日語動作動詞和變化動詞的區別

在日語學習中，日語動詞還有“動作動詞”和“變化動詞”的區別，語法都不一樣。下面來詳細介紹日語動作動詞和變化動詞的區別，一起來了解吧。

1. 動詞概括

日語體系中，動詞和名詞、形容詞都可以在一個句子中做謂語，其中動詞能表達主語的動作和狀態，十分重要。而且，日語動詞跟漢語相比有莫大的差異，主要是在於日語動詞根據其語能會變化，所以學日語時瞭解這些變化性非常重要。

(日語形容詞也有變化性，形容詞有兩種，就是イ形容詞和ナ形容詞，新標準日語中叫做“一類形容詞”和“二類形容詞”)

(日語形容詞一般在形容詞作爲副詞作用的時候，或者表達已過去的情況、狀態的時候會變化)

(名詞加上“です”“だ”“である”等系詞就可以做句子，相當於漢語的“是”)

(一般使用的是{名詞1}は{名詞2}です或者{名詞}は{形容詞}です等的句子構造)

(日語名詞後面要加上助詞來表達句子中的邏輯關係，叫做格助詞，有9個，就是“を wo” “にni”“まで made”“が ga”“よる yoru”“から kara”“でde”“へ e”“と to”，日本人把這些助詞叫做“てにをは”)

日語動詞有三種，就是一類動詞和二類動詞、三類動詞，變化性都不一樣，我們先看一下

2.動詞變化性

一類動詞

ex)書く(かく，kaku 寫)、取る(とる，toru拿)、泳ぐ(およぐ，oyogu 游泳)、呼ぶ(よぶ，yobu 呼叫)、聞く(きく，kiku 聽)、話す(はなす，hanasu 說)等...

二類動詞

ex)見る(みる，miru 看)、起きる(おきる，okiru 起牀)、寢る(ねる，neru 睡覺)、食べる(たべる，taberu 吃)等…

三類動詞

ex)する(suru 做)、來る(くる，kuru 來)、遅刻する(ちこくする，chikoku suru 遲到)、學習する(がくしゅうする，gakusyuu suru學習)、デートする等(でえとする， deito suru約會)等…

這些動詞的變化姓如此，

一類動詞：きく(kiku，聽)語幹→kik

きかない(kikanai，否定形)、ききます(kikimasu，ます形)、きけ(kike，命令形)、きけば(kikeba，ば形)、きこう(kikou，意志形)、きいて(kiite，て形)、きいた(kiita，た形)、きいたら(kiitara，たら形)、きいたり(kiitari，たり形)、きかせる(kikaseru，使役形)、きかれる(kikareru，受身形)、きかせられる(kikaserareru，使役受身形)、きける(kikeru，可能形)

二類動詞：みる(miru，看)語幹→mi

みない(minai，否定形)、みます(mimasu，ます形)、みろ(miro，命令形)、みれば(mireba，ば形)、みよう(miyou，意志形)、みて(mite，て形)、みた(mita，た形)、みたら(mitara，たら形)、みたり(mitari，たり形)、みせる(miseru，使役形)、みられる(mirareru，受身形)、みせられる(miserareru，使役受身形)，みられる(mirareru，可能形)

三類動詞：する(suru，做)特殊變化

しない(shinai，否定形)、します(shimasu，ます形)、しろ(shiro，命令形)、すれば(sureba，ば形)、しよう(shiyou，意志形)、して(shite，て形)、した(shita，た形)、したら(shitara，たら形)、したり(shitari，たり形)、させる(saseru，使役形)、される(sareru，受身形)、させられる(saserareru，使役受身形)、できる，やれる(dekiru，yareru，可能形)

3.變化形的語能

接下來，我們簡單地看一下各個變化性的語能如何。

否定形，相當與漢語的“不”，動詞：taberu 吃

お晝ご飯は食べない。(ohiru gohan wa tabenai，我不吃午飯)

ます形，可以表達更加禮貌的語感，ます本身會變化

お晝ご飯を食べます。(ohiru gohan wo tabemasu，我吃午飯)，動詞：taberu 吃

お晝ご飯を食べません。(ohiru gohan wo tabemasen，我不吃午飯)

お晝ご飯はもう食べました。(ohiru gohan wa mou tabemasita，我已經吃飯了)

命令形，命令別人時使用，語感非常兇，有時候還會有罵人的感覺。動詞：kieru 消失

消えろ!(kiero，滾)

拜託某個人某些事情的時候一般都用“~て ください”這樣的表達，相當與漢語的“請~”

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ば形，句子中一般表達假設的功能，相當與”如果~”。 動詞：taberu 吃

晝ご飯を食べれば元気がでますよ。(hiru gohan wo tabereba如果你吃午飯，有了精神起來呀)

意志形，表示說話人的意志在於做某個事，相當於漢語的“吧”。動詞：iku 去

一緒に學校に行こう。(yissyo ni gakkou ni ikou，我們一起去學校吧!)

て形，一般表達動作的停止，或者幾個動詞並列的時候使用，或者後面加上其他語法成分可以表達時態等。動詞：okiru 起牀，食事syokuji wo suru 吃飯

朝起きて顔を洗います。(asa okite kaowo aria masu我起牀後洗臉。)

妹は今食事をしている。(imouto wa ima syokuji wo shite imasuている形， 動作繼續的時態，我的妹妹正在吃飯)

た形，一般表達過去的時態，或者已經完了的動作，相當於漢語的“已經~了”。 動詞：taberu 吃，iku 去

もう晝ごはんは食べた。(mou hiru gohan wa tabeta，我已經吃午飯了)

學校に行った後、連絡する。(gakkou ni itta ato renraku suru，我去學校之後再聯繫你)

たら形，也是表達假設，但用法和“ば形”不同，一般表達已經完了的動作時使用。動詞：tsuku，到

學校に着いたらまた連絡下さい。(gakkou ni tsiitara mata renraku kudasai，請你到了學校之後再聯繫我)

たり形，一般能表達動作並列的情況，相當於漢語的“邊~邊~”。動詞：勉強benkyou suru 上課學習， スポーツsupoutsu wo suru 運動，食taberu 吃

學校では勉強したりスポーツをしたりお弁當を食べたりします。(gakkou dewa benkyou shitari supouts wo shitari obentou wo tabetari shimasu，我們在學校學習呀，運動呀，吃盒飯呀，做這些事情 )

使役形，相當於漢語的“讓~做某個事情” 。動詞：勉強benkyou suru

お母さんが子供に英語を勉強をさせる。(okaasan ga kodomo ni benkyou wo saseru媽媽讓孩子學習英語)

受身形，一般表達主語的被動狀態，相當於漢語的“被~”。動詞：kiku 聽

先生と話している內容を友達に聞かれた。(sensei to hanashiteiru naiyou wo tomodachi ni kikareta，我和老師講事情時，被我朋友聽到了。)

使役受身形，對人來說有點難以學習的語能，表達“使役”和“受身”同時進行的狀態。動詞：勉強benkyou suru

先生に授業が終った後、學校に殘って勉強をさせられた。(sensei ni jyugyou ga owatta ato gakkou ni nokotte benkyou wo saserareta，下課了之後，老師故意讓我留在學校繼續學習)

※在這個句子裏，沒有被動的意思，反而強調“強制”或者“被害”的語感)

可能形，表達能做到某個動作，相當於漢語的“能~”“會~”。動詞：taberu 吃，nomu 喝

先生、お酒は飲めますか?(sensei osakewa nomemasuka?，老師，你會喝酒嗎?)

趙さん、日本食は食べられますか?(chou san nihon syoku wa taberaremasuka?，趙先生，你能吃日本料理嗎?)

※食べる taberu 的變化形應該是taberareru，但近日本年輕人都說tabereru這樣的縮約形。

在這裏說明的各個變化形還有複雜的用法，我將改章說明。

4.自動詞和他動詞的區別

此外，日語動詞有兩種區別，就是自動詞和他動詞，在句子裏自動詞沒有賓語，反而他動詞需要賓語

仕事が始まる(shigoto ga hajimaru，工作開始了)

仕事を始める(shigoto wo hajimeru，開始工作)

はじまるhajimaru表達主語發生了某個變化，此時主語名詞加上助詞が ga，

ex)雨が降る。(ame ga huru，下雨了)，可以表達天候等自然現象的發生，

與此相比，他動詞需要動作的對象，這時做賓語名詞上加上助詞を wo，

社長が仕事を増やした。(shachou 老闆 主語ga shigoto 工作 賓語 wo huyashita 動詞た形，意思：老闆增多了我們的工作)

自動詞：あがる(agaru，上升)、かわる(kawaru，變化)、ふかまる(hukamaru，加深)、もどる(modoru，回來)、ふえる(增多)、きえる(消失)等…

他動詞：あげる(讓~上升)、かえす(讓~回去)、ふかめる(加深~)、もどす(恢復)~、ふやす(讓~增多)、けす(消掉~)等…