高三英語的複習使用的技巧

高三是學生主複習的一個階段，掌握一些複習的技巧，那麼關於高三英語的複習使用的技巧有哪些?下面就是小編給大家帶來的高三英語的複習使用的技巧，希望大家喜歡!

高三英語的複習使用的技巧一

單詞每天至少背30個

考試大綱和教學大綱規定，考生需要掌握3500個詞彙，這不是一個很小的量。要背哪些單詞，背到什麼程度是許多考生及家長的常見問題。基礎好的學生可以每天背50個單詞，基礎相對不好的學生每天要背30個單詞，爭取利用10月份把所有單詞突擊一遍，做到心中有數，12月份要保證全部認識。但是對於迎接高考的同學來說時間有限。如果考生有時間能做到各個單詞會讀、會拼寫那樣當然好，事實上見到英語單詞知道什麼意思就可以了。因爲在考試過程中考生只有在寫作及短文改錯兩個題型中涉及單詞拼寫，只有120左右個常見單詞。

背單詞技巧

1.家長可以輔助考生背單詞，每次背完，家長對孩子進行測驗。

2.選一本有例句和上下文語境的詞彙書照背，不要單純背單詞。

3.平時做閱讀理解時，注意收集不熟練的詞或詞組，查明讀音、意思、用法。

作文邊練邊反思

很多考生不重視英語作文的練習，認爲練作文“性價比”不高，判卷老師也不會細看內容。“這是一個誤區，我們在平時判捲過程中，知道高考判卷老師實際是有充足時間看完作文的。”強調，“作文真的很難，必須練好，才能拿高分。在練習寫作的過程中，對詞組及句型、語法都會觸及，所以練作文，對答其它題也會有所促進。”

首先，字要寫好。起碼的工整清晰是必要的。

其次，作文的開頭結尾要注意，不能出現明顯的語法錯誤。

此外，要對文章進行修飾。

考生可以看看近十年高考題，找一找作文題的規律。自己在練習寫作時，一定要找有優秀範文可以對照的題目練，寫完之後，拿自己的文章和範文進行對照，尋找差距，積累經驗。還要注意多收集優秀範文。

複習要緊跟老師

考生要重視課堂時間，緊跟老師。老師講的一些規律和技巧，如果暫時理解不了，也要記牢，然後慢慢咀嚼體會。

學好高三英語的方法二

1、對照。根據教材譯文，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認真對照，從中領會每個單詞的意思，對已經劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管，對不明白意思的生詞就靠對照方法，查出英文生詞的漢語意思，實在查不出的，就依據譯文意思進行猜測，並用漢字標註在英文生詞下面，然後再將答案全記在思考、練習、測試題的後面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多，自然就節省了許多時間和力氣。

2、劃線。每篇課文後的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分，可以將它們從課文中全部找出，並分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線，以表示這些生詞在課文後就有，以免日後在讀課文時，再胡亂猜測、到處查找。

3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍，懂不懂、難不難、會不會先別管它，只是爲了增強感性認識而已。

學習必須要理解三

1、細讀。將每個章節細細品讀，力求對每個詞句都做到真正理解。

2、粗讀。將新書內容簡單地粗讀一遍，對不認識的生詞反覆閱讀兒遍，記住它到底由哪幾個字母組成，以便增加印象，日後再屢次碰到它時，自然就會認識了。先將難題甩下，不被難題困擾，以免從一開始就產生畏難情緒。

3、摘記。要學會自我加工、壓縮和簡化內容，將重點內容以只要肉眼能夠看得見的小字體，集中摘記在書的前後，便於一眼明瞭，和教材一樣長期保存。

4、精讀。認真閱讀書中每個字句，甚至序跋，將難題認真思考，逐一解決，力求真正掌握，不留半點疑問。

練習聽讀也很重要四

1、光聽。把書扔到一邊，集中全部精力，屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。

2、看聽。一邊看教材，一邊聽磁帶，認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發音的，心裏跟着默默閱讀。

3、單讀。不聽磁帶，只拿着書自己閱讀。

4、朗頌。拿着教材，自己逐篇大聲朗讀課文，仔細較正自己的口型和發音，尋找正確的感覺。

5、聽讀。拿着書，一邊聽磁帶，一邊跟着大聲閱讀。

好好複習準備考試

1、背誦。考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點，快要考試前十天左右，拼命背誦單詞、語法和摘記。

2、回顧。在考試前一天，將全書內容像過電影似的在腦中認真過濾一遍，最終達到全面理解，融會貫通。

3、試能力。