54屆TOPIK備考：初級聽力自測解析
改革後的韓語初級能力考試中，設有聽力、閱讀2部分考試內容，各科目中的題型類型也相對固定、有規律可循，如何一一掌握這兩部分考試科目的各類題型，對初級考生而言至關重要。
1、題型：提問應答
要求：考察對於簡單提問的應答能力
聽力原文：여자: 모자를 언제 샀어요?
選項：①모자를 샀어요. ②동생이 샀어요. ③주말에 샀어요. ④백화점에서 샀어요.
原文譯文：男：帽子什麼時候買的？
選項譯文：①買了帽子。 ②弟弟（妹妹）買的。 ③週末買的。 ④百貨商店買的。
答案解析：句中男子詢問帽子什麼時候買的？回答應與日期、時間有關，所以選③
2、題型：發言應答
要求：根據對方的話做相應的應答
聽力原文：남자 :저 주말에 부산으로 여행 가요.
選項：① 괜찮아요. ② 죄송해요. ③잘 다녀오세요. ④ 잘 부탁드려요.
原文譯文：男：我週末去釜山旅行。
選項譯文：① 沒關係。 ②對不起。 ③好好玩呀。 ④請多多關照。
答案解析：句中男子表示週末去旅行，所以選項③正確。
要求：考察對話整體內容的理解能力
聽力原文：남자：뭘 드릴까요? 여자：아침부터 머리가 아파요. 약 좀 주세요. 選項：① 꽃집 ② 약국 ③ 문구점 ④커피숍
原文譯文：男：請問需要點什麼？ 女：我的頭從早上就開始疼，請給我點藥.
選項譯文：① 花店 ② 藥店 ③ 文具店 ④咖啡廳
答案解析：對話中女子頭疼需要藥，因此地點在 ②藥店。
聽力原文：남자 :어서 오세요, 손님. 뭐 찾으세요?
여자 :운동화 있어요?
選項：① 교실 ② 식당 ③ 가게 ④ 공원
原文譯文：男：歡迎光臨，客人，您需要些什麼呢？女：有運動鞋嗎？
選項譯文：①教室 ② 食堂 ③商店 ④公園
答案解析： 根據對話中女子問有沒有運動鞋可以推測對話發生在商店，所以選項③正確。
5、題型：對話主題
要求：考察對內容的理解和主題歸納能力
聽力原文：남자 :이번 생일에 뭘 받고 싶어요?
여자 :컴퓨터를 받고 싶어요.
選項：① 친구 ② 소포 ③ 약속 ④ 선물
原文譯文：男：這次生日想收到什麼呢？ 女：想收到電腦。
選項譯文：① 朋友 ② 包裹 ③ 約定 ④ 禮物
答案解析：對話中男子問女子生日想收到什麼，可以推測兩人談論的主題是禮物，所以選項④ 正確。
6、題型：聽對話選圖片
要求：考察對整體內容的理解能力
聽力原文：여자: 저거, 우리 가방 같은데요.
남자: 제가 가지고 올게요. 잠깐만 기다려요.
原文譯文：女：那個，好像是我們的包。男：我去拿過來，稍等下。
答案解析：對話中女子說是我們的包，而男子表示自己去拿過來，因此四副圖中選項①符合對話內容。
7、題型：聽對話選圖片
要求：考察對整體內容的理解能力
聽力原文：여자: 기타 치는 게 어렵네요. 좀 가르쳐 주세요.
남자: 그래요? 그럼 여기 잠깐 앉아 보세요.
原文譯文：女：彈吉他很難哪，教教我吧。男：是嗎？那先在這裏坐一下吧。
答案解析： 對話中男子讓女子先坐一下。因此四幅圖中選項③符合對話中男子的動作。
要求：選擇與對話相符的內容
聽力原文： 남자 : 여자 친구한테 선물하고 싶은데 어떤 꽃이 좋을까요?
여자 : 장미꽃이 좋을 것 같아요.
남자 : 그럼 장미꽃이요. 열 송이 주세요.
選項：①남자는 장미꽃을 삽니다
②여자는 선물 받습니다
③남자는 여자 친구가 없습니다
④여자는 꽃 이름을 잘 모릅니다
原文譯文：
男：想送女朋友禮物，什麼花好呢？
女：玫瑰花比較好。
男：那就玫瑰花把。給我十朵。
選項譯文：① 男人在買玫瑰花 ② 女子收到了禮物
③ 男子沒有女朋友 ④ 女子不知道花名
答案解析：根據對話中“여자 친구한테 선물하고 싶은데 어떤 꽃이 좋을까요? （想送女朋友禮物，什麼花好呢？）”以及그럼 장미꽃이요.（那就玫瑰花把。）可知男子在買玫瑰花。 9、題型：對話理解 要求：選擇女人中心思想
聽力原文：여자 : 우리 이제 그만 구경하고 가요.
남자 : 오랜만에 여행 왔는데 벌써 가요? 자주 오기도 어려운데 미술관만 더 보고 가요.
여자 : 오늘은 많이 봤으니까 미술관은 내일 봐요. 저는 좀 쉬었으면 좋겠어요.
남자 : 그래도 조금만 더 보고 가면 안 될까요?
選項：①미술관에 자주 오고 싶습니다.
②오랜만에 여행을 가고 싶습니다.
③미술관 구경은 내일 하고 싶습니다.
④여행을 가서 구경을 많이 하고 싶습니다.
原文譯文：女：我們現在不要再看了，走吧。
男：難得來旅行這就走嗎？也不能經常來，看完美術館再走吧。
女：今天看得已經夠多了，美術館明天再看吧。我想要休息一下。
男：那多看會再走不行嗎？
選項譯文：① 想要常來美術館
② 想來久違的旅行
③ 想要明天參觀美術館
④去旅行的時候想要參觀很多
答案解析：對話中女子表示“오늘은 많이 봤으니까 미술관은 내일 봐요.”（ 今天看得已經夠多了，美術館明天再看吧。）可知，選項③是女子的中心思想，在做這類題目的時候要看清題目要求選的是男子的中心思想還是女子的中心思想。
10、題型：對話理解
要求：聽錄音，回來以下兩個問題
聽力原文：여자: 선생님,안녕하세요?다음 주부터 방학이라 인사드리러 왔어요.
남자: 어,어서 와요.(조금 쉬고)이번 방학에는 뭐 할 거예요?
여자: 방학을 좀 특별하게 보내고 싶어서 자전거 여행을 해 보려고요.
남자: 음,자전거 여행 좋죠.힘들기는 하겠지만 좋은 경험이 될 거예요.
여자: 네.그리고 기타도 한번 배워 보려고 해요.
남자: 새로운 걸 배워 보는 것도 좋겠네요.
1）두 사람이 무엇에 대해 이야기를 하고 있는지 고르십시오.
選項：①방학 때 하고 싶은 일
②방학 때 한 새로운 경험
③방학 때 간 특별한 여행
④방학 때 만나고 싶은 사람
2）들은 내용과 같은 것을 고르십시오.
選項：① 여자는 요즘 기타를 배우고 있습니다.
②여자는 방학에 여행을 할 계획입니다.
③여자는 자전거 여행이 힘들어서 싫습니다.
④여자는 다음 주에 선생님을 찾아갈 겁니다.
原文譯文：女：老師，您好！下週開始就是假期了，來向您告別一下。
男：哦，快進來。（暫停一下）這次假期打算做點什麼呢？
女：我想過一個特別一點的假期，所以想去騎車旅行。
男：恩，騎車遊行不錯啊，雖然有點累但會是一個很好的經歷。
女：是的，而且我還想學吉他。
男：學學新的東西也是好的。
選項譯文：1）選擇與兩人對話內容一致的選項
① 放假時想做的事
② 放假時的新體驗
③ 放假時去的特別的旅行
④ 放假時相見的人
答案解析：男子問女子放假想幹什麼，所以選項①正確。
2）選擇與錄音內容一致的一項。
① 女子最近想學吉他
② 女子計劃放假時去旅行
③女子因爲自行車旅行很難所以討厭
④女子打算下週去找老師
答案解析：男子問女子放假想幹什麼，女子說計劃去騎車旅行。所以選項②正確。
