• 如何讓學困生走進英語世界 初中階段是英語的入門階段,開始的時候學生們都抱着極大的學習興趣投入到了英語學習之中。然而,隨着單詞量加大與語法的加深,部分學生出現了一種牴觸、厭煩的情緒,造成這種現象的原因就是學生在學習英語過程中遇到了困難沒......

  • 淺析高中英語教材資源的合理運用 論文關鍵詞:高中英語教材資源合理運用論文摘要:新課程高中英語文本資源的合理運用是課程教學的重要內容,有助於實現課程教學過程和方法的優化組合,爲學生獲取豐富的語言文化知識奠定基礎。運用教材資源,應該在注重激發學生......

  • 淺談英語寫作焦慮及寫作任務的佈置 論文關鍵詞:英語寫作焦慮症狀寫作任務佈置方法論文摘要:本文分析了英語寫作焦慮的實質和成因,討論了焦慮和寫作任務之間的關係,並因此從佈置寫作任務入手,探討了緩解焦慮症狀的寫作任務佈置方法。寫作焦慮是由Daly和M......

  • 淺析優化英語課堂教學中的網絡作用問題 論文關鍵詞優化英語課堂教學網絡教育論文摘要本文作者結合課堂課改的教學實例,從網絡運用的依據、網絡運用的效能以及網絡運用的困惑與應對措施這三個方面,芻議合理使用網絡資源,優化英語課堂教學的感悟、體驗、實踐與反......

  • 提高小學生英語聽力的教學策略 聽力,是利用所掌握的知識和語言技巧去分析聽到的話語,達到理解,獲得信息的一種主動的心理活動,是英語教學中四項基本技能之一,也是中國學生英語學習的一個難點。突破這個難關,不僅有利於其他單項技能的訓練,同時也爲培養學生......

  • 搭乘狀語從句“早班車” 狀語從句是初中英語語言知識的一個重難點,也是中考試題中所佔權重最大的考點。目前,有很多同學覺得狀語從句難以掌握,其原因是種類多、用法難。筆者在多年的教學實踐中探索了一些樂學、活教的方法,現將其簡要概述如下:一、......

  • 淺析英語閱讀和文學課程教學的過渡與銜接 論文關鍵詞:英語閱讀文學篇章閱讀策略過渡與銜接論文摘要:英語閱讀和英語文學課分別是英語專業低年級和高年級的必修課程。本文通過教材實例,探討了英語閱讀教學中針對文學篇章的教學步驟和方法,分析了英語閱讀教學對......

  • 試論讓學生在提問中體驗英語學習的樂趣 論文關鍵詞:思疑問問題提問論文摘要:語言學習過程是準交際過程。要交際,必然要有問和答。在英語課堂教學過程中,通過問和答,教師完成預定設計的教學任務,學生的語言和交際能力獲得提高,所以問答是課堂教學的重要組織形式和基......

  • 電氣專業英語教學中存在的問題及改進方法探析 論文關鍵詞:電氣專業英語教學存在問題改進方法論文摘要:針對電氣專業英語教學目標、教學內容、教學方法、教學進度安排、能力培養及考覈方式等方面存在的問題進行了分析,並給出了相應的改進方法。指出教學內容安排上......

  • 研究旅遊資源在中學英語教學中的應用 一、鄂西南地區農村中學英語教學現狀在鄂西南地區農村中學裏,英語教師們極爲重視並積極開發和利用有效資源進行英語教學。如今,大多數教師可通過網絡獲取最新事件的信息以及與課文有關的信息來對相應的課文內容作一個補......

  • 重視教改打造高效初中英語課堂 結合對初中英語新課程標準的學習,我認爲在初中階段對英語的教學要求不再是單純的聽和說的技巧訓練,而必須把發展學生英語學習的基本技能融入到培養學生初步運用英語進行交際的能力中去,這是一個在理念、目的、內容、模式......

  • 初中英語教學中如何實施情境式課堂教學 摘要:情境式課堂教學是一種新的教學模式,該方法主要在教學中爲學生創造一種教學氛圍和語言環境。可使學生更好的感知語言的魅力。從而更加快速的掌握語言知識點,提高語言能力。本文主要分析情境式課堂教學在我國初中英語......

  • 淺析英語課堂教學中的導入技能 論文關鍵詞:導入主體興趣論文摘要:在英語教學中,導入既是教師教學藝術的集中表現,又是學生學習過程中集興趣、思維、學習目標與學習動力爲一體的重要表現。導入的成功與否直接影響着課堂教學的質量。通過導入使得教師在英......

  • 關於普高英語課的智力開發探索 摘要:發展學生的智力,提高他們的觀察,注意,記憶,思維和想象能力,也是《大綱》規定的一個教學目的。這一重要的教學目的過去被忽視,現在正式寫入《大綱》,必然會對英語教學和對學生的素質教育產生積極的影響。(一)觀察語言的功能......

  • 淺談高中英語口語教學現狀及對策研究 【摘要】英語是一門語言,是一種在交際方面給我們用來表達思想和感情的工具。而英語教育的目的就是培養學生實際運用英語的能力。培養學生的口頭表達和交際能力是高中英語老師的重要教學任務之一。如何提高學生的口語交......

  • 中學英語教學中如何更好地利用學習資源 新課程英語教學中要組織學生髮現、尋找、搜索和利用學習資源,充分利用有效教學資源去提高教學的有效性。一、發現和蒐集有效學習資源新課程改革要求教師要做有心人,注意引導學生開發課外的學習資源。例如在What’s......

  • 論我國大學英語教學 大學英語教學是高等教育的一個有機組成部分,是一種教育體系,而雙語教學目前不僅在高等院校中蓬勃開展,並且不少條件具備的中小學也開始了嘗試。雙語教學是培養國際化人才的重要手段,大學英語教學要爲雙語教學做好前期準備......

  • 淺析從心理語言學角度看大學英語聽力教學 ?論文關鍵詞:心理語言學聽力理解聽力教學?論文摘要:聽、說、讀、寫、譯是英語學習的五項基本技能,過去很長一段時間學校都是注重讀寫能力的培養,而忽略了聽說能力的訓練。直到近年來.聽說能力才受到了越來越多的重視。這一......

  • 淺談鄉村中學英語教學的困惑與應對 從事鄉村中學英語教學十多年以來,我遇到了許多困惑與難處,深深體會到了鄉村初中英語教學的難度。但我相信,只要通過努力,這種局面定會改變。現在的農村初中英語教學面臨諸多困惑,本文試談困惑與應對之策。第一,招生體制和管......

  • 淺論英語學習興趣與高職英語教學 論文關鍵詞:高職英語興趣創新論文摘要:本文分析了高職英語教學的現狀及高職學生學習英語的態度,就此提出了一些改進的教學方法。教學評價的方法有許多,鼓勵性、引導性的評價會對教學起積極的作用。興趣是最好的老師,......

  • 淺談提高中學生英語聽力能力之我見 論文關鍵詞:提高聽力能力我見論文摘要:提高中學生英語聽力能力不僅利於說、讀、寫技能的提高,而且更利於語言的日常交際。對此,教師應該將聽置於英語教學四項基本技能之首,熟悉學生聽力障礙的各種成因,並且採取妥善的方法逐......

  • 淺析英語聽力教學的問題與對策 摘要:提高中學生的英語聽力水平是至關重要的,它直接關係到學生說、讀、寫三種能力的提高。英語教師應在摸清並排除造成聽力困難因素的基礎上,紮紮實實地利用初中三年的課內外時間,採用一些有效的辦法來提高學生的英語聽力......

  • 試論英文影視片段在大學英語課堂中的運用 [論文關鍵詞]英語影視片段興趣真實語境英語課堂[論文摘要]在大學英語教學中引入原版英語影視片段,根據不同教學目的和對象,設計豐富多彩的課堂活動,爲學生創造真實的語言環境,提高學生參與性,不僅可以活躍課堂氣氛,而且有......

  • 試論高中英語學案設計的基本要素 論文關鍵詞:高中英語學案設計基本要素論文摘要:學案的使用是培養學生自主學習能力的有效途徑,是高效課堂構建的重要環節。學案的使用,它在一定程度上解決了多年來困擾英語教學課堂的一些問題,它解決了三個方面的疑難:一是教......

  • 淺談大學本科英語口譯教學 摘要:隨着市場經濟的不斷髮展及社會的需求,許多高校的外語專業都開設了口譯課。但從總體上來看,口譯課教學仍然存在着一定的問題,教材的侷限性,教學方法的單一性,課堂模式的不合理性等,這些都導致不能有效地實現口譯教學的......