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韓國仁荷大,誠信女大等確定淘汰,財政補助中斷

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향후 3년간 교육부의 일반재정지원 대상에서 인하대와 성신여대 등 52곳이 최종 탈락됐습니다.

韓國仁荷大,誠信女大等確定淘汰,財政補助中斷

在此後3年教育部的一般財政補貼對象中,仁荷大,誠信女大等52個地方最終淘汰。

교육부는 각 대학들이 제기한 이의신청을 검토했지만, 평가가 타당했다고 결론 내렸습니다.

儘管教育部對各大學提交的異議進行了討論,但是最後結論仍是認爲當初的評價是妥當的。

교육부는 지난달 중순 대학 기본역량진단 가결과를 발표하며 인하대와 성신여대 등 52개 대학을 일반재정지원 대상에서 탈락시켰습니다.

教育部在上個月中旬公開了大學力量診斷結果,將仁荷大和誠信女大等52家大學從一般財政補貼中淘汰了。

인하대 등은 교내에서 항의 기자회견을 여는 등 47개 대학이 잇따라 이의신청을 했습니다.

仁荷大等在校內開抗議記者招待會,其餘47家大學接連提出了異議。

<박선미 / 인하대 교수회 부의장 (지난달 23일)> "취업률이나 충원율 같은 '교육 성과'는 만점입니다. 그렇다면 (낮은 점수를 받은) '교육 과정'은 엉망으로 진행했는데 성과는 좋다라는 게 논리적으로 납득되지 않아서…"

<樸善美/仁荷大教授會副議長(上個月23日)>“在就業率或者滿員率的“教育成果”上我們是滿分的,那麼(低分的)“教育過程”又怎麼樣拿到這一好成果呢,這在邏輯上也說不通吧...”。

하지만 교육부의 최종 결론은 바뀌지 않았습니다.

但是教育部沒有改變最終的結論。

대학별 이의신청 사항 218건을 3단계 심의를 통해 면밀히 검토한 결과 평가를 변경할 만한 사항은 발견되지 않았고, 공정하고 타당하게 진단이 실시됐다고 밝혔습니다.

各大學共提出了218項異議,經過了3個階段慎重的討論,沒有發現值得改變最初評價的項目,說是進行了公正恰當的評價。

<김규원 / 대학구조개혁위원회 위원장> "대학진단관리위원회는 이의 신청처리 소위원회 검토 내용을 토대로 각 대학들이 제기한 이의신청에 대하여 전부 기각 결정을 했으며…"

<金圭元/大學結構改革委員會委員長>“大學集團管理委員會對於各大學提出的異議,做出了全部駁回的決定”。

이에 따라 이들 대학은 내년부터 3년간 140억 원 안팎의 재정지원이 끊기게 됩니다.

因此,這些大學們從明年開始的3年間將被中斷將近140億韓元左右的財政補貼。

대외적 이미지도 타격을 입게 된 만큼, 대학들은 신입생 모집까지 영향을 받지 않을까 우려하고 있습니다.

對外的形象也有受損,也擔心會不會對大學招生形成影響。

교육부는 다만 코로나19 사태와 학령인구 감소 등을 고려해 탈락한 대학이라도 충분한 혁신 의지와 역량이 있는 곳에 대해선 일정 부분 지원이 가능할지 관련 방안을 검토할 방침입니다.

但是考慮到新冠疫情和學齡人口減少等因素,就算是淘汰的大學,教育部也在考慮對大學中改革的部分和有能力的部分給予補貼。

적지 않은 대학들이 교육부 평가에 대한 행정소송도 검토 중인 것으로 알려져 당분간 갈등은 불가피할 전망입니다.

但是不少大學在考慮對教育部評價進行行政訴訟,在短時間內矛盾是不可避免的了。

重點詞彙

이의【名詞】異議

타당하다【形容詞】妥當的

잇따라【副詞】接連

충원율【名詞】滿員率

면밀히【副詞】周密地

重點語法

-만큼

大意:表示相似的程度。相當於漢語的好像……似的,猶如

아들이 아버지만큼 키가 컸다.

兒子像爸爸一樣個高。

우리집 사람들만큼 착한 사람은 없을 걸요.

沒有像我們家人一樣善良的人。

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