雅思聽力考試常見場景詞怎麼記

在雅思聽力備考中，考生需要注意積累場景詞彙，因爲詞彙是我們備考聽力的基礎，基礎打好了，後面的備考效率也會提上來。那麼雅思聽力考試常見場景詞怎麼記呢?接下來小編爲大家介紹一些方法，希望能幫助到考生積累詞彙。

雅思聽力考試常見場景詞怎麼記

一.雅思聽力場景詞

1.哪些同學需要學習雅思聽力場景詞

我們先來說說哪些同學需要背記雅思聽力場景詞彙。雅思聽力場景詞彙是雅思聽力備考的基礎，所以適合基礎較差或者對雅思考試相對不是很瞭解的同學去背記。如果是初次接觸雅思聽力，此時建議先背雅思聽力詞彙，背完以後再去練習雅思聽力，就不遇到生詞了。除了初學者之外，聽力基礎較差的人也要背雅思聽力場景詞，大家可以先自我檢測一下，如果雅思聽力材料完全聽不懂，看完答案以後再去聽聽力材料仍然聽不懂，此時就要先補習一下雅思聽力場景詞彙。

2.雅思聽力場景詞有哪些

雅思聽力場景詞都有哪些呢?其實這主要是看雅思聽力都包括哪些分類，根據雅思聽力材料場景，雅思聽力場景詞彙大致分爲八類，分別是租房場景詞彙、手續服務場景詞彙、圖書館場景詞彙、課外活動場景詞彙、工作流程場景詞彙、購物場景詞彙、科普物品場景詞彙和醫療健康場景詞彙。這些都是雅思聽力中常考場景，所以瞭解相關的場景詞彙對於提升雅思聽力的幫助非常大。但是大家要注意，背記雅思聽力場景詞彙的時候一定要準確背記讀音。

二.雅思聽力場景詞要分類記憶

1.分類記憶更高效

爲什麼雅思聽力場景詞彙要分類記憶?因爲分類記憶更加高效。如果將不同種類的雅思聽力場景詞混在一起背記，很容易記混影響背記效率，而將所有的同類雅思聽力場景詞放在一起積累，不僅能節省積累詞彙時間，還能在背記的時候快速結合語境背記，效率更好。

2.分類記憶更易於檢測

背完雅思聽力詞彙後，我們要進行檢測，如果大家將場景詞彙分類記憶，此時只需要找一些該題材的聽力材料去檢測自己的背記情況即可。如果不分類記憶，檢測背記效果將會變得非常麻煩。

3.分類記憶對提升雅思聽力幫助更大

我們在做雅思聽力的時候總會遇到各類的場景，如果我們將所有的聽力詞彙分場景記憶，比如我們已經完全背會了租房場景詞彙，此時遇到租房場景的聽力時，我們就能迅速回憶起自己背過的相關詞彙，提升自己對於聽力材料的理解。

解題三原則 搞定雅思聽力　　

雅思聽力單項選擇題有兩個特點，第一,正確答案是對選項的同義轉換。第二,錄音中會涉及到非正確選項的干擾，所以考生們在做選擇題時要牢記，正確選項是被同義轉換的，千萬不可根據“選項相似性”來判斷答案的正確與否。

部分對應原則

部分對應原則即含有與原文相似的詞語的選項往往只是部分重合，考生們要注意，這往往是考試中的陷阱，正確選項往往是對應原文的同意替換。

在線的老師爲各位同學總結了常出現的同義替換的幾種情況：

(一)同近義詞替換。例如：book---reserve

Solve---handle---address---tackle

(二)同根詞替換。例如：clear---clearly---clarity ---clarify;

Method ---methodology

(三)上下義替換。例如：Wildlife---animal

Vegetation---plant---tree---vegetable

(四)數字轉換。例如：Fortnight---14 days---2 weeks

25% ---1/4

A decade --- 10 years

A century---100 years

並列排除原則

在雅思聽力中，由並列連接詞連接的任何兩個選項都不能選，這樣的情況下，考生們要選擇第三個。常出現的連詞有：and;or;aswell as;Not only…but also…;Neither…nor…;Both… and…

客觀事實原則

考生們在審題時，需注意雅思聽力的正確選項一定符合客觀事實原則，如遇選項超脫常規，可在審題環節就將其忽略不計。

以上就是新東方在線分享的三個解題原則，下面我們結合題例爲各位考生們講解一下三原則在實際中如何運用：

【C8 test 2 section 2 -19】

What can you see in the park at the present time?

A. the arrival of wild birds

B. fruit tree blossom

C. a demonstration of fishing

詞題限定詞at the present, 預判斷會出現2個不是目前能看到的景色進行干擾。

May will be perhaps our most spectacular month with the arrival of the Canada geeseand when our fruit trees will be in full blossom.

對A,B選項進行干擾。聽到這裏如果已經聽出說的是A和B，可以用並列選項排除法直接選擇C，如果沒聽出and引導的並列結構，繼續往下聽。

But there are interesting events on all year round… for example John Havers, our expert fly fisherman, is currently giving display on the lake. But轉折信號詞，後邊常加真正的答案。證明答案就在下一句，選擇C選項。

在這道題中，還出現了Fisherman---fishing同根詞之間的轉換以及Display---demonstration同義詞的轉換。

雅思聽力考場上的注意事項六則

雅思聽力考場的六個注意事項

下面爲大家整理的是關雅思聽力考場注意事項方面的介紹，主要是針對於雅思聽力考場中的發揮情況做的一個對比和分析。在考場上，無論之間的準備有多充分，大家在答題的時候都會有各種問題，我們提前準備一下如何應對這些問題會好很多。

(一)考前認真測試所用耳機, 注意有沒有接觸問題。錄音開始後在聽到“Now turn to Section 1”時再翻到第一部分開始讀題，不要搶讀。

(二)由於錄音只放一遍，因此一定要注意調整好心理狀態，戴上耳機後Relax(放鬆)+Concentrate(集中注意力)。如果有一部分沒有聽好，不要影響下一部分聽的情緒，更不要放棄，可以說，每一部分都代表新的開始，爭取聽到你的最好。

(三)雅思聽力是邊聽邊做的考試，因此把握好錄音給出答案的節奏至關重要。要做好這一點，一定要儘量熟悉題目;另外，聽的時候可以“腳踩兩隻題”, 即等待一道題的信息時，對下一道題的內容稍做留意，尤其在兩種題型連做時的轉接處更要如此，以免因爲一道題沒有抓住信息，而遺漏下一道題，導致節奏出亂，影響全局。

(四)“一分鐘恐怖”和“連續作戰”。

這裏特別介紹給考生一個實用的應試方法，即如果在你聽記的過程中忽然發現有一到兩分鐘抓不住任何有關下道題目的信息，這時就要考慮是不是“迷路”了，要趕緊看下面的題目，儘量追上錄音的節奏，這就是“一分鐘恐怖”。

所謂“連續作戰”，是提醒大家在雅思考試的三、四部分常常會讓你完整聽完一部分，即連續做十道題目。做題的強度大了，解題的難度自然也就會有所增加，大家要做好心理準備，務必聽清磁帶的指令(instructions)，打好這一仗。

(五)在聽雅思聽力的時候要注意說話人的語氣，從而更準確地捕捉信息。說話人所重讀強調或重複兩遍甚至多遍的信息, 通常都是我們捕捉的重點，很可能就是答案。

(六)由於雅思聽力和閱讀考試共用一張答題紙的正面和背面，而且形式幾乎一樣，因此經常會有考生把聽力答案寫在了閱讀那面，這裏提請大家：擦亮眼睛，小心填寫。

巧辯雅思聽力銜接五大技巧

雅思聽力銜接技巧一、詞彙銜接

詞彙的銜接中包括了重複性詞彙和同現性詞彙。

重複性詞彙主要是原詞，同義詞，近義詞的復現。抓住語篇中心的復現關係，就能順暢地抓住該語篇敘述的主題，也是在做短選項選擇題時的關鍵。

比如You‘d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而題目問的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-這裏如果考生掌握了every four weeks就是each month 的復現詞也是它的同義轉換詞那麼這道題就很容易選出an essay和a short report這兩個選項。

雅思聽力銜接技巧二、語音信息銜接

在聽力語篇中，說話人會通過句子重音，邏輯重音，語調和語氣等語音特徵的變化來傳遞信息。比如在對話中，如果某部分是說話人特別重讀和強調的， 而這部分也是雅思聽力的設題重點，而如果在對話中，說話者語氣是升調的，那麼該地方就很有可能是雅思聽力設題的陷阱。對此，建議考生應通過大量的練習來揣 摩和適應英語語音的特點和規律，以準確獲取答題的關鍵信息。同學們在備考雅思聽力的時候需要多總結一下雅思聽力高頻詞彙，有助於大家的雅思聽力學習。

考生如果想要在預讀問題和聽錄音時處於主動，也就是說能充分地預測重要的信息和跟上聽力錄音原文的節奏，就需要掌握相關的方法和手段，否則在緊 張的聽力考場上就會經常因爲走神而漏聽答案。而希望這裏所談的聽力語篇的幾個銜接手段能幫助考生跟緊聽力語篇的節奏而抓住重要的信息，寫出答案。

雅思聽力銜接技巧三、聽力語篇的銜接手段分類

從目前的教學經驗中發現，聽力語篇的重要連接手段主要有指代銜接，詞彙銜接，邏輯信號詞銜接和語音銜接。指代銜接指用代詞等語法手段來表示上下 文的指代和關聯的關係。詞彙銜接主要是指詞彙的同義轉換，比如詞彙的重複，同義，反義，上下義詞，互補以及整體和部分等關係，這個是考察的一大重點。邏輯 信號詞表示語篇各種邏輯意義和連句手段。語音銜接指通過說話人的重音，聲調的變化和語調的核心等方式來連接語篇。

雅思聽力銜接技巧四、指代銜接

指代銜接中包含了人稱指代和事物指代。

比如劍5中Test4中的Section4的37題和39題之間的關係。37題：training in specialized computer programs______.這裏匹配的是選項中的B選項也就是library staff. 而39題checkingthe draft of the dissertation_____.這裏匹配的選項還是B選項。39題中的聽力錄音原文是When you‘ve got something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok…… 這裏的the trainer指代的就是37題選出來的library staff所以這兩題選的是同一個答案。這個就是可以根據人稱的指代做出答案。

雅思聽力銜接技巧五、邏輯信號詞銜接

邏輯信號詞可分爲列舉關係，轉折關係，順序關係，解釋關係，歸納關係和因果關係等。這6大類信號詞可以作爲預示的作用，考生如果能對他們做出反應那就能抓住說話人的思路了。

比如聽力錄音原文是Most people tend to book twenty-four hours in advance……however， the earliest you book a computer is forty-eight hours before you need it. 題目是Computer can be booked up to ___hours inadvance.如果考生注意到however這個轉折信號詞，那應該可以知道第一個數字24小時是個陷阱，而答案應該是48小時。