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怎麼提升日語考試閱讀題的正確率

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日語考試過程中,很多同學認爲閱讀題很難,總是拿不到高分。下面,小編給大家分享幾個有效提升閱讀題正確率的方法,大家可以作爲參考。

怎麼提升日語考試閱讀題的正確率

1、做日語考試閱讀題的總體方法

常規方法:先看題目,帶着題目看日語考試閱讀文章。

老師建議:看問題時順便看註解;讀文章時不要一字一句譯讀,精度與略讀相結合。

好處:1.看問題前大致瞭解文章要說什麼(有時題幹會以註解中的某個詞,而不是文章中的詞,來提問)。

2.看正文時不必回頭看註解,無形中節省時間。

2、做閱讀題的順序

建議:先做最短,然後次短,最後長的。

原因:先做短閱讀,相對容易而可以減輕心理負擔。長篇閱讀耗時耗力,需用很好的精神狀態來應付。

* 養成從開始往後逐篇做習慣的同學也不一定要改變。日語 學習,日語j.test考試總之關鍵在於:快速準確地完成題目。

3、做題的時間分配

(1)N1日語考試考生→答閱讀題時間應控制在:70-75分鐘左右

短篇:3×4=12分鐘

中篇:7×3=21分鐘

長篇:10×2=20分鐘

綜合理解:10分鐘

信息檢索:8-10分鐘

(2)N2考生→答閱讀題時間應控制在:65分鐘左右

短篇:4分鐘×5=20分鐘

中篇:7分鐘×3=21分鐘

對比文:8-10分鐘

長篇:10×1=10分鐘

信息檢索:5分鐘

(3)N3考生→答閱讀題時間應控制在:45分鐘左右

短篇:4分鐘×4=16分鐘

中篇:7分鐘×2=14分鐘

長篇:10×1=10分鐘

信息檢索:5分鐘

4、日語閱讀的技巧

(1)閱讀文章前先看出處。瞭解文章的主題、提高理解程度。日語 學習,日語j.test考試長篇閱讀最後一般都會註明文章的出處,花2、3秒時間看一下出處可以對文章內容有個大致的瞭解。

(2) 對於詢問劃線部分理由和內容的問題,線索就在劃線部分鄰近的前後。長篇文章中會出現很多對劃線句的理解之類的問題,這類問題其實很簡單,答案一般都在劃線句的前後不超過兩句話裏會出現。

(3)要抓住作者的觀點,不要自己想當然地認爲怎麼樣,要以作者的觀點爲準。特別是,含有「~はずだ(應該是)」「~に違いない(一定是)」「~ではないだろうか(難道不是嗎?)」「~と思う(我想)」「~と考える/考えられる(我認爲)」「~に他ならない(正是、無非)」等句末表現的語句尤爲重要。其中,「Aではないだろうか。(難道不是A嗎?)」是「私はAだと思う。(我認爲是A。)」的意思,即主張自己意見的謹慎表達方式,是作者的意見。另外,當出現「ほんとうにそうでしょうか」說明作者要提出一個與前面不同的意見了。當出現逆接接續詞「しかし」,這之後的文章也要特別注意,一般後面也是作者與前面所不同的意見。

(4) 反覆出現的詞彙是關鍵詞。要特別注意含有關鍵詞的語句。反覆出現的詞彙,是作者一直在考慮的詞彙。也就是,作者思考重點的關鍵詞。所以,含有關鍵詞的語句中,經常會出現對關鍵詞的說明或作者的主張。正因爲如此,含有關鍵詞的語句絕不能放過。

(5)當同樣內容的表達重複出現時,這即是作者主張的核心。要特別意。文章中,有時會出現“用詞不同,但所說內容相同”的表達。因爲作者無論如何也希望讀者理解自己主張的重要部分。所以,作者會從各種角度來加以說明,力爭使讀者理解。這樣導致的結果就是同樣的內容事態,使用了不同的表達來說明。這些重複的表達非常重要,要特別注意。

(6)判斷內容正誤的題目,要正確抓住不正確選項的錯誤敘述部分。1級2級的閱讀題,絕不是能立刻選出正確選項的那麼簡單。急急忙忙選出的答案,很有可能是錯的。這個時候,反過來去注意那些不正確選項的錯誤敘述部吧。排除掉與原文內容意思不同的選項,正確選項自然就浮出水面了。

以上就是應對日語考試閱讀題的解題方法,希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。