英語教學

【摘要】隨著新的《英語課程標準》的頒佈，以學生自主學習為中心而設定的英語學習目標也應運而生。如何改革傳統的課堂結構模式，使師生角色互換，讓課堂教學環節更加輕鬆愉快，最終使學生輕鬆的掌握閱讀技巧呢?新標準中明確......

語言教學法是一門不斷髮展的科學。每一種教學法在創立的時候，都是最新的，但隨著社會發展"最新的"必然不斷產生，舊的模式也會不斷增多。這是事物發展的規律。從古迄今各種語言教學法的產生看，尚無哪一種是從"研究溫室"中培......

一、鄂西南地區農村中學英語教學現狀在鄂西南地區農村中學裡，英語教師們極為重視並積極開發和利用有效資源進行英語教學。如今，大多數教師可通過網路獲取最新事件的資訊以及與課文有關的資訊來對相應的課文內容作一個補......

論文關鍵詞：高中英語教材資源合理運用論文摘要：新課程高中英語文字資源的合理運用是課程教學的重要內容，有助於實現課程教學過程和方法的優化組合，為學生獲取豐富的語言文化知識奠定基礎。運用教材資源，應該在注重激發學生......

【摘要】表演法教學初中英語，學生學習興趣濃，學習熱情高，學習效果好。我在嘗試運用表演法教學時先要設立明確的目標，作到有的放矢。然後師生一道積極參與表演，不拘一格。在英語表演教學中，力求聯絡學生生活實際的話題，讓學生......

論文關鍵詞：大學英語課堂沉默論文摘要：大學英語課堂上的現狀是老師依然是主角，課堂氣氛沉悶，師生互動少。這種沉默現象是一種消極行為，它不利於教學活動的展開。因此，大學英語教學要打破課堂中的沉默，激發學生學習英語的興趣......

【摘要】文章結合新課標要求，主要探討了教師在教學中容易忽視的一些問題，從初高中的過渡，到課堂匯入、學習興趣、交際活動等多方面提出了教學要求。【關鍵詞】新課標高中英語教學新的英語課程標準使我國蓬勃開展的基礎教......

摘要：從教十多年來，接觸並使用過很多的教學方法。可謂教無定法。不同的學校，不同的學生，不同的授課內容，就要使用不同的方法。每種方法都有利有弊，可以說沒有一種教學方式方法可以適合所有的學生和所有的課堂。總之英語課堂......

論文關鍵詞：提高中學英語聽力能力論文摘要：目前，英語新教材在廣泛使用，提高廣大中學生聽力水平，已逐漸受到廣大師生的重視。但大多數學生認為，在英語學習中最令人頭痛的仍然是聽力問題，英語聽力能力難以提高。作為常在農村工......

從事鄉村中學英語教學十多年以來，我遇到了許多困惑與難處，深深體會到了鄉村初中英語教學的難度。但我相信，只要通過努力，這種局面定會改變。現在的農村初中英語教學面臨諸多困惑，本文試談困惑與應對之策。第一，招生體制和管......

[論文關鍵詞]英語教學創設情境培養能力[論文摘要]隨著教學改革的不斷深入，英語教學的過程已由教師單獨地把知識傳遞給學生，向學生主動建構知識和能力的過程轉變。創設情境的教學就是這一轉變的產物，有效而恰如其分地設計......

初中英語寫作教學一直是初中英語教學中的薄弱環節，在寫作教學中，我們往往注重成品，忽略過程；注重知識，忽略技能；注重結論，忽略反饋。為了擺脫英語寫作教學中這種低效的困境，筆者在教學實踐中嘗試運用導、練、滲、點四步曲，努力......

摘要：聽、說、讀、寫是學習和運用語言必備的四項基本技能，但從學生反映出的實際語言技能來看，明顯表現出不均衡的特點，聽力難是困擾大學英語教師和學生的問題之一。本文試圖從大學英語教學的實際出發，從不同角度探討如何將......

論文關鍵詞:英語閱讀文學篇章閱讀策略過渡與銜接論文摘要:英語閱讀和英語文學課分別是英語專業低年級和高年級的必修課程。本文通過教材例項,探討了英語閱讀教學中針對文學篇章的教學步驟和方法,分析了英語閱讀教學對......

論文關鍵詞：任務型教學模式英語課堂設計主題思想寫作論文摘要：傳統英語教學強調對學生的知識傳授，而基於任務型教學模式，教師結合課文設計一些學生熟悉的和符合生活實際的教學活動，學生在完成任務的過程中語言能力得到了提......

?論文關鍵詞：心理語言學聽力理解聽力教學?論文摘要：聽、說、讀、寫、譯是英語學習的五項基本技能，過去很長一段時間學校都是注重讀寫能力的培養，而忽略了聽說能力的訓練。直到近年來．聽說能力才受到了越來越多的重視。這一......

摘要：詞彙教學是英語教學的重要組成部分。利用字母和字母組合的讀音規則，學生可以掌握單詞的拼寫形式；利用具體情景，學生可以掌握單詞的讀音和語義。本文結合筆者的教學實踐對中學英語詞彙教學的藝術進行了分析與探討。關......

【論文關鍵詞】商務英語口語(OBE)教學調查對策【論文摘要】為了提高商務英語專業英語的教學水平,本文以商務英語專業英語口語教學為例,對學生的學習狀況如需求、所用教材和教學方法等進行了調查和分析,並在確定學生已......

高中英語教學大綱明確規定，高中生側重於提高英語閱讀能力。江蘇省教育考試院《2013年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇卷)說明》中也明確規定考生要讀懂簡易的英語文學作品、科普文章、公告、說明、廣告以及書、報、......

【摘要】現行的教育體制需要教師來指導學生養成自學的習慣以及科學的學習方法。但在實際英語教學時，許多因素導致學生接受知識面以及方向出現錯誤，從而出現了一定數量的學習困難生。本文針對如何讓學困生學好英語談談一......

【摘要】在英語教學中教師創設和利用情境組織課堂教學，可以更好的激發學生的學習主動性，確立學生學習的主體地位，提高學習效果。【關鍵詞】英語教學情境運用英語教學中要利用教學情境，培養學生交流資訊和思想感情傳遞的能......

論文關鍵詞：英語寫作高職英語教學作用論文摘要：英語寫作作為高職教學中的重點和難點，需要師生共同努力進行攻關。值得注意的是，高職生必須養成自覺運用英語寫作的習慣，這樣才能提高自己的英語運用能力，為以後的學習和工作打......

高考英語書面表達是高中學生重要英語語言技能之一，書面表達作為高考英語試卷中的最後一道大題，測試考生運用所學的英語語言知識表達思想，進行寫作的能力。《考試說明》中關於寫作能力要求是：能有文字及圖表提供的資訊描述......

摘要：商務英語聽力是商務英語專業的一門專業核心課程。學好商務英語聽力，對提高學生的英語水平很有幫助。筆者從聽力理解的障礙及解決方法和聽力技能的培養兩個方面，探討了提高商務英語專業學生英語聽力技能的途徑與方法......

【論文關鍵詞】多維理論整合引領【論文摘要】課堂教學改革學校提出增加課堂的教科研含量。一些教師積極參與，另一些老師想要參與卻不知從何下手，還有一些老師習慣於傳統教學，茫然不知所措。教學實踐表明，增加課堂教學的教......