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掌握英語的同義詞知識更爲有力

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英語詞庫,即你是否擁有英語對英語的同義詞詞庫,還是隻知道中文的意思,要知道這是國際性的英語考試所以他絕對不會以你做中國試題的思維考測你,雅思閱讀就是全文的找答案,可是你所定位的詞很多時候不會老老實實地坐在原文裏等着你,這就需要你具備英語同義詞的能力。下面是小編爲您收集整理的掌握英語的同義詞知識更爲有,供大家參考!

掌握英語的同義詞知識更爲有力

 雅思閱讀:掌握英語的同義詞知識更爲有力

如有一道題目,是T/F/NG,題目是:The Medical reference books in Tang Dynasty range from both academical and practicalcontents. 這句話的考點詞是非常明確的,醫療書是否既包括學術,又包括實踐的內容,如果只有其中一個,而不包括另一個,一定是NO。在原文中學生怎麼也找不到答案,所以選了NG,你是絕對拿不到高分的,因爲在原文中,academic變成了theoritical,然而practical卻變成了pragmatic,medial reference books轉爲了medician texts,在學生應用對應法技巧時,如果沒有同義詞的積累,這題是做不出來的。

一、你的paraprase的能力,就是改句子的能力,但不是寫句子,是讓你改。高手都很擅長改句子,換了一句話或幾句話來說,但是表達一樣的意思。 這就是我說的in other words,這個能力在heading list題型裏,淋漓盡致地體現了考官的此意圖,如題目:The companyemployers show less caring to their staffs.老闆對員工不像從前那樣關心了。

原文:The caring image of company has gone.公司關懷員工的形象一去不返了。多麼的經典了,所以考官是希望你具備這樣的識別能力,可是不做這方面的能力訓練,如何能達到這樣的識別能力?

二、句子主幹的分析,當你通過同義詞或paraphrase的能力找到答案所在處時,你要大概的知道這句話的意思,或者你要使用對應法的技巧。可是學生一看到許多單詞都不懂,都不知道怎麼做了,所以要有分析主幹的能力,知道什麼是要看的,什麼不用看,這裏面名堂就多了,老師的經驗就充分的體現在這裏。

並不是教你看得懂整句話的老師就是很棒,而是教你在單詞都看不懂的情況下,仍然能看得懂,這纔是最重要的。因爲你到了國外唸書,每日的閱讀量是幾百頁,而且許多單詞對你而言可能都很陌生,如果你把每個單詞慢慢的查,每個句式慢慢地分析,你死定了,一天就算你牛,也最多20頁左右,而且看完了,也不記得看了什麼。這部分是典型的能力加技巧。

三、速度,要有“大義滅親”的精神,一道題目1分半做不出,一定要學會放棄,告訴自己,一道題目算什麼,17道沒有了,我還能得6分呢。因爲即使是最難的文章也會給學生送分的題目,所以千萬要學會放棄。

  搞懂雅思閱讀四大邏輯關係 英語菜鳥也能得7.5

雅思閱讀到底考我們什麼? 詞彙?語法?篇章結構?推斷能力?

毫無疑問,但凡學過雅思的人都知道,雅思閱讀不考語法,也不單純考詞彙,但是詞彙量越大,語法越好,讀起文章來就越輕鬆,做起題來就越得心應手--特別是對於填空類題目更是如此。那麼是不是意味着,詞彙量大,語法很好,就能夠輕鬆拿到高分?

答案自然是否定的,英語博士們不是個個都能做滿分的,但是普通大學生,甚至是高中生,也有可能拿到高分。我的學生裏,有高中生考到了7.5,甚至8.5的。那這裏面的奧祕又在哪裏呢?一個學員在有了詞彙、語法的基礎上怎麼才能向高分發起衝刺呢,這裏我們要探討就是雅思閱讀考試裏面所隱含的邏輯關係,理清了這些邏輯關係,搞明白了文章和題目的基本思路,那麼許許多多的問題就迎刃而解了。

雅思閱讀裏隱含的邏輯結構林林總總,但是大致我們可以歸納爲以下四種,我們叫做雅思閱讀四大邏輯關係:並列邏輯關係,轉折邏輯關係,比較邏輯關係,因果邏輯關係。

這四種邏輯關係不僅涉及到了題目的半壁江山,而且對於理解一篇文章,或者段落的某些句子具有重大意義,接下來,我就講一一分解它們,希望能給學習雅思閱讀的同學一些啓示和參考。

一、並列邏輯關係

並列邏輯關係是這四種邏輯關係裏面最簡單,最容易理解的一種,對於很多同學來說,無外乎就是and,or這兩個詞……

二、因果邏輯關係

既然是因果關係,那麼就存在誰因誰果的問題,世間沒有無因之果,也沒有無果之因,cause和effect是相互依存的,在任何一個句子中出現了表述原因的詞,必然能看到其結果,反之亦然……

三、比較邏輯關係

說到比較邏輯關係,大家可能首先想到的則是T,F,NG中對比較關係的判斷,誠然,判斷題裏比較級是一大考點,但是比較邏輯關係的運用比這要廣泛得多,做此類題時要記住兩個原則即可:

原則一:但凡題目出現了比較邏輯關係,那麼原文中答案所在的句子也必然會有比較邏輯關係出現,只是其關係詞表述形式可能會替換

原則二:如果題目存在比較級,回原文去找比較級,如果題目是最高級,則抓最高級,或者extremely,或者比較級和最高級替換着找都可。……

四、轉折邏輯關係

轉折經常給我們的生活帶來各種驚喜,當然也不乏剛纔例子裏這種"驚喜",那麼這種邏輯關係跟我們的雅思閱讀又有什麼關係呢?作爲雅思閱讀四大邏輯關係之終結篇,本文將深入探討轉折邏輯關係在雅思閱讀中的廣泛運用與實戰要領。轉折邏輯關係詞的運用,一如之前介紹過的三種邏輯關係詞一樣,絕不是光背背幾個常見替換就可以熟練運用的,學員在運用的過程中一定要深刻體會它們所體現的邏輯關係,所涉及的要素,以及作者的意圖等等,反覆練習,建立良好的意識,方能玩轉這些邏輯關係詞。……