託福寫作如何打破無話可寫的尷尬
在託福寫作考試中，讓考生無話可寫，但是總有一兩個話題，對你來說是很陌生的，那這個時候怎麼辦呢。下面是小編給大家帶來的託福寫作如何打破無話可寫的尷尬，希望能幫到大家！
無話可說是一個極端，有的考生題目看得懂，提綱也一目瞭然，就是不知道該寫什麼，在考場上頭腦一片空白，想到的也只是空泛的東西。在這種情況下，即使是用中文也難以寫好，更何況要用英文去表達。
對此辦法就是要善於聯想到一些具體的事實、具體的例證以及具體的現象。比如說，要談論電視節目這一話題，可以聯想到新聞聯播，並由此想到它讓人們開闊視野，瞭解世界，但有人覺得話題太熟悉了，反而一時說不出什麼來。
其實，作文題一般是永恆的話題，在任何時候都可以討論;或爲當代話題，讓所有的人都會有話可說。題目是公平的，絕對不會讓某一專業的考生有特別的優勢。
所以，考生一定能聯想起具體細小的事情，再形成觀點。把看得見摸得着的事物帶來的思考變成作文裏的分支觀點，具體細節內容變成證據。這不失爲一種很好的策略。例如，“計算機的利與弊”這個話題似乎太大，但是可能想到的具體的現象是小孩、學生要在計算機前玩計算機遊戲。由此帶來的思考是，這些學生整天呆在那裏對他們的頭腦是有害的(harmful to their minds)，並且浪費大量時間(waste a lot of time)。
由此，當頭腦出現空白時，應該將具體的、細小的、瑣碎的、微不足道的事物所引發的思考變成觀點，再進行論述。這種定式思維的形成需要多下工夫。從無話可說到有話可說，下面的例子讓人不無啓發：在多種場合下，經常要歡迎領導講幾句話。領導往往首先開口說：同志們(大家)好，我利用這個機會講三句話。接着講第一句話時，腦子裏不知道第二句話是什麼，講第二句時，根本就沒想第三句要說什麼。但他最終說了三句話，以“謝謝大家”結束講話。“領導講話1、2、3”成了一種定式，他總能找到有關內容講幾點，這種功夫是長期磨鍊的結果，寫作文也一樣，平時需要多多練習這種思維。
掌握託福寫作5個失分點讓你的作文得高分
在託福寫作中有哪些我們易於失分的地方?下面請看小編的介紹
原因1
主體段每段中沒有主題句(topic sentence)，或者一個明顯的主題意思。我經常看到有人說了一堆例子，卻不明白他要這些例子說明什麼。其實，只要在每個段落前加一個很簡短的句子，告訴別人你在說什麼，就會使文章變得很清楚。
原因2
主體段有主題句，但是沒有對主題句進行進一步解釋，而是直接擺例子，這樣會顯得文章非常的唐突。
原因3
文章有開頭，但是在開頭作者沒有給出觀點，而是在結尾給出觀點。對於這種寫法，也有爭議，講英語的人也在爭論是不是世界上所有的人都應該按照英語的文體寫。一般的結論是認爲，這取決於你的讀者，如果你的讀者是英語爲母語的人，那麼還是按照他們的習慣寫爲好，不要追求什麼神祕感，一定要等到最後纔給出觀點。對於託福託福的作文，還是規矩點比較好。對於其他的文章看老師的要求，我的老師就要求我在寫某種論文的時候不要在開頭給出觀點，而是在結尾提出觀點。
原因4
開頭冗長，繞來繞去，不知所云，擺一堆華麗而沒有實質內容的句子，然後突然寫出自己的觀點。
原因5
主體沒有分段，把所有的原因糅合在一起，讓讀者去自己理清條理。英語和中文不一樣。英語是作者責任制(writer- responsible)，中文是讀者責任制(reader-responsible)。也就是說寫英文，作者需要保證讀者能明白自己寫的是什麼，如果讀者不明白，那就是你作者的責任。而在中文中則正好相反，我想怎麼寫就怎麼寫，讀不懂是你讀者的問題。
原因6
開頭和主體段的第一段混爲一談。有同學會直接寫“我同意……觀點因爲……”一句話給出觀點，然後就直接開始寫第一點原因。這樣的文章結構不清晰，在閱卷人眼中馬上被打上結構不清的標籤，如果再犯兩個語法錯誤，那就別想翻身了。
以上就是小編帶來的失分文章介紹，希望廣大考生好好利用，並取得託福好成績。
