【經驗乾貨】英語黨三跨，考研專八兩不誤

背景：本科大連外國語學院英語專業；2015年12月考研，2016年3月考專八，三跨專業考入北京師範大學 教育學；專業八級得分：80，優秀級。

正文：

去年三跨考研，加上寫論文，留給專八的時間很短，對於專八的準備只包括寒假聽的網課以及上考場前爲了熟悉題型看了套題。

在此提供一下複習思路，希望能幫一些跨專業英專同學少走一些彎路。

現在距離考研滿打滿算還有四個月時間，離專八還有四個月（考研這幾個月）+三月零十九天（從考研結束到3.19專八考試） 剩下這幾個月考研流程差不多就是：開學九月份集中學習一個月、預報名、繼續學習、現場確認、考研鞏固衝刺階段、正式考研。

這幾個月太寶貴，有的同學還需要完成畢業論文，這又要花一部分時間。同時完成專八、考研、畢業論文這幾項任務真的不容易。

好在英語考試都是共通的，四六級專四專八考研英語，誰也沒法給這幾種考試間劃一個清晰的界限。

爲了更順利的進行後面的內容，在這裏給考研英語和專八做一個比較。

考研英語題型包括：完型、閱讀、新題型、翻譯、寫作
專八考試題型包括：聽力、閱讀、改錯、翻譯、寫作

按題型來說：考研英語和專八閱讀寫作都是共同的；翻譯考研英語是英漢模式，專八是漢英模式；考研完型和專八改錯也有共通之處，即兩種題型都重視對詞彙及時態語態的掌握；專八聽力這也不用說了，有前幾年的積累加上後期集中練習應該不會是專八考試中拖後腿的一項。

一.考研英語一/專八的閱讀複習思路

1. 詞彙

詞彙的重要性相信所有考過英語考試的人都深有體會，不認識英文單詞的時候憑運氣和技巧去做題完全是浪費時間，浪費真題，影響心情。

英專的同學在看到考研英語一單詞的時候可能會對它有所輕視，千萬不要有這種naive的心理。

考研英語出題有時考察的是熟詞僻意，而老師出專八題的時候一般考的是容易記住的第一第二個詞義，所以背考研單詞的時候別死磕第一第二個詞義，第三第四個詞義可能纔是考點。別最後到考場上才發現對所考單詞還有盲點，平時多積累。

聽說朱偉老師的《戀練有詞》不錯，網易雲音樂上還有音頻。新東方考研詞彙綠皮書也還好。詞彙書嘛買一本背就行，別買那麼多，你背不完。

2. 長難句

長難句真是到哪裏都躲不過，考研每篇閱讀裏都有，很多人看不懂，然而包含的信息量還特別大。

去挑一本長難句解析的書，反覆練，練到一個知識點就對真題中同類的長難句進行歸納總結。

歸納總結的目的是舉一反三而不是盲目重複。別爲了總結這種形式而去總結，只要發現自己掌握了立馬進行下一個任務。就算一天只掌握一個類型的長難句，到上考場前做最近幾年真題的時候，你就會發現長難句不再是你的死穴。

我做專八閱讀的方法是瀏覽一遍題之後有重點的通讀全文 + 檢查時候的掃讀略讀（skimming and scanning）。專八閱讀時間較考研略緊，詞彙量也比考研的大，但也是足夠同學們完成仔細讀文章、做題、檢查這三步的。

專八在考研後幾個月，長難句有考研英語的積累基本不是問題。

tips： 

①專八閱讀讀題的時候別忘了後面的short answer question

②考研英語長難句教材太多了，挑一本適合自己的就好。

二.考研英語一/專八的寫作複習思路

考研寫作包括實用文體和議論文；專八改革之後的作文需要讀幾段材料再寫，感覺也偏議論文。

考研英語寫作實用文體準備起來比較得心應手，無非就是：建議、請求、感謝、道歉、告示等，每種文體看看範文自己練練手就好。

議論文的準備較前者更有難度，考研英語作文出的漫畫一般關於社會熱點問題，無非就是校園內（學校教育）和校園外（公民家庭社會 可考點-公民道德話題 家庭教育話題 社會話題 諸如環境污染）兩種。

我的小建議：看往年考研作文真題時先頭腦風暴，想想自己在考研考場上會怎麼寫：論點論據論證過程都要考慮到，論點立意在不偏題的基礎上新穎嗎，論據充分嗎有沒有完美解釋你的論點，論證過程邏輯嚴密嗎。

在此基礎上再關注一下句式多樣做到了嗎，詞彙豐富性呢，最好再有一個整潔的卷面。做到了上述幾點，你不得高分作文誰得。

套用模版這種東西因人而異。 閱讀有技巧，寫作有模版，沒詞彙量的時候用技巧，沒思路的時候用模版，都不可取。

模版在想拿高分75+以上考生身上其實都是有百害而無一利，禁錮思維，拿不到高分。

模版我看過一些，各種規範性一致性，看起來像是工業生產線上的流水產品。這樣來說有點兒對模版不公平，換種說法你們就懂了。

拿環境污染的一幅漫畫舉個栗子，當一個考生寫：“這個引人深思的漫畫反映出當今社會一個熱點問題：由於經濟的快速發展，人們都被眼前利益吸引住了，卻不曾重視環境，這個人們賴以生存的大家園。”

閱卷老師會覺得：哎呦這個考生牛，立意好、詞彙貼切、句式多樣還用了比喻的修辭手法，作文分必須定在第一檔。

等再往下批閱其他考生卷子的時候發現了一樣的話，老師會想： 哦可能是個巧合。等看到第三個及以後考生作文的時候就是個悲劇了，你覺得好的模版，全國無數個考生也覺得好，一來二去你們就在全國各個考場上不謀而合。

批卷時候老師都視覺疲倦了，當然也不乏套用模版分數很高的考生，自己按自身情況選擇。

tips：

①對於模版，同學們要有一定的鑑別能力，看到模版or範文，別盲目的模仿或直接背誦。仔細琢磨一下有哪些點可取，換個說法用到自己的作文裏面。

②原版的寫作書 On Writing Well和 Elements of Style 拿來學學，對考研專八都有用，真的不錯。

③考研英語作文書我只看過朱偉老師的紅皮作文，內容值得學習。

三. 翻譯

考研英語翻譯是E-C模式，較專八的C-E模式簡單些。

翻譯講究信達雅。考研時候信這點很重要，即忠實於原文。這就要求考生對文章內容有良好的把握。

拿到一篇文章的時候先別急於翻譯。

通讀全文，理解全文內容，確定主旨，儘量理清劃線句與前後文的邏輯關係。

要是有this、that、these、those、it時看清指代的是什麼。

進行翻譯任務時，先別急着落筆，先在草稿紙上或腦海裏複述一遍翻譯好的句子。換句話說， 就看你翻譯過來的句子是書面語嗎，你自己讀一遍，想想老師能不能同樣看懂。

確定好了之後往卷子上騰寫就好，把檢查時間留一點兒給翻譯，看看有無錯別字，翻譯過程中有沒有落下什麼詞彙、句子。

專八翻譯16年是C-E模式，詞彙的斟酌、句式的選擇真的挺重要的，要是做不到優美好歹翻譯對了。

另外要注意一點：只翻譯劃線部分！劃線部分！！今年做專八翻譯題的時候把沒劃線的也給翻了，不知道對分數有沒有影響。（千萬別犯我這種愚蠢的錯誤呀！）

四.考研英語完型/專八改錯

之所以把這兩類題分到一起寫是因爲它們倆有一些共通之處。

考研完型考察的是詞彙、常用短語及時態語態；專八改錯考察的很多點也包括詞彙、時態語態，與完型不同的是更加註重對英語基礎知識的掌握， 比如有的改錯題是對篇章結構的考察。

篇章結構包括上下文及段落之間邏輯關係。

由於考研完型複習在前，在複習過程中，可以拿一個小本，在做完型題總結整理的時候做一些積累（詞彙 短語）理順上下文及段落間邏輯關係。

完型、改錯這兩類題都是萬變不離其宗，常考的知識點就那些，複習時候都覆蓋到了，考試時候得心應手。

對於專八複習的建議

1. 根據自身情況及自身需求決定報班與否

一月份我報了專八課程。當時報班時候想的是後期要準備複試，可能沒那麼多時間複習專八了，就報一個班聽聽，是給自己提供一個複習思路，能看看老師們編寫的講義。等報班之後發現掌握一些小技巧還是必須的，比如筆記法， 提煉重要信息（考點）的方法等等。

寫作改革以後多了一篇文章的閱讀任務，問題也沒以往那麼直白。寫作是所有英語考試中我最喜歡的一項，立意不偏的基礎上想怎麼寫就怎麼寫，掌握了什麼單詞/短語/句式都可以用，看外刊/原版書看到了什麼例子也可以寫上去充實自己的論據。

覺得時間緊張的同學可以報個班聽聽，主要聽複習思路。多一個領路人就少了一些迷茫的時間，也不貴，出去聚會一次的錢能聽很多節課。就是記得在聽課前做套真題熟悉下題型。

2. 背好單詞 再做真題 注重歸納總結

對於跨專業的英專同學，由於考研專業課比重太大，其在考研成敗中的重要性無需贅言，所以不太建議你們把考研剩下這幾個月花大部分時間給專八。

平時利用好零碎時間，例如在上早自習前，下晚自習後，在食堂吃午飯的時候把單詞刷幾遍，就當給考研生活增色了。

在單詞關沒過的時候刷真題還是有些浪費 （單詞都不認識你猜又猜不對做了幾套真題正確率超低還影響心情）。

就算單詞量夠了也不要盲目的一套套刷題，真題價值很高，卡時間做完一套題之後馬上訂正答案。

之後按聽力/閱讀/改錯/翻譯/寫作的順序一點點歸納總結，保證同類的錯誤下次絕對不再犯。

對於歸納總結的筆記隔半天就回顧一下，按這樣的方法做兩套真題的效果遠比盲目刷十套題有用多了。

3. 跨專業考研的英專同學合理分配專八複習時間

我覺得一月份再開始看專八一點都不晚。

在此之前先把全部精力都放在考研複習時上吧，畢竟考研纔是第一要務。專八有大學幾年的積累考完研再看看也不會差到哪兒去。

都說英語是一門重感情的學科，平時看得多，考試時候自然覺得容易，平時不管不顧，光靠考前突擊，結果怕是會令人失望。

最理想的狀態便是把注意放在平時，考試什麼的讀讀文章順便把題做了就好。

因爲經歷過，所以更能體會到跨專業同學的不易。希望每一個同學未來得到的分數都能配得上你們付出的努力。

（完）