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如何聽懂雅思聽力考試的印度口音

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雅思英語考試的聽力中會出現各種口音,甚至印度口音,有一些考生擔心我一聽不懂怎麼辦?下面小編就給大家說說。

如何聽懂雅思聽力考試的印度口音

如何聽懂雅思聽力考試的印度口音

聽力會有極小影響,因2113爲聽力題5261只有S1和S2能基本全部聽懂,S3和S4是用技4102巧做題,全聽明白不太可1653能,並且雅思聽力中一定會有不同國家口音出現,比如印度口音新西蘭口音,這都是必須出現的,雅思考能力,不是中國式考試。口語你是美,加,英,澳,新的口音都沒關係,關鍵是不要是中式口音,雅思口語的考官語音都很正,放心好了。

雅思聽力考試各section特點介紹

雅思聽力section特點——Section 1稱之爲Survival(生存聽力) very basic. 要是連這一部分都聽不懂,就不要想在英國生活啦。所以這部分聽力涉及的是國外生活的方方面面,如租房子,開帳戶,買東西,旅行,諮詢,開Party, 看病,保險,找工作等等。備考時,只要準備全面,熟悉各場景考查的重點方面,以及一些核心詞彙,再在考前輔以機經考試,就足以應付了。

雅思聽力section特點——Section 2應該稱之爲Culture(文化聽力) a little more depth. 這一部分主要是向考生們介紹英國,澳大利亞等國的風土人情,所以聽力內容更加豐富多彩,如傳統節日,特色旅遊,之聲節目,社交生活,慈善事業,校園生活等 等。但隨着內容的擴充,難度也在擴大,S2出了很多的新題,這還不是最可怕的,因爲新題雖多,還入窠臼,新題仍然脫不了一個大範圍-英聯邦國家的文化特色。最可怕的是在題型上足足比S1上了一個重量級,比如Paraphrasing的難度會增加,會出現更多的Distractive information和keyword postposition. 所以在熟悉場景主要內容的基礎上,考生們要更加註重依靠一些‘手段’,也就是解題必要的Skills。

雅思聽力section特點——Section 3 是謂Before & Off Class(課下聽力) the most predictable. S3最可愛的地方在場景易於預測,它的大部分場景都限定在了課前的Course Selection和課後的Tutorial & Off Class Discussion, 而且新年也不會有大的突破,多年來如此. 這樣一來,熟悉場景的同學在短短的30”讀題完畢之後,就能預測出錄音的大致內容。再加上題型難度上S3比起S2上升的不多,輔以熟練的解題‘手段’,考 生們完全可以把S3的‘爭分’變爲‘保分’。

雅思聽力section特點——Section 4 是謂Lecture & Presentation (課上聽力) the Boss. S4是雅思遊戲闖關最後關口,因此肯定能見識到一些看家本領,題型難度上不但有雅思拿手的Paraphrasing, Indirect & Distractive Information, Keyword postposition, 還會有更加讓人匪夷所思的Paraphrasing of Noun Keywords(名詞關鍵詞的同意轉換),如facility, construction, industry, business等詞都可以進行轉換,更加大了聽力理解難度。所謂業精於勤荒於嬉,要想克服S4 Boss的必殺技,一定要勤練技巧,掌握‘手段’。而S4在場景上也處於不斷擴充的過程中,這是近幾年的常態,各種學術話題逐年遞增,除了環境科學,生物 科學,商科以外,天文學,考古學,歷史學等話題範疇下的新題也是層出不窮。由於S4場景擴充的可能範圍太廣-自然科學+人文科學,預測勢必難以爲之,大家的策略應該是立足‘手段’,挑戰‘學術’。

雅思聽力考試遇到冷門知識應該怎麼辦

對中國學生而言,到國外求學除了能開闊眼界,進一步瞭解當地的文化和風情,更主要的目的仍是精深自己的學術知識。因此,雅思聽力不僅涵蓋了對生存能力的檢測,也涉及到了對學生各方面學術知識理解能力的考察。

在曾經考過的學術場景中,動物學是出現頻率較高的一個。僅在近期的幾個月裏,動物學場景就出現了四次。通過對這些考題的分析,可以發現,動物學場景主要考察的特點爲:

陌生的場景單詞一些動物學的場景單詞對考生而言可能較陌生,例如:

在雅思考試中,考察了非洲鱷魚(crocodile)的生活情況,談到了沙漠(desert)和溼地(wetland)中鱷魚如何生存,還談到了鱷魚的棲息地巖洞(cave)和鱷魚的遷徙途徑(migration pattern)以及鱷魚棲息地植被(vegetation)的情況。

在之前的考試中,考察了幾種主要的鯨魚(whale),如抹香鯨(sperm whale),小鬚鯨(minke whale),以及這些鯨魚身體構造的區別。

雅思考試中,談到了對海洋生物的研究(marine research)以及現在研究的課題是免疫系統(immune system)等。在9月2日的考試中,考察了動物化石(fossil)的形成及保護,出現了像沉澱物(sediment)這樣比較專業的詞彙。

答案並不陌生雖然出現了較陌生的單詞,但多數需要填寫的答案並非陌生單詞。這個特點不僅僅出現在動物學場景裏,在很多學術類的場景裏都有體現。這就意味着考生完全不必對這類話題產生過多的恐懼感,也不要因爲聽到了一些陌生的單詞,而中途放棄。只要能夠把握住題目所提供的關鍵信息點,成功做答大多數的題目仍是很有可能的。

如在上述的幾次考試中,多數答案爲常見詞:exhibition(展覽),sunlight(陽光),insect(昆蟲),procedure (過程),soil(土壤),recorder(錄音機),data(數據),fear(懼怕),depth(深度)等。

很多學術場景,如課程設置和介紹,學校設施的介紹,商業問題研究,學習方法等,都不僅僅出現在SECTION4也在SECTION3出現過,而動物學場景從以往的題目來看,往往只出現在最後一個部分,以一個人的獨白形式出現。

這樣一來,考生很有可能在聽的過程中,由於對動物學背景知識和某些單詞的不熟悉,更難把握節奏,這就要求考生在備考的過程中加大對相關詞彙的熟悉度,加強對大段獨白語流的練習。

就題型來看,動物學場景主要包括了選擇題、填表題和配對題。其中填表題爲主導題型,另外兩種題型比例較少。這就要求考生在平時仍需注重對單詞反應,記錄速度和拼寫這些方面的練習。

通過上述簡要對雅思聽力考到冷門知識怎麼辦的分析,不難看出動物學場景介紹了一些考生平時很少關注的專業知識,對此,特意提醒雅思考生,要充分的擴展自己英語的學習面和閱讀面,充分準備雅思考試,也爲將來的深造打下良好的學術基礎。最後祝大家都能考出滿意的雅思成績。

雅思聽力填空題解題技巧指導

以劍橋六第59頁的4道填句子題爲例,原題如下:

MARKETING ASSIGNMENT

their assignment, the students must investigate one part of the _________.

method the students must use to collect data is_________.

total, the students must interview_______people.

thinks the music preferences of _________listeners are similar.

當面對這樣一組題目的時候,首先應該做的是“讀懂題,劃關鍵詞特別是空前後關鍵詞,預測並標記”。就是說在讀懂句子意思的同時要劃出關鍵詞來,那麼那些詞是關鍵詞呢?一般來講包括有句子的主語謂語賓語,專有名詞,術語以及年代和數字。其餘的根據做題人自己的感覺也可以略有添減。但是空前後的關鍵詞則是同學們比較容易忽略而以後必須要注意的。 這個劃關鍵詞和預測,標記都是同步進行的。比如21題,主要是講學生們必須研究什麼東西的一部分,關鍵詞可以劃下“the students”, “ investigate”, “one part of the” 這幾個,其中“one part of the”又屬於空前後的詞彙那麼就更要劃下並且關注了。這個題不好看出內容來,只能大致猜測是要填學生們要研究的主題,但是是填個名詞性的東西這一點應該是明確的,那麼就可以在空格里標出 “n” 來提醒自己這個地方等下要填名詞。按照這種方法,上面四個題在讀完題後應該成爲下面的樣子——

their assignment, the students must investigate one part of the ___n____.

method the students must use to collect data is ________.

total, the students must interview _______ people.

thinks the music preferences of _________listeners are similar.

22題到24題沒有標記是因爲存在的可能性比較多,需要做題人自己心裏面有數,知道有哪些可能性,然後在聽到答案的時候立刻做出判斷。下面給同學們介紹一下比較有代表性的能幫助大家預測的東西。22題是很有代表性的,屬於在be動詞比如 is , are , was, were 後面出現了空格了,那麼這個空格里一般有三種情況,分別是填形容詞(系表結構,描繪一個東西是什麼樣子的),名詞(是什麼,22題最後的答案就是說這個方法是什麼方法), 動詞被動(比如The window is fixed by Peter. 這個句子裏就出現了is 後面是 fixed, 就是被修理)。

另外23題也很有代表性,屬於在可數名詞people前面要填東西,那也是有三種可能,分別是形容詞,名詞(兩個名詞連用,如ocean bottom), 以及數量詞, 比如此23題最後的答案就是一個數講要訪問多少多少人。其餘還有,在to 後面——可以加地點表示方位性,比如 “We‘ll have a trip to South Africa next month”。 當然考的最多的是to 後面加動詞的原形構成 “to do” 的形式。 On 的後面——可以表示在……上,還可以在學術上表示論……問題,比如 an essay on environment conservation. 另外還要小心的是on的後面還可能出現填day或者date, 其中day是指周幾,date是指幾月幾號,但是前面都是用on 的,比如on Wednesday, on April 13th. 在 in 的後面——可以表示在……裏面,在……地方,在……方向上, 比如 in southeast, 還可以表示在某某方面, 比如 a class in money management,an expert in Biology, 特別要小心in 後面可以加年或者月,在聽題的過程中可能突然出現,比如 in August, 或者in 1998. 在by的後面——可以表示某種方式,到某某時候爲止(比如 by the end of term), 但是最重要的後面直接加人,要注意這個“人”不一定有具體的名字,不一定非得是填個Peter, Anna什麼的,比如在劍橋4第12頁的第12題,題目的最後答案是The metal industry was established by local craftsmen who lived in the area. 其餘還有在for後面一般是加名詞性成分表示目的性,在before 和after 後面一般是加 時間。在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 後面都是一定加數字的,要特別準備好聽到你要的那個數字,比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”