• 浅谈船舶专业英语教学方法的研究与应用 论文关键词:船舶专业英语教学方法论文摘要:船舶专业英语是公共英语的后续课程,是架设在基础英语学习和专业英语应用之间的桥梁。提高专业英语是船舶行业及其关注的课题。本文阐述了该课的课程性质及特点,探讨了专业英......

  • 浅谈高中生英语写作能力的培养 在我们平常的英语教学中,我们经常会看到这样的现象---学生的书面表达中作业中充满着大量的语法错误和汉式英语。这是我们中国学生学习英语普遍存在的一个问题。要想提高高中生英语写作能力,英语教师必须有一个科学的方......

  • 如何激发学习英语的兴趣 摘要:夸美纽斯指出:课堂应当是快乐的场所。一个好的英语老师,只有能激起学生学习英语的兴趣,才能使学生积极主动地学习,才能使学生对学习英语不感到有压力。兴趣能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难......

  • 试论为高三英语复习课穿上新衣 【摘要】随着课程改革的深入和英语新教材的使用,越来越多的英语教师更加注重教学理念的转变和教学方法的改变,逐步从应试教育的外语教学观转变到了素质教育的外语教学观,从重视语言知识的传授转变到重视英语运用能力的培......

  • 如何从功能出发培养英语语感 摘要:在《新课标》背景下,现行的《全日制普通高中英语教科书(必修)》取材广泛,内容更加贴近人们的日常生活,语言地道流畅,对高中学生的阅读速度和理解深度提出了更高的要求。与教材配套的练习册、听力录音也包含了极其丰富的......

  • 试论如何做好初高中英语的衔接教学 【摘要】现在的学生在学习高中英语的时候,会出现这样的问题,学生觉得自己在初中的英语成绩非常好,而到了高中之后觉得英语的学习上没有那么地顺利,成绩也不很突出。其实,初中的学习和高中的学习还是有一定区别的,不但需要学......

  • 大学英语口语合作组学习模式探讨 论文关键词:口语合作组合作学习自主学习能力论文摘要:本文总结了自主学习和口语合作组的学习模式,以及口语合作组学习模式的优势以及在英语学习中的应用。一、自主学习与口语合作组1、自主学习自主学习主要源于建构主义......

  • 初中英语写作教学四步曲:导、练、渗、点 初中英语写作教学一直是初中英语教学中的薄弱环节,在写作教学中,我们往往注重成品,忽略过程;注重知识,忽略技能;注重结论,忽略反馈。为了摆脱英语写作教学中这种低效的困境,笔者在教学实践中尝试运用导、练、渗、点四步曲,努力......

  • 任务型教学在大学英语口语教学中的应用 摘要:随着教学改革的不断深入,任务型语言教学在大学英语教学中的运用方兴未艾。本文根据任务型语言教学的理论基础,基本内容和任务设计要求,对大学英语一节口语课的教学设计进行了分析和反思,进而讨论在运用任务型语言教学......

  • 浅析从心理语言学角度看大学英语听力教学 ?论文关键词:心理语言学听力理解听力教学?论文摘要:听、说、读、写、译是英语学习的五项基本技能,过去很长一段时间学校都是注重读写能力的培养,而忽略了听说能力的训练。直到近年来.听说能力才受到了越来越多的重视。这一......

  • 浅谈多媒体教学提高专业英语口语教学质量 论文关键词:英语口语多媒体新闻报道影视二语习得论文摘要:本文主要介绍笔者将多媒体运用于英语专业口语课的教学方法。此次尝试旨在通过视频新闻报道、影视资料等多种多媒体工具来营造真实语言环境,从而提高英语口语课的......

  • 愉快教学在初中英语教学中的作用 如今我们已经进入了数字化信息时代,在探索具体学科素质教育的实施中,多媒体辅助教学已正式想素质教育的主阵地---------课堂教学迈进,尤其是英语课堂教学。在多媒体教学中运用物体颜色、动感、声音大小的对比,通过视觉、......

  • 论情景语境对英语专业写作教学的启示 1、情景语境语境,即言语环境,是语言学中的重要概念之一。英国人类学家、功能学派创始人之一Malinowski(马林诺斯基)于1923年提出了语境(context)的概念,他认为,话语和环境紧密地结合在一起,语言环境对于理解语言来说是必不......

  • 英语教学中的互动教学模式 所谓"互动",就是以教师为主导、以学生为主体,教学中在教师的启发下引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振,成功的英语教学要致力于形成一种新的教学双边关系......

  • 如何培养学生英语阅读理解能力 【摘要】阅读是英语教学的一大难点,如何破解这一难点,提高学生的英语阅读能力,这是无数英语老师的困惑,作者从教学实践中总结了自己的一些成功经验供大家借鉴。【关键词】培养;英语阅读;能力探索阅读一直是英语教学中的一个......

  • 浅析关于小学英语课堂评价的若干思考 【论文关键词】小学英语课堂评价教学方法【论文摘要】在英语教学中,教师可以通过各种有效的方法和丰富的内容来充实课堂。但不得不忽视的一个方面是,课堂评价对教学效果有着巨大的促进作用。恰当地运用好课堂评价,可以让......

  • 浅论数学专业英语课教学存在的问题及对策 论文关键词:数学专业英语课教学质量教学方法论文摘要:近年来,很多高校的数学专业英语课教学存在着缺乏稳定的专业英语教师队伍、教学方法陈旧等问题。解决这些问题,高校需要培养一支稳定的数学专业英语课教师队伍、提......

  • 浅析关于提高英语课堂效率的几点思考 论文关键词:英语教学兴趣效率论文摘要:本文从通过创设教学情境激发学习兴趣,创设情景进行英语教学,提高课堂教学的实效性;通过激发学生的参与意识,充分挖掘学生潜力,培养学生自信心,进行愉快教育,提高课堂效率,通过师生情感结合......

  • 浅谈大学英语教师知识结构解析与重构 论文关键词:大学英语教师知识结构影响重要性论文摘要:本文通过探索大学英语教师的知识结构及其对英语教师教学的影响,证明大学英语教师掌握多元化知识结构的重要性。21世纪是信息时代和知识时代,这对大学英语教师的知识结......

  • 浅谈大学英语学习效能感提高策略 【论文关键词】大学英语自主学习效能感提高策略【论文摘要】本文对于影响英语自主学习者自我效能感的因素及其提高策略进行试探分析。自主学习方式对于大学阶段的英语学习而言不但有利于提高成绩,而且有益于学生的终身......

  • 中学英语教学中如何更好地利用学习资源 新课程英语教学中要组织学生发现、寻找、搜索和利用学习资源,充分利用有效教学资源去提高教学的有效性。一、发现和搜集有效学习资源新课程改革要求教师要做有心人,注意引导学生开发课外的学习资源。例如在What’s......

  • 浅析英语课堂教学中的情感性评价策略 论文关键词:情感性评价英语课堂教学策略论文摘要:英语课堂教学中,历来注重向学生提供认知方面的信息反馈,而忽视情感信息的反馈。通过情感刺激与调节手段进行英语课堂教学评价,充分带动学生的学习积极性,使学生爱学、......

  • 试论如何打破大学英语课堂中的沉默 论文关键词:大学英语课堂沉默论文摘要:大学英语课堂上的现状是老师依然是主角,课堂气氛沉闷,师生互动少。这种沉默现象是一种消极行为,它不利于教学活动的展开。因此,大学英语教学要打破课堂中的沉默,激发学生学习英语的兴趣......

  • “六模块”教学为初中英语课堂学习添上翅膀 传统的英语教学主要是满堂灌、填鸭式的教学模式,往往出现教师在上面讲得激情四射,学生则在下面听得昏昏入睡。这种被动的学习方式,阻碍了学生的个性发展,也阻碍了他们的学习积极性和主动性。课堂是教师传授知识的主阵地,也......

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    2021-04-09

    v 论文关键词:语用能力交际能力外语教学论文摘要:语用能力作为语言能力的一部分,是用适当的语言进行得体交际的能力。要提高学生外语交际能力,必须培养学生的语用能力,而课堂教学对语用能力的习得有直接的帮助。在外语教学中......