韓國語能力考試中高級寫作第12講
韓國語能力考試(TOPIK)是韓國教育部主辦的旨在測評外國學生韓國語學習水平、爲外國人在韓國學習就業提供語言能力估計的考試。韓國語能力考試主要考查學習者的聽力、閱讀、會話、寫作各方面的能力,今天開始,我們一起來提升韓國語吧!
韓語寫作之基本階的使用注意事項:
다, ㄴ다(는다), 느냐, 냐(으냐), 니, 아라(어라, 여라), 라(으라), 자。這些終結詞尾構成一組,表示基本階的各種式。大人對小孩、親密的平輩之間、小孩與小孩之間以書寫文章用這些詞尾。
1)다, ㄴ다(는다)
“다”用於形容詞、體詞謂詞形及“았(었, 였), 겠”後,“ㄴ다(는다)”用於動詞,開音節後用“ㄴ다”,閉音節後用“는다”.(1)表示敘述。如:
그 비행기는 과연 빠르다.
那飛機果然很快。
나도 정거장에 마중하러 가겠다.
我也去車站接。
난 담배도 안 피우고 술도 안 먹는다.
我不抽菸,也不喝酒。
시내물이 졸졸 흐른다.
溪水潺潺地流着。
這時,也常用於以一般讀者爲對象的書面語中。
(2)隨着語調的不同,有時也表示疑惑的語氣。如:
그 사람이 간다? 모를 일인걸.
他去?真不知是怎麼回事。
저걸 어쩐다? 참 딱한 일이군.
那事怎麼辦呢?真難辦啊。
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