英語專四考試聽力攻略

根據1997年出版的《高等院校英語專業基礎階段英語考試大綱》（修訂本），聽力理解部分共包含三個部分：單人陳述﹑兩人對話﹑新聞廣播。所選材料可以是描述性﹑解釋性或說明性的反映日常生活的句子﹑對話及一般性的新聞報道和短評等，題材涉及社會﹑文化﹑經濟﹑科學﹑藝術﹑人文等等。其中出現的語法難度不超出大綱的相關規定，詞彙原則上不超過大綱對四級的詞彙要求，但BBC和VOA中有個別新聞報道的用語或生詞，要求考生能根據上下文猜測。背景知識應在考生掌握或理解的常識之內，不會出現超出原文專門測試背景知識或智力的題目。

聽力理解部分爲客觀測試題型，共25道題目，要求考生從所提供的四個選擇項中選擇一個最佳答案，每題僅限選擇一個答案，多選無效，答錯不倒扣分。

聽力理解材料的錄音由來自英美國家的專家錄製，有英式也有美式英語，但不帶明顯的地方口音。錄音的語速爲120詞/每分鐘，只念一遍，在每個問句後留有約10秒的間隙，供考生回答問題。考試時間長度共20分鐘，原始積分爲25分，在總分中所佔比重爲15%。

聽力雖然屬於接受性技能，但聽力理解部分的考試實際上是對考生進行聽﹑讀﹑理解和記憶能力的綜合性測試。 它要求考生在聽懂語言材料後，運用語言知識，如語音語調﹑語義﹑句法， 以及調動非語言知識，如文化背景﹑常識， 推測並判斷出合乎原文的正確答案。 但是由於聽力內容瞬間即逝的特點， 還要求考生具有一定的記憶能力。 因此，聽力考試對非英語國家的學生來說， 一直是個頗具挑戰性的項目。

那麼如何提高考生的成績呢？ 那就要考生從聽力測試所涉及的幾個方面有的放矢地提早做些準備：

語音語調：

只有掌握標準的讀音，熟悉連讀﹑重讀﹑弱讀﹑爆破﹑同化的英語發音特點，考生才能不受答案項中的語音干擾；瞭解美式與英式發音的異同，才能正確理解所聽內容。除了具有一般的語調知識外，還要特別注意口語中語調的表意功能，因爲同一句話用不同的語調，表達的是說話者也許完全相反的情緒和態度，如：陳述句通常用降調錶示肯定，而有時用升調，表達的就不是肯定語氣，而是相反，即不肯定﹑疑惑﹑驚奇等；通常情況下用升調的一般疑問句若用了降調，更多的是表示肯定而非疑問。只有具備紮實的基礎，才能更快更準確地理解原文；只有長期堅持不懈地進行大量的泛聽，接觸各種不同題材﹑不同語音語調的聽音材料，才能爲此做好準備。

詞彙：

單詞是構成一切語言的基礎。我們強調的不是脫離大綱的難詞﹑偏詞，而是對大綱內的詞彙的熟練程度。在此基礎上積累詞組﹑習慣用語﹑成語﹑同義詞﹑近義詞及諺語等方面的知識。譬如，在問題中經常要求對原文釋義（What does the speaker mean），而答案項通常用與原文不同的詞或詞組表達與原文相同或相近的意思，不徹底瞭解單詞詞組或慣用語，沒有足夠的詞彙量，即便聽懂了，面對四個選擇也只能是束手無策。同時考生要養成用英語思維的習慣，用英英字典查詢，用英語的概念理解原文，潛移默化，才能更快做出反應。

句法結構：

掌握不同的句型結構，有助於正確理解其所表達的功能和意念。如： “No sooner …… than ……”， 如果我們瞭解這個結構，就知道它所表示的時間前後關係了。