講稿，可以短些，從4～5分鐘，500～600個詞，圍繞一個主題開始練習。

3.英語演講稿的基本組成部分

從大的方面看，英語演講詞實際上是屬於一種特殊的說明文或議論文，其基本組成部分是：

1)開始時對聽衆的稱呼語

最常用的是 ladies and gentlemen，也可根據不同情況，選用 fellow students, distinguished guests, mr chairman, honorable judges(評委)等等。

2)提出論題 愛愛英語學習網站

由於演講的時間限制，必須開門見山，提出論題。提出論題的方法有各種各樣，但最生動，最能引起注意的是用舉例法。比如：你要呼籲大家關心貧窮地區的孩子，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多麼需要幫助的實例開始。另外，用具體的統計數據也是一個有效的引出論題的方法，比如：你要談遵守交通規則的話題，你可以從舉一系列有關車輛、車禍等的數據開始。

3)論證

對提出的論題，不可主觀地妄下結論，而要進行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關鍵是要把道理講清楚。常見的論證方法有舉例法、因果法、對比法等等，可參見英語議論文的有關章節。

4)結論

結論要簡明扼要，以給聽衆留下深刻印象。

5)結尾

結尾要簡潔，不要拉拉扯扯，說個沒完。特別是不要受漢語影響，說些類似“準備不足，請諒解”，“請批評指正”這樣的廢話。最普通的結尾就是：thank you very much for your attention。

4.英語演講稿的語言特徵

1)多用實詞，多用短句，少用結構複雜的長句

在英語演講中，and, but, so, then 等虛詞要儘量少用，that, which 等詞引導的定語從句也只會使句子結構變得複雜，而使聽衆難以跟上演講者的思路，從而影響演講的效果。相反，多使用實詞，短句，可使得演講內容更清晰，氣勢更磅礴。

　　初中英語演講技巧篇2

演講是一門語言藝術，通過語言的表述來調動聽衆的共鳴，繼而傳達自己的觀點。英語的演講也是同樣的道理，但是對於我們中國的孩子來說，用第二門語言來進行演講確實有一定的困難，那麼，英語演講有什麼技巧嗎?

英孚根據此類需求的孩子開設英語演講口才強化營，讓孩子在浸入式的英語教學環境中，廣泛涉獵國際政治、經濟、社科等熱議話題，全面開闊國際視野，增長知識面，孩子瞭解得多，知識面廣，再加上流利的口語，用英語演講完全不是問題，而且很多學員在演講強化營之後，英語的口語取得突飛猛進的提高。

而且老師也將啓發並指導學生進行項目選題、頭腦風暴、小組辯論、查找資料並最終完成作業，每一個孩子都會在公開課上上臺進行項目陳述眼睛，將自己的想法用英語進行呈現，給每一個孩子展現英語的機會，而且老師會根據孩子的演講作出相應的評價和指導。

英語的演講不只是口語的表達，還有演講和口才的軟技能，如肢體語言、眼神交流、分析和解決問題的能力等，而英孚的老師也會教授孩子者方面的技能，幫助孩子全面強化英語的應用能力，提升孩子的口語表達，培養孩子的啓發性英語思維。

　　初中英語演講技巧篇3

初中生英語演講技巧

1 善用空間的演講

所謂空間就是指進行演說的場所範圍、演講者所在之處以及與聽衆間的距離等等。演說者所在之處以位居聽衆注意力容易彙集的地方最爲理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因爲該處正是最容易彙集出席者注意力的地方。

反之，如果主席位居會議桌之正中央，則會議的進行情況會變如何呢?恐怕會使出席者注意力散漫了，且有會議冗長不休的感覺?因此，讓自己位居聽衆注意力容易彙集之處，不但能夠提升聽衆對於演講的關注，甚至具有增強演說者信賴度權威感的效果。

2 演講應注意的幾個問題

2.1 演講時的姿勢

演說時的姿勢(posture)也會帶給聽衆某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕鬆的姿勢”。要讓身體放鬆，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對於舌頭的動作也會造成不良的影響。

訣竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。另一個訣竅是想辦法擴散並減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一隻手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

2.2 演講時的視線

在大衆面前說話，亦即表示必須忍受衆目睽睽的注視。當然，並非每位聽衆都會對你報以善意的眼光。儘管如此，你還是不可以漠視聽衆的眼光，避開聽衆的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大衆面前的那一瞬間，來自聽衆的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。

克服這股視線壓力的祕訣，就是一面進行演講;一面從聽衆當中找尋對於自己投以善意而溫柔眼光的人。並且無視於那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果。

2.3演講時的臉部表情

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽衆極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽衆接觸，就難以吸引聽衆的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩定，臉部表情也得以放鬆,再者，全身上下也能夠爲之泰然自若起來。

2.4 有關服飾和髮型

服裝也會帶給觀衆各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿着灰色或者藍色系列的服裝，難免給人過於刻板無趣印象。輕鬆的場合不妨穿着稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服、以及燕尾服爲宜。其次，髮型也可塑造出各種形象來。長髮和光頭各自蘊含其強烈的形象，而鬢角的長短也被認爲是個人喜好的表徵。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。

2.5 聲音和腔調

聲音和腔調乃是與生俱來的，不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質與措詞對於整個演說影響頗巨，這倒是事實。根據某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性，其信賴度較高。因爲聲音低沉會讓人有種威嚴沉着的感覺。儘管如此，各位還是不可能馬上就改變自己的聲音。總之，重要的是讓自己的聲音清楚地傳達給聽衆。即使是音質不好的人，如果能夠稟持自己的主張與信念的話，依舊可以吸引聽衆的熱切關注。

說話的速度也是演講的要素。爲了營造沉着的氣氛，說話稍微慢點是很重要。標準大致爲5分鐘三張左右的A4原稿，不過，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行，聽衆會睡覺的。

3英文演講和中文演講的區別

我們的社會政治情況與國外不太一樣。美國人從小學開始就要競選這個、競選那個，比如俱樂部經理、學生會主席，跟政治競選差不多，所以他們的講演發達，在講演培訓方面也開展得比較好。在西方國家，特別是英語國家更加重視演講。中國在這方面滯後了一點兒，但是現在講演的風氣開始興盛，這很是令人喜悅。隨着我們對外經貿、外交關係的拓展，學英語講英語的形勢更加喜人。

那麼，英文演講和中文演講相比有哪些區別呢?實際上一樣，關鍵在於瞭解演講對象，減少冗餘信息。中文演講和英文演講實際上是一樣的，關鍵是看你演講的對象。不管是用中文還是用英文演講，首先你要對自己的聽衆要有一個很好的瞭解。在國外講演，講演超過半個小時，你就要考慮這個時間是不是快到了，絕不要超過50分鐘。而且應該留出一半以上的時間讓聽衆來提問題。在中國情況就有所不同，實際上現在中國人也願意聽短話，特別是沒有什麼信息量的套話說法。