雅思聽力場景之常見場景彙總

雅思聽力場景之十大常見場景彙總爲大家帶來雅思聽力中最常出現的10種場景。雅思聽力一共有4段對話，既有考察生活休閒類的場景如購物出遊等，也由考察學術類的場景如講課選課等。今天我們就爲大家彙總這10種常出現的雅思聽力場景，供大家參考。

雅思聽力場景之十大常見場景彙總

雅思聽力場景1、租房場景

這種題型，首先辨別是租房還是買房。租房的規律爲：離市中心越近，房價越高，位置稍偏，價錢會比較有吸引力，但便宜的房子一般有不理想的地方;另外電話詢問看房子時：意爲配備傢俱。

雅思聽力場景2、課外研究場景

主要是在課外研究一些小的項目，小的調查研究，包括對學校裏各個地方，食品(咖啡、小吃)等價格的比較。對這些東西不可不屑一顧，這也是與文化背景有 關，外國人注重從小培養人的實踐能力，看《成長的煩惱》中那個小男孩本，研究毛毛蟲那麼用心就可理解了。這部分主要注意聽力，特別關注的是人名，並注意先判斷男女。

雅思聽力場景3、圖書館場景

考點爲：作品名稱、哪年出版、作者姓名、借出費用、幾時到期、欠款多少等。

雅思聽力場景4、地理場景

一般是司機、導遊。

雅思聽力場景5、選課場景

涉及選課主要是對語言的選擇、選擇級別、選課的時間和日期以及申請人。

雅思聽力場景6、新生報到

會新生報到會，一般向新生介紹學校的設施，選課情況，學校的歷史，怎樣註冊，應該做什麼，不應該做什麼。

雅思聽力場景7、度假場景

如：度假地的選擇、交通工具的選擇和住處的選擇(這部分與租房類似)。

雅思聽力場景8、日程活動介紹

場景日程活動介紹場景，包括會議、節日、組織旅遊等。要避免經典陷阱，即聽力原文出現的並不是所需要的答案。另外常考的是會議地點，一般是在國家的首都。

雅思聽力場景9、個人健康場景

如個人飲食計劃、營養專家做健康膳食設計等。

雅思聽力場景10、授課場景

比如教授開講座、學生做論文專題討論等。

雅思聽力預測技巧分享：快速讀題和題目預測

雅思聽力預測技巧一般來講就是指通過快速預讀題幹來掌握定位標誌詞和結構標誌詞(順序原則的使用)和通過對填空選擇題題乾的分析來預測的可能性(如詞性等)這兩種情況。

對於這種技巧的掌握，首先，當然還是要積累足夠量的詞彙。如果大家不知道哪些是聽力詞彙，或者時間實在很短的話，背誦雅思聽力機經裏面的詞彙是百利而無一害的做法。

通過對雅思聽力機經詞彙的背誦，大家就會對雅思聽力常考的範圍有個感性的認識。同時機經裏有考生之前考試的一些主觀感受描述，例如某某題型出現連讀，或者自我否定，又或者語速突然的變化等，這些都可以給備考考生一個概念關於真正考試的時候可能會出現的一些狀況。當然這裏的背誦並不是非背下來不可，只要足夠的熟悉就可以了，而且大家要把重點放在過濾生僻詞彙和理解考試形式上面，因爲這樣對預測技巧的練習幫助最大。

其次，當然就是熟悉雅思聽力考試的題型，先把聽力當閱讀作可以直接訓練讀題速度和預測的能力。這個時候背誦就更加的不重要，重要的是讀題目的出現形式。通過讀題讀原文，大家可以積累詞彙語法，以及的出現可能性，這樣子才能夠磨練自己在聽錄音的時候對的敏感度。

雅思技巧：五個實用的雅思聽力備考方法

首先，聽力的提高必須要建立在一定的詞彙和語法基礎上。掌握至少相當於大學英語四級的詞彙量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞彙，還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法並不太難，初高中語法足以應付。如果沒有足夠的詞彙和基本的語法知識，很多答案即使能聽出來，但也可能由於知識的不牢固而答不出來。

其次，要注意語音的鍛鍊。聽力歸根到底實際上是辨音的過程。如果考生本人的發音和標準發音有差距，那麼一定要下苦功夫糾正自己的發音。

第三，要熟悉口語句子結構。熟練掌握常見的日常用語和句型，結合語法部分的準備，形成一定的條件反射，有助於提高對會話和演講語言的敏感程度。

第四，堅持練習聽寫的能力。考生在聽力過程中所反映的一個主要問題是，很多內容好像是聽到了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了，卻又記不下來，等於沒聽到。

最後，注意精聽和泛聽的結合。除了每天堅持精聽針對性比較強的材料外，還要做大量的泛聽練習。既要保證質的飛躍，也要保證量的積累。

“工欲善其事，必先利其器”。只有堅持多聽，實實在在地提高自己的英語水平，纔有可能胸有成竹，以不變應萬變，取得理想的成績。

雅思技巧：提高雅思聽力反應速度需對症下藥

很多考生覺得雅思聽力速度過快的表現一般都是覺得聽力勉勉強強能聽懂，可是剛剛一聽懂就錯過了，根本來不及抓關鍵信息點;好不容易抓到關鍵信息點了，又來不及寫下來。

考生覺得雅思聽力速度太快的原因有很多，大家可以對症下藥：

首先，覺得雅思聽力速度快，最傳統也是最有效的解決方法就是多聽。除了反覆練耳朵，別無捷徑。

除此之外，建議平時大聲朗讀文章，並且保持一定的速度。聽和說是密切聯繫的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標準，否則適得其反。

其次，英語基礎的不牢固，對英語詞彙的辨識度不夠，所以要聽說結合，正確的發音。

聽和說是息息相關的;聽力不好，口語可能就不太好;反之亦然。很多時候，因爲我們的發音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產生了“無法辨識”的錯覺，大腦根本無法處理這些信息，因爲平時習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調整過來，聽力材料都已經過了一大半了。

對於這一類原因，建議平時多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播，來達到糾正發音和練習聽力的雙重效果。此外，在平時做練習時有意識地將自己的發音與標準發音有出入的詞記下來並強化訓練，保證以後不再有類似錯誤。

最後，就是英語詞彙量不夠，所以想要提高雅思聽力速度，就要背誦單詞了。

很多考生有這樣的經歷，單詞聽到了，理解了，就是寫不出來。這是因爲單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩定的聯繫。

對於這種情況，一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質量)，通過綜合刺激形成穩固印象;二是平時練習時多蒐集此類聽得懂但寫不出的詞，進行強化訓練。

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