怎麼樣才能把大學英語四級的單詞記得牢、記得快？

學英語就是要過單詞這一關，單詞和詞彙是最基本的，一般的學習方法是要先從單詞開始的，不提倡使用死記硬背的方法。

那麼如何才能更快速的記住單詞和詞彙而不會忘記呢?小編這就告訴你。

　　一、不要背單詞書

光是背單詞的效果不大，容易忘記，而且有時候明明知道的單詞，聽的時候又不知道是哪了。

很多人背單詞都會拿一本單詞書翻來覆去一遍一遍地背，結果大部分人都是背了後邊忘了前邊。

常規的單詞書都是英語單詞加漢語意思，非常枯燥，看看就困了。而且英語一共就26個字母，單詞背背就糊塗了。

不背單詞書怎麼辦呢?根據我背單詞的經驗，可以在閱讀中背單詞。

　　二、利用零散的時間背單詞

印象中記憶力最好的時候是大一的時候每天起來背英語單詞，那時真的很用功啊~

相信很多朋友都有過每天專門劃一塊時間出來背單詞的經歷。

說實話，這樣背一陣子自己會覺得生活特充實，但是收效如何就不一定了。而且現在的生活節奏都很快， 對一些已經工作或者課業繁重的朋友來說這種方法不太經濟實惠。

據說牛人們都有一個背單詞的方法，就是小卡片，隨身攜帶，沒事就翻出來看兩眼。等車啊，等電梯啊，這些零散的時間都可以用來背單詞。只要堅持不懈，效果一定好。

　　三、分組記憶單詞

不管平時是閱讀中還是聽歌看電影，積累起來的詞彙肯定不只一兩個。

這些單詞如果從頭背到尾那和背單詞書沒什麼大區別，所以要分組。人的瞬時記憶是極其有限的，一次只能記憶5-7個東西，所以單詞也要分成5-7個一組，背一組，測試自己一組，背會了再背下一組。

5-7個單詞看似不多，只要堅持下來數量也是很可觀的。著名英語專家賴世雄老師都說過，學英語，少就是多。

　　四、在遺忘臨界點複習

大家可能都聽過艾賓浩斯遺忘曲線。這條曲線告訴我們遺忘是有規律的，遺忘的進程不是均衡的，在記憶的最初階段遺忘的速度很快，後來就逐漸減慢了，到了相當長的時候後，幾乎就不再遺忘了。

所以說 及時複習那是相當重要的。大家一定要掌握好自己的遺忘臨界點，我以前是第一天背過的單詞，第二天覆習，然後再開始背新的記得就比較牢的。

　　五、結合語境記憶活學活用

自從四級考了第五次過去之後我才發現單純背單詞毫無意義，要結合環境結合適當的情景才行。覺得詞彙量再大，如果不會應用，也白搭，畢竟口語、寫作和單詞都不是一回事。詞彙固然重要，靈活運用更爲重要。單純記憶效果一般。

從大家發表的看法中我們也能看出大家普遍都認爲單詞背了要會用，不會用就不能說這個單詞背會了。那麼要怎麼才能會用呢?首先，背的時候就要結合語境來背。結 合語境最便捷的方法就是例句。

體會在不同的句子中單詞的不同含義。千萬不能只背意思。然後，看完了例句順便可以自己模仿着造個句子。這樣用一下可以加深記 憶。

　　六、記單詞也記發音

說下單詞的記憶吧：我中學學英語的時候很少背單詞，除非很特殊的單詞拼寫會用心記下，說的是實在話。

我由於中一的音標學的還算可以，每次學新的單詞的時候注意對應的字母的音標發音，然後跟老師讀正確的發音，這樣不管是誰讀的，只要你熟悉單詞的發音，dicitation絕對沒有問題的。

到了大學由於基本沒有學英語，感覺能力明顯下降，或許這就是我CET6一直沒有過的一個方面的原因吧。

我也是喜歡根據音標記單詞的。不知道有多少人和我一樣，上學的時候，即使老師照本宣科，聽老師講一遍和自己看書的效果也絕對不同，這是因爲單純的形象的效果是不同的。

另外英語本身也是一種拼音語言，只要掌握音標的對應規律，的確應該會讀就會寫的。

所以背單詞會寫了之後一定記得自己多讀幾遍。一個是加深記憶，另外也是鍛鍊自己的語感，單詞讀準了才談得上口語。