美式英語口語的三種學習方法
英語分爲英式英語和美式英語，但是不管是什麼英語，口語都是必須要學習的。以下是滬江網整理的美式英語口語的三種學習方法，歡迎閱讀!
美式英語口語的三種學習方法
一、模仿
模仿是口語學習的主要方法之一線話英語老師創造的的英語聽說教學法中就把Model放在了重要的位置。而對比又是模仿的關鍵。好英語首先是讀出來的，大聲的朗讀並對比自身和英美人士的差距，不僅可以練習語音、語調，還能增強語感，達到既練嘴又練耳的目的。模仿時要大聲地朗讀，讀準字音，讀出節奏，抑揚頓挫，讀出語氣。簡言之，就是要融入進去，讀出感情。多多模仿標準錄音，才能對文章或對話的語音語調形成一個整體印象，通過這樣的訓練，我們才能體會英語語句的優美和英語語音的韻律，才能形成語感。
二、背誦
衆所周知，我國傳統語文教學十分重視背誦輸入的方法。通過背誦，學生能鞏固所學知識，牢記詞彙、句型和固定表達，加大積累。所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，便是這一學習方法的詮釋。現在的學生正是積累太少，以至於在口語學習過程中深感困難重重。
三、練習口語是語言的口頭輸出活動
線話英語的老師根據認知理論研究發現，學習者對語言輸出進行積極的感知與綜合，有利於加強對大腦的良性刺激，促進知識內化，有效提高口語能力。也就是說對口語的掌握是在應用中的，應用纔是的記憶。練習的形式多種多樣，有些學生抱怨自己沒有英語學習的環境，找不到外教同他交流。這些都是可以克服的，大家應該做到隨時隨地講英語，當然前提是不影響到他人。
英語口語學習技巧
一、讀
每天清晨，找一個清靜的地方，大聲朗讀課文。大聲朗讀課文，通過口舌的運動，還會產生機械記憶，幫助我們記住課文中的句型和詞彙，可謂一舉兩得。
二、背
我們可以挑選一些優秀的文章或常用的會話，花些時間把它們背下來。有的人怕背書，覺得太費腦子。結果他們講英語時，頭腦空空，沒有任何東西可以輸出，也就只好張口結舌了。
三、說
有一些學生不願意說，特別是在人多的時候，更是金口難開。之所以害怕，不外乎兩個原因：首先是怕出錯。還有的學生總覺得講漢語比講英語來得方便，因此明明可以和對方用英語交談，但還是用漢語。這樣就失去了許多練習口語的機會。
一般來說，要練好英語口語每天講英語的時間不要少於二十分鐘。只有多練，才能熟能生巧，才能出成果。俗話說，臺上一分鐘，臺下三年功，不多練多講，不愛張口，是不可能練好英語口語的。
英語口語的學習常識
一.音標
音標是學習英語口語的基礎，掌握了音標的學習方法，那對於英語單詞的自然拼讀能力也能更好地掌握。熟悉音標的正確讀法，正確發音，在你開口學英語時能更加自信。
當英語音標基礎打牢後，我們可以進階學習音標的發聲規則：該弱時就要弱，該強時就要強。英語的發音技巧並不複雜，無外乎弱讀、連讀、省略讀等，多加;多加練習有助於掌握。
二.模仿
在學習口語時，我們可以先進行模仿訓練。模仿的目的在於確保語音、語調的正確和提高英語口語表達的流利程度。我們在模仿的過程中，儘量保持口齒清晰。
模仿時要遵循循序漸進的方法，從易到難的模仿正確的英語發音，切勿急躁冒進。比如我們可以先從簡單的英語對話開始，接着增加練習的難度，逐步提高自己的英語口語水平。
三.複述
一門語言的學習離不開記憶，當然啦，記憶並不是死記硬背，要有靈活性。我們在聽英語聽力時，集中注意力，聽完後用英語將自己所聽到的內容說出來，複述一遍。
這種方法既能練英語聽力和口語表達能力，又可以提高我們注意力的集中程度，提高聽的效果，還可以從中提高我們記憶力。
複述也是採用循序漸進原則，先從簡單開始。在剛開始練習時，由於語言表達能力等的侷限性，複述的過程可能不盡如人意，這就需要多加訓練。
四.閱讀積累
如果我們想讓自己的英語口語內容具有廣度和深度，那我們就需要更多的英語閱讀積累，提高自己的文學素養，從閱讀中吸收養分。通過閱讀英語的文學作品，從中積累大量的英語習語，最後達到“我說你懂，你說我也懂”的水平。
英語口語學習重點
一、先了解自己的口語、詞彙水平
這對於你選擇適合自己的學習工具很重要，因爲一旦你的水平與所選的學習工具差異太大，會影響你學習的信心以及興趣。比如說，你是初中生，而你選擇了題材主要是新聞類的學習網站或app，你隨後就會覺得內容太難懂，很難跟上，最終會選擇放棄。
二、根據自己的水平和需求選擇合適的學習網站或app
三、制定學習計劃，堅持每天定量學習
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俗話說“滴水穿石，非一日之功”，口語的學習需要反覆練習和堅持。簡而言之，學習者要多模仿，朗讀，複述。另外，對於學習者來說，需要制定一個適合自己時間的計劃，每天保證自己學有所獲。建議加入學習小組，相互監督。
