第893期:Book思議！美國國旗設計出自高中生之手
今天我們來說一說美國的國旗。
美國的國旗，簡稱星條旗。由紅、白、藍三色組成；畫面格局由兩部分組成，旗的左上方藍底上排列着50顆白色的星，旗的其餘部分是13道紅白相間的條子，有7道紅色橫條以及6道白色橫條。
星條旗是怎麼來的？
接下來，我們一邊學習英語，一邊瞭解歷史。
美國的國旗並非一成不變，
1777年6月14日， 第一面國旗只有13顆星，代表13個州；
1817年12月，星星由13顆變成 22顆；
1960年7月4日，纔有了我們現在看到的 50顆星版本的星條旗。
但是你知道嗎？我們現在看到的有50顆星星的星條旗，竟然出自一名高中生之手。
這名高中生名叫羅伯特•赫夫特（Robert Heft）
他設計國旗這件事情得從一次作業說起：
關鍵詞彙：
open-ended assignment
開放式作業
Robert's history teacher gave his students an open-ended assignment.
羅伯特的歷史老師給他的學生布置了一個開放式作業。
這個開放式作業的要求是什麼呢？
只要能體現自己對美國曆史的興趣就好了，任何作業都可以。
關鍵詞彙：
Illustrate someone’s interest in sth.
展現/體現在某方面的興趣
Make a project illustrating your interest in American history, it could be anything.
完成一個能展現你對美國曆史的興趣的課題，它可以是任何東西。
這個課題確實夠開放，於是羅伯特想到了一個好主意。
當時是1958年，美國當時擁有48個州，但是當時也一直傳言阿拉斯加和夏威夷也即將成爲美國的兩個州。
關鍵詞彙：
Jazzed的意思是很興奮 be jazzed about就是對。。。感到興奮的意思
So Robert, who was jazzed about hearing that Alaska and Hawaii were going to become States.
羅伯特聽說阿拉斯加和夏威夷將成爲美國的兩個州。
於是他便設計了一面有50顆星星的星條旗。但是當他遞交自己的作業並告知老師他的想法時，老師只給他了B-，
理由是：
做星條旗並不是件高難度的事情，而且你給的星星的數目也不對，不符合當時的情況。
呵呵，這位老師確實夠嚴謹，但缺乏想象力。
他當時還說：
只要國會認你這面國旗，我就修改你的成績。
這位老師以玩笑的方式回覆了羅伯特，
可讓他想不到的是：這孩子當真了！
之後，他給白宮打了18次電話，寫了21封信！
在這份作業得了B-之後的兩年，
也就是1960年，
他終於等到了來自白宮的電話，
這個電話不是別人打的，而是當時的美國總統President Eisenhower(艾森豪威爾總統),
他告訴羅伯特，他設計的50顆星的國旗已經被選爲美國的官方新國旗！
不僅如此，總統還邀請羅伯特在1960年7月4日前往華盛頓，
看他設計的美國國旗第一次升起！
而羅伯特的歷史老師，最終也遵守承諾，將他的B-成績修改成了A.
所以，有的時候，千萬不要小看年輕人的想象力和行動力，
因爲他可能不小心就有能力在歷史上留下自己的足跡。
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