這個經典心理學實驗，說明人類很容易被操縱

在1960年代，心理學家斯坦利·米爾格拉姆進行了一系列有關服從（obedience）於權威（authority）兩個概念的研究。

他的實驗包括：讓受試者對另一個房間裏的人進行高壓電擊，不過其實那邊被“電擊”的都是演員，他們會配合着電擊進行尖叫，而隨着電壓逐漸升高，他們最終會停止尖叫（也就是假裝死了）。那些電擊都不是真的，不過受試者以爲自己是真的在電擊別人。

如今，米爾格拉姆的這個實驗不管是在科學方面還是道德方面都飽受批評。但他得出的結論——人類生來願意服從權威——則依舊留下了深遠的影響。

我們先來詳細講一下那個實驗的細節：

During the study, the learner was located in a separate room from the teacher (the real participant), but the teacher could hear the learner through the wall. 

在實驗中，他們把“學生”與“老師”分置在隔開的兩個房裏，不過老師依然能夠隔着牆聽到學生的聲音。其中的老師就是實驗的受試者。

The experimenter told the teacher that the learner would memorize word pairs and instructed the teacher to ask the learner questions. If the learner responded incorrectly to a question, the teacher would be asked to administer an electric shock. 

實驗者告訴老師說這些學生要記住一些單詞組合，並讓老師去問學生一些考題。如果學生的回答不對，老師就被要求施加一次電擊。

The shocks started at a relatively mild level (15 volts) but increased in 15-volt increments up to 450 volts. (In actuality, the shocks were fake, but the participant was led to believe they were real.)

電擊剛開始時是比較溫和的15伏，不過之後會以15伏的階梯一直升高到450伏。（事實上，這些電擊都是假的，不過受試者自己以爲是真的。）

Participants were instructed to give a higher shock to the learner with each wrong answer. When the 150-volt shock was administered, the learner would cry out in pain and ask to leave the study. 

受試者被告知：每次學生答錯，都得施加一個更高的電擊。當電壓達到150伏的時候，學生會發出痛苦的叫聲並要求終止實驗。

He would then continue crying out with each shock until the 330-volt level, at which point he would stop responding.

之後他們會繼續尖叫，直到電壓達到330伏；這時他們就會停止給予任何反應。

在這個過程中，每當受試者對是否繼續實驗感到猶豫時，研究者都會用越來越堅定的指令告訴他們繼續，並在最後說：“你沒有其他的選擇，你必須繼續。”（"You have no other choice, you must go on." ）

當一個受試者拒絕執行研究者的命令，或者當一個受試者施加了最高的450伏電擊的時候，實驗就結束了。

米爾格拉姆發現，受試者服從研究者命令的比例高得驚人：有65%的人最後都施加了450伏的電擊。

那麼，米爾格拉姆這個實驗留下的遺產是什麼呢？

Milgram’s interpretation of his research was that everyday people are capable of carrying out unthinkable actions in certain circumstances. 

米爾格拉姆對自己的研究是這麼解讀的：每一個普通人在特定情況下都能做出讓人難以想象的事情。

His research has been used to explain atrocities such as the Holocaust and the Rwandan genocide, though these applications are by no means widely accepted or agreed upon.

他的研究曾被拿來解釋納粹大屠殺和盧旺達屠殺等暴行，不過這些解讀並沒有得到廣泛的認可。

需要注意的是，並不是所有的受試者都完全服從了實驗者的命令，所以這個實驗也展現了人們反抗權威的一面。

事實上，社會學家馬修·霍蘭德就曾經寫到：我們或許能從那些不服從的受試者身上學到些東西，他們採取的策略能讓我們在面對一個不人道的情境時做出更好的反應。

米爾格拉姆的實驗表明人類天生很容易服從權威，但它也表明這種服從並不是不可避免的。

OK，來講講今天的詞 Obey

這個動詞的意思是“服從”，文中一開始出現的 obedience 是它的名詞形式。

那麼，我們來造個句子吧~

If everyone obeys the rules of the road, safety will be much improved.

如果人人都遵守交通規則，交通安全就會有很大改觀。