當前位置

首頁 > 語言學習 > 韓語學習 > 54屆TOPIK備考:中高級聽力自測解析

54屆TOPIK備考:中高級聽力自測解析

推薦人: 來源: 閱讀: 2.22W 次

改革後的韓語中高級能力考試中,設有聽力、閱讀2部分考試內容,各科目中的題型類型也相對固定、有規律可循,如何一一掌握這兩部分考試科目的各類題型,對中高級考生而言至關重要。

54屆TOPIK備考:中高級聽力自測解析
1、題型:聽對話選圖片(36屆)
     要求:選擇與與對話內容相符的圖片
     聽力原文:여자:왜 이렇게 옷이 다 젖었어요? 밖에 비 와요?
                   남자:네, 집에 오는데 갑자기 비가 오네요.
                   여자:우선 이걸로 좀 닦으세요.
     原文譯文:女:衣服怎麼都溼了?外面下雨嗎?
                   男:嗯,回家的時候突然下雨呢。
                   女:那麼先用這個擦一下吧。

     答案解析:觀察圖片,男子的衣服溼了,女子拿着“什麼”給男子,最符合情景。

2、題型:對話應答(35)

     要求:聽不完整的簡短對話,選擇恰當應答
     聽力原文:남자: 사장님, 제가 감기 때문에 오늘은 못 나갈 것 같아요. 죄송합니다.
                   여자: 괜찮아요. 그런데 병원에 갔다 왔어요? 다른 사람들도 많이 있으니까 걱정하지 말고 푹 쉬어요.
     選項:① 기다리게 해서 죄송합니다.
              ② 내일은 꼭 나가도록 하겠습니다.
              ③ 감기에 잘 걸리지 않는 편입니다.
              ④ 오늘 못 가게 되면 전화 드리겠습니다.
     原文譯文:男:社長,我今天因爲感冒好像去不了公司了,對不起。
                   女:沒事兒。但是去醫院了嗎?因爲有其他人在,不用擔心,好好休息吧。
     選項譯文:① 抱歉讓你久等了。
                    ② 明天一定會去的。
                    ③ 不容易患感冒。
                    ④ 如果今天不能去,我會給您打電話。
     答案解析:錄音中,男子和女子說生病無法去公司,女子說沒關係,因此推測接下來男子說的話應該是明天一定會去的。

3、題型:對話結束後行爲(37)
     要求:選擇對話結束後說話者的行爲
     聽力原文:여자: 관리사무소지요? 아파트 관리비 고지서를 아직 못 받아서요.
                   남자: 아, 그렇습니까? 혹시 우편함은 확인하셨나요? 어제 넣어 드렸는데요.
                   여자: 봤는데 없더라고요. 지금 관리사무소에 가면 받을 수 있나요?
                   남자: 네, 오시면 바로 재발급해 드리겠습니다.
     選項:① 사무실에 전화해서 고지서를 받는다.
              ② 고지서가 있는지 우편함을 확인한다.
              ③ 고지서를 받으러 관리사무소에 간다.
              ④ 우편함에 관리비 고지서를 넣어 둔다.
     原文譯文:女:是管理室吧?我還沒收到公寓管理費通知書呢。
                   男:啊,是嗎?您查過郵箱了嗎?昨天我放進去了。
                   女:看了,沒有啊。現在去管理室可以拿到嗎?
                   男:嗯,您過來吧,馬上給您重發一份通知書。

     選項譯文:① 給辦公室打電話收到通知。
                    ② 不知有沒有通知單,確認下信箱。
                    ③ 爲了收到通知書去了管理事務所。
                    ④ 郵箱裏放入了管理費通知單。
      答案解析:根據錄音,女子問現在去管理室是不是就可以拿到,男子回答是肯定的。故答案是③。

4、題型:細節理解

     要求:選擇與內容相符的一項(41)
     聽力原文:여자: 우리 대학교를 방문해 주셔서 감사합니다. 오늘 일정에 대해 간단히 말씀드리겠습니다. 먼저 강당에서 약 20분 동안 학교 소개 동영상을 보신 후에 도서관과 체육관 그리고 기숙사 순으로 둘러보실 예정입니다. 그리고 기숙사 지하 학생 식당에서 식사를 하시면 일정이 모두 끝납니다. 돌아가실 때에는 식당 입구에서 저희가 준비한 기념품을 꼭 받아 가시기 바랍니다.
     選項:① 첫 번째 일정은 도서관 방문이다.
             ② 마지막으로 갈 곳은 체육관이다.
             ③ 식사 후에 기념품을 받을 수 있다.
             ④ 기숙사를 둘러본 후 동영상을 본다.
     原文譯文:女:非常感謝大家訪問我們大學。我來簡單地介紹下今天的日程安排。首先,我們在禮堂觀看20分鐘左右介紹學校的視頻,之後陸續參觀圖書館、體育館和宿舍。然後在宿舍地下的學生食堂用餐後所有的行程就結束了。回去的時候,請務必在食堂入口處領取我們準備的紀念品。
     選項譯文:① 第一個日程是參觀圖書館。
                   ② 最後去的地方是體育館。
                   ③ 飯後可以得到紀念品。
                   ④ 逛完宿舍後再看視頻。
      答案解析:選項①中,第一個日程是去禮堂而不是圖書館。②最後去的是宿舍,④逛完宿舍是去用餐,並沒有結束行程,所以答案爲③飯後可以得到紀念品。

5、題型:中心思想(35)

     要求:聽對話或訪談,選擇男人的中心思想
     聽力原文:남자: 연예인이 자기 아이들과 함께 텔레비전에 나오는 경우가 많네요.
                   여자: 그러게요. 그런데 아이들한테 부작용은 없을까요?
                   남자: 혼자 출연하는 게 아니라 부모님과 함께 나오니까 걱정할 일은 없을 것 같은데요. 무엇보다 아이들의 재능을 일찍 발견할 수 있어서 좋을 것 같고요.
                   여자: 학교에 다녀야 할 나이인데 방송 때문에 공부할 시간이 없잖아요.
     選項:① 어렸을 때 재능은 학교에서 발견할 수 있다.
              ② 아이들의 방송 출연은 걱정할 문제가 아니다.
              ③ 어렸을 때 방송에 출연하면 공부를 할 수 없다.
              ④ 아이들과 함께 방송에 출연하면 부작용이 있다.
    原文譯文:男:演員和自己的孩子一起出演電視節目的情況很多啊。
                  女:是啊。但是對孩子沒有負面影響嗎?
                  男:因爲不是一個人而是和父母一起出演,所以好像不用擔心。最重要的是孩子的才能可以早早地被發現,這一點很好。
                  女:孩子都是上學的年紀,這樣出演電視節目,不是連學習的時間都沒有了嘛。
    選項譯文:① 小時候才能在學校被發現。
                  ② 孩子們出演電視節目並不是擔心的問題。
                  ③ 小時候出演電視節目就不能夠學習。
                  ④ 和孩子們一起出演電視節目會有副作用。
     答案解析:女子覺得小孩出演節目會有副作用,而男子則反駁女子的意見“好像不用擔心”,故答案是

6、題型:綜合理解(47- 27)
     要求:聽錄音,回答以下兩個問題
     聽力原文:남자: 웬 신발을 이렇게 많이 샀어?
                   여자: 어제 신문에서 읽었는데 이 회사는 신발이 한 켤레 팔릴 때마다 가난한 아이에게 신발 한 켤레씩을 기부한대. 의도도 좋고 신발도 예뻐서 가족들 거까지 샀어.
                   남자: 겨우 신발 한 켤레 준다고 아이들의 삶이 얼마나 달라지겠어.
                   여자: 물론 신발이 가난을 해결해 주지는 못하지. 그런데 이 신발은 살면서 처음으로 갖는 자신만의 물건이래. 그래서 새 신발을 갖게 된 아이들은 스스로에 대한 자부심이 높아지게 되는 거지. 작은 사건을 계기로 인생이 바뀌는 사람들이 있잖아. 이 신발이 아이들에게는 그런 사건이 될 수도 있다는 거야. 어때? 멋지지 않아?
      原文譯文:男:爲什麼買這麼多鞋?
                    女:昨天看報紙,說這家公司每賣一雙鞋就會給貧困兒童捐獻一雙鞋。又有意義鞋子又好看,就把家人們的鞋都買了。
                    男:只不過給一雙鞋,孩子們的生活能有多大改變。
                    女: 當然鞋子是不能解決貧困問題的。但說這鞋子是孩子們第一次得到的屬於自己的東西,所以拿到新鞋子的孩子們提高對自身的自信心就可以了。不是有以小事件爲契機改變人生的人嘛。這鞋子對於孩子們來說也許會成爲那樣的事件呢。怎麼樣?不覺得很帥氣嗎?

1)여자가 남자에게 말하는 의도를 고르십시오.
1)請選擇女人對男人說話的意圖。

     選項:① 기부에 동참한 것에 감사하려고
             ② 가족의 소중함을 일깨워 주려고
             ③ 신발 구매의 의미를 알려 주려고
             ④ 자부심을 높이는 방법에 대해 조언하려고
     選項譯文:① 感謝參與捐款。
                    ② 爲了提醒家人的重要性。
                    ③ 告訴購買鞋子的意義。
                    ④ 想要建議對於提高自豪感地方法

     答案解析:根據文章對話,男子覺得女子就捐贈鞋子的行爲不能理解,女子對此進行了解釋。整篇文章都圍繞着購買鞋子的意義,所以答案爲③

2)들은 내용으로 맞는 것을 고르십시오.
2)選擇與內容相符的一項

    選項:① 이 신발 한 켤레를 사면 한 켤레를 더 준다.
            ② 이 신발을 가난한 아이들에게 싸게 판매한다.
            ③ 여자는 남자에게 이 신발을 선물한 적이 있다.
            ④ 여자는 신문을 통해서 이 신발에 대해 알게 되었다.
     選項譯文:① 買這雙鞋再送一雙鞋。
                   ② 這雙鞋廉價出售給窮人。
                   ③ 女人送給過男人這雙鞋。
                   ④ 女子通過報紙知道了這鞋子。

    答案解析:文中女子第一句就說“昨天看報紙”,故④爲正確答案。①應該是賣鞋子的公司每賣出一雙會捐贈一雙鞋子②、 ③文中沒有提

7、題型:綜合理解(41)
     要求:聽錄音,回來以下兩個問題
     聽力原文:여자: 한 해 지구 상에 지진이 몇 번 발생할까요? (잠시 후) 50만 번이나 일어납니다. 우리는 잘 느끼지 못하지만요. 인간은 인류 역사가 시작될 때부터 계속 지진을 겪어 왔고 몇몇 큰 지진들은 인류 역사를 바꿔 놓기도 했죠. 그중에서 1755년 리스본 대지진은 과학적 연구가 이루어진 최초의 지진이라는 점에서 의미가 있습니다. 그때 처음으로 지진 상황을 파악하기 위한 조사가 실시됐거든요. 과학적인 해석을 시도한 거죠. 대지진 이후 사람들은 무기력하게 쓰러져 있던 것이 아니라 오히려 그 지진을 통해 원인을 찾으려고 노력했어요. 그런 노력이 지진학의 탄생을 가져왔고 현재 우리는 지진을 적극적으로 대비할 수 있게 된 것입니다.
    原文譯文:女:一年地球要發生多少次地震呢?(稍後)發生50多萬次。雖然有一些我們感受不到。從人類歷史開始就一直在經受着地震,並且幾次大的地震甚至改變了人類歷史。其中1755年裏斯本大地震是科學研究的最初的地震,在這一點上還是很有意義的。那時候第一次爲了掌握地震的情況實施了調查。也就是用科學去解釋。大地震以後人們不是無力的倒下,而是通過這個地震去努力尋找原因。正是這種努力帶來了地震學的誕生,現在我們才能積極地應對地震。

1)들은 내용과 일치하는 것을 고르십시오.
1)選擇與所聽到的內容一致的選項。

     選項: ① 지진은 드물게 발생하는 자연재해이다.
              ② 대지진 이후에 인간은 무기력에 빠졌다.
              ③ 지진에 대한 사람들의 인식은 바뀌지 않았다.
              ④ 대지진 이전에는 과학적 조사를 하지 않았다.
     選項譯文:① 地震是罕見的自然災害。
                   ② 大地震過後,人類陷入了無能爲力。
                   ③ 人們對地震的認識沒有改變。
                   ④ 大地震之前沒有進行科學調查。
     答案解析:錄音中,女子說大地震之後第一次對地震情況去實施調查,可以知道大地震之前是沒有進行科學調查的,所以答案應該是④。

2)여자가 말하는 방식으로 가장 알맞은 것을 고르십시오.
2)女子說話的態度最正確的是什麼

     選項:① 지진 발생의 원인을 규명하고 있다.
             ② 지진학의 연구 성과를 분석하고 있다.
             ③ 지진학의 유래에 대해 소개하고 있다.
             ④ 지진 발생 과정을 단계별로 설명하고 있다.
     選項譯文:① 正在調查地震發生的原因。
                   ② 正在分析地震學的研究成果。
                   ③ 正在介紹地震學的由來。
                   ④ 正在分階段說明地震發生的過程。
     答案解析: 整個錄音中女子一直在強調地震後用科學去探究和說明,說明地震學的由來。因此答案選