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英語單詞怎樣才背得牢

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摘要:背單詞指什麼?如果是指單純背英文單詞的中文解釋,詞性和拼寫的話,那是在背知識,結果一定是啞巴英語,背多少又有什麼意義?弗朗索瓦在100多年前都證實過了。如果“背”下來的是這些單詞的全部“聲音”(可不是音標)和實物或概念的直接聯繫,那對交流纔可能有幫助。英文到底有多少單詞呀?韋氏字典上是四十五萬個,牛津字典上五十萬個,英國伯明漢大學曾編纂的單詞集有兩千萬個。這就是英語的特點,單詞量巨大。下面是本站小編整理的一些記單詞記得牢的方法,希望對大家記憶單詞有幫助。

英語單詞怎樣才背得牢

背單詞指什麼?如果是指單純背英文單詞的中文解釋,詞性和拼寫的話,那是在背知識,結果一定是啞巴英語,背多少又有什麼意義?弗朗索瓦在100多年前都證實過了。如果“背”下來的是這些單詞的全部“聲音”(可不是音標)和實物或概念的直接聯繫,那對交流纔可能有幫助。但大家已經知道這種能力不是靠背來的。但無論如何,單詞是語言的基本組成單位,對單詞有正確的瞭解有助於語言的掌握。

英文到底有多少單詞呀?韋氏字典上是四十五萬個,牛津字典上五十萬個,英國伯明漢大學曾編纂的單詞集有兩千萬個。這就是英語的特點,單詞量巨大。那一般Native Speaker掌握多少單詞?有人認爲是50000,這顯然有問題。讓一般Native Speaker考GRE單詞,才20000以內,大部分人已經很困難了。一般認爲Native Speaker應該在15000到30000單詞量之間。跨度如此之大,跟個人受教育程度十分有關聯。這一點很有意思:在中國,儘管個人文化程度有差異,很少會出現在交流中聽不懂對方詞彙的現象(專業術語不算),而這在英文中是常發生的事情。另外在中文中,誰要是使用了一個文雅的詞彙或成語,聽者大多都能懂,也沒人會有意見。在英文中確不同,說一個“大詞”,經常有人聽不懂,不是讓別人感到慚愧,就是讓人反感,有人還會不客氣地說一句:“English please !”。另外我們看中文小說,很少有不認識的字或詞,但Native Speaker看英文小說,碰到不懂的詞是常事。我們一般能有15000以上的單詞量,應該算可以了。當然Native Speaker除單詞外還掌握了大量的短語,這一點我們先不討論。這15000左右的單詞,出現頻率和非常不同。某個統計資料顯示:

最常用的200個單詞,出現機率或使用頻率達10%。

最常用的2000個單詞,出現機率或使用頻率達80%。

最常用的前5000個單詞,出現機率或使用頻率達97%。

最常用的前10000個單詞,出現機率或使用頻率達98.5%。

最常用的前15000個單詞,出現機率或使用頻率達99.5%。

統計的背景和條件不同,這一數據會有所不同,但大致比例如此。大家發現單詞量越大,使用頻率增長百分點越小。經常有同學說:“一般英語交流就使用5000個單詞。”從某種意義上說是有道理的。一方面是使用中97%的單詞就是這5000個,另一面是假如你就流利使用就這5000個單詞組合的句子,完成複雜交流也應該沒有任何問題,但閱讀還有困難。

最前200個單詞,雖然量少,使用率最高。這些單詞是:hello, bye, good, bad, this, that, he, she, is, are, come, go, before, after, on, in等。這些詞彙太基本了,使用頻率太高,相信大家就算當初是背的,也基本上換成自己的思維了(he和 she可能還沒有)。最好能掌握這類外語詞彙,在社交場合很有用,特別是去日本,會得到格外的尊重。

第二層2000個單詞,應該是高中英語範圍內的。如果能流利使用,已經可以聽懂簡單生活對話了。第三層的5000單詞(包括那2000),是無論對話和書面,使用最頻繁的單詞,達97%了。所以這5000單詞,一定要建立“聲音的思維”,否則交流困難。大家常說的“啞巴英語”現象的表現之一就是已經掌握這5000單詞的知識而沒有建立“聲音的思維”。建立方法我們已經在第二階段討論了簡單形象2000到4000左右的單詞。

  該背時就背吧

從5000到15000這10000個單詞,數量巨大,但使用頻率低。您願意背就背吧,不用管什麼“英文思維”了。在下的“實用主義的情節”,在此可以氾濫一下。凡事不可絕對化。出現機率這麼小的詞彙,建立英文思維的條件太不容易實現,強迫自己實在不必要也不現實,反而會降低效率。設想聽到的大段英語中,每100個詞纔出現三個是靠中文翻譯“背”下來的詞,就算先從記憶中提取,在腦子裏再翻譯一下,對理解速度的影響實在是太小了。甚至即使沒想起來意思,也基本上不影響整體理解。要是再抱着嚴格執行“英文思維”的要求死教條,那就有走上“極左”錯誤路線的危險。所以大家就開背吧。好消息是,這10000個詞彙,實在太好背了,最多三個月就好了。“背單詞”儘管不能解決交流,但“背單詞”本身實在是件容易事,怎麼老有人喊難呢?

  詞根記憶的原則和方式:

1.大家希望掌握的英語單詞中,80%以上由詞根構成,而且剛好是大家現在不會的複雜詞(2000個基礎詞以上)。越簡單越不用詞根,比如this, that, big ,bag.

2.同一詞根使用的單詞在幾個到幾十個之間,會一個就會了一串;

3.常用英文詞根有幾百個,大家只需要250個左右就可以了。而且這250箇中,有大約100個大家已經認識了,可能沒意識到;

4.每天不要貪多,用30分鐘就記100個,再用10分鐘稍微看一下昨天的。三個月一到,10000個拿下,才花了60小時。

方式嘛,舉一組詞根大家玩一下吧:pel 推, tract 拉. pro向前或向上, er/or 人或機器, re再次或往回, dis 離開, com/con 一起, ex 出, at去。

Propel, propeller, repel, dispel, compel, expel.

Protract, tractor, retract, distract, contract, extract, attract. 十幾個即使都是生詞,三分鐘足夠了。

社會上很多快速記單詞的課程或書籍,大多是這一方法的變種。個別走得太偏的還有給每個單詞講故事,大家可千萬別跟着跑。還有人講什麼詞頭,詞尾,詞中,詞節,詞根,詞綴,搞得好複雜,一個簡單的方法,把250個小玩意分6類,實在沒必要。當然有的詞根和詞的意思稍有一點遠,但關聯性還是比較強,稍饒一下,還是很好記的。(大家可以參考蔣爭英語詞彙奧祕系列、馬德高的星火英語系列、劉毅的詞根單詞系列和俞敏洪的紅寶書系列)