高考英語因爲對基礎知識的考查很多，所以在高三的複習很重要，一旦複習不好，成績就會大幅度下降，那麼該怎麼做呢?小編整理了相關資料，希望能幫助到您。 英語高考怎麼提高大幅成績 詞彙篇 1、如何篩詞。小編給大家的是一個建議，買一本小的3500，要是懶得買的就直接把英語課本的詞彙撕下來定在一起，然後就看你是會得多還是不會的多。舉個例子，如果會的少，找一個完整的下午，先把3500全翻一遍，遮住中文看英文，會的就拿熒光筆塗掉，不會的就看過去就好，大概一到兩個小時就搞定了，不要捨不得塗，畢竟就幾塊錢的東東。 2、篩詞結束後，就開始記憶階段。這裏大家看怎麼分配時間，如果現在時間還是比較充裕的話，樓主建議寫到本上，畫正字來記，樓主前面講過了，如果時間不充裕的，就撿課餘時間字潦草一點寫便利貼上用熒光筆那樣記，至於一天幾個，大家量力而行。 3、記完後如何鞏固。大概最遲一個月到一個半月吧，就應該記完了，如果有神器，而且自制力強的孩子們，可以用那些神器來檢測。堅持自己來的可以再買一本3500或者就用高考必備(就是人手一本的字典)，每天課間，或者吃飯的時候，就隨隨便便那麼一翻，很快地看過去，又不認識的，再記下來，循環三五次(我是說大概覺得一本書都翻到爲一次)總會全背到的，還有沒背到的就在做題中鞏固吧。 4、詞組記憶。不得不說英語高考必備是個好東東啊，這裏沒啥技巧可言，就是一個字，記!如果有同學懶得話，也有辦法，那就是考試的時候蒙去吧，這就看人品了。用高考必備的時候，把很常見的，例如take，get這一類詞折起來，然後還是零碎時間。還有一個小技巧是什麼呢，就是先把搭配動詞的介詞意思記下來，再搭配動詞的時候就能猜到意思啦，不至於所有都去死記。 5、拓展。有的詞有同學說到，有很多意思，一些意思可能在俚語或者諺語中遇到，這個的話同學可以去百度文庫找一下常用英語諺語，沒事的時候當翻小說一樣翻一翻，能記住就記住，對作文有幫助。 閱讀篇 閱讀理解大致可以分爲記敘，說明，議論三類，下面分別說明。 1、記敘文 (1)全文講一個故事，只講故事。一般在A篇，如果短，就當看小說一樣看下去，考驗你詞彙量的時候來了!看完以後一般就能選出來了，這裏只是需要注意細節題看到類似於“XX爲什麼要XX”的題，就返回去，把那裏的情節再細看一遍。這樣一篇3分鐘必須搞定。 (2)半篇講故事，半片議論。一般會引申出一個道理，遇到這種題先把故事部分看完，用大概30秒想他要解釋什麼道理。然後不看文章了，看題。只看題目不看選項，一般會有類似1的題目，馬上選好，然後，看故事下面的那一段，只看一段，然後你大概就知道是什麼道理了。後面的題可能會是概括道理，猜詞之類的題，比如，看到“XX應該是下列的什麼詞”，你就翻回去看那個詞，聯繫上下句，跳過那個詞，自己想應該是什麼，然後和四個選項比對。具體題型後面講。 (3)全篇在講一件事，但不是有情節的故事。這種文章就先看開頭一段，在直接看題，然後根據題目要求直接找有關的段落再看。 2、說明文 (1)啓事。這種有點像廣告，一般會講一種活動之類的，文章自己就會小標題分清。這類是送分題。 (2)事物說明。小編遇到的一般是一件你沒見過的東西的說明，比如誰誰誰發明的，爲什麼發明，用途之類的，這種題也不難，按順序來，單詞認識就OK。 (3)事件說明。舉個例子，二戰時期某個戰役的大概流程。這種題考的一般是細節題，細心點就好。 3、議論文 其實沒什麼好講的，主要就是一邏輯問題，能看懂就行。下面還是講一下做題方法吧。 4、做題方法 (1)單詞。小編一直在強調單詞，這是磚瓦，是必備的。高考3500絕對夠用了，不是說限制你們，人往高處走嘛，但是，3500還不會，最基本的意思都沒搞定就不要好高鶩遠。這裏說的搞定是每個單詞見了，你可以不會拼，但是像quite和quiet必須能分清，而且每一個意思必須都知道，翻譯的時候也要會變通。 (2)句子。最基本的句子不說了，講講長難句。遇見很長的句子，首先，把它的定語部分和狀語部分先括起來，就是先不看。就用中文來舉例，狠狠地嚇壞了我支撐生命的活躍跳動着的小心臟。劃去定狀，就是嚇壞了心臟。這樣，主幹就抽出來了，一篇文章就能快速閱讀了。類似的還有後置定語，插入語。這些買一本53英語語法，或者就買一本小一點的書，綠卡?好像是這個名字，把主要的學會就行。 (3)讀文章。一篇文章，不能全讀完再做題，浪費時間，首先首段必須看，就明白他一篇文章的目的了，然後再看題目，先不看選項，明確要問什麼問題，就直接在文章中快速瀏覽找相關段落，在迅速抽取主幹，返回題目答題。如果還是不明確，在把每段開頭一句也看下來，再加上末段，基本一篇文章主旨就瞭解了。 5、關於題型 (1)問答題。一般在記敘文中出現，就是“XX爲什麼要XX”或者“XX在哪”之類的問題，很簡單，不要手賤就OK。 (2)計算題。這類題出現的很少，一般在說明文裏面，比如介紹了一個活動，然後大人一天多少錢，小孩一天多少錢，題就會問你史密斯一家夫婦，小孩一個3歲一個8歲要掏多少?這類題建議在草稿紙上畫出大概提綱，醒目一點，分類細一點，畫成表格，然後把特殊情況標上，比如平常怎麼樣，週末怎樣，然後就根據題目來把符合條件的圈起來，在加減乘除就行啦。 (3)細節題。這種題一般考驗你複雜句簡單化的能力，上面講過了。然後細心一點，把題幹分好，主語要怎麼樣，就關鍵找主語。 (4)詞義猜測題。把原文中的詞摳掉，根據上下文猜這裏要表達什麼，然後和原文比對，意思相近即可。 (5)代詞題。小編也不知道叫啥，舉個例子：原文：湯姆着手解決它。題目：它指什麼?ABCD應該翻譯好，然後帶回原文，比如你先看A，湯姆着手解決學員裁剪問題。(想到啥說啥吧)然後你看上下文，離原句不遠的地方，文中說，學員飽和是問題，需要裁剪。這樣你就選對了。 (6)邏輯判斷題。他會問“XX爲什麼要這樣做?”你看文中是不會詳細告訴你的，就找他的蛛絲馬跡，推理一下。而且一些很不可能的選項就能看出來，不解釋了。 (7)主旨大意題。一般會是概括小標題那樣。先把這段看下來，用中文概括下來，然後和選相對應。這個多練練就行。 給大家推薦一種做閱讀的方法 (1)做的時候就把在文中依據找出來勾住，把必須用到的單詞也勾起來。 (2)對答案，先看錯的，把答案的依據和自己的依據對比，看哪裏錯了，總結一下此類題的做法。 (3)再大致看看對了的答案依據和你的有沒有出入。 (4)把答案裏的總結的單詞詞組背會。 完形篇 完型主要看三項：看文章技巧，做題方法，以及如何提高準度與速度。 (1)看文章技巧。小編一般看完形是先不看選項，直接看文章，然後在空上填你覺得應該是什麼的漢語。 (2)接下來就開始看選項，有的是在靠你單詞分辨，有的是考你詞組意思，基本就這兩類，所以知道學習哥爲什麼那麼強調單詞和詞組了吧，把高考必備翻下來完形就沒什麼問題了。把四個選項和你的空上的意思對比，帶入，這個是要聯繫上下文看意思的，所以才叫你把全文看下來，樓主不贊成看一個空填一個詞，容易把握不了全文。 (3)準度和速度小編覺得還是靠題感。高考題是最好的東西，把一篇高考完形做完以後，把正確答案帶入讀，多讀幾次，最好能背下來，這個就是你自己要下功夫了。背上十篇左右題感就有了，所謂第六感，一般看下文章來就能選出來了。 語法填空篇 語法填空短期比較好突破，因爲考來考去就那麼幾個點。比較好記，但是大家通常都不知道自己什麼不會。小編教大家個辦法。首先，找十篇高考題，如果不夠就找模擬題，然後就做，做完以後看自己錯了的是什麼語法點，把自己不會的那一個點看透徹。小編也說過，語法填空就是沒有選項的完形，所以看文章的時候切忌看一個空填一個，應該把全文瀏覽下來，知道是什麼大意了，然後在寫。 一篇語法填空裏必須包含大部分語法知識，比如定語從句啊什麼的百分之九十九會考，所以大家就在書的第一頁把考點記下來，可以畫正字表示這個點考了多少次。等做了二三十篇之後就會發現他的語法點就那幾個考來考去，遇到不會的就想那幾個高頻考點，是應該填when還是what就靠你的語法知識了。 高考英語，如何提高聽力成績? 聽力篇： 一、聽力要每天堅持練，那麼練什麼內容呢?如果你現在已經沒有時間去找聽力素材，那麼建議以聽課本錄音爲主，每天堅持聽，讓自己保持聽的感覺比幾天不聽，然後找一天聽幾個小時更有效。 二、週末進行加強訓練。到書店買本聽力書，然後利用週末訓練聽力。先一句一句暫停着聽，並且把上面能填的單詞填上，從頭到尾反覆聽到將原文還原爲止。在這個過程中無法避免會有自己不認識的詞，你可能會聽到幾個字母，你也要把它記下來。直到你整篇文章中會的單詞都填完了，只剩下生詞，就可以開始對原文查詞了。這個做法是爲了讓你真正把一篇文章聽到骨髓。 口語篇： 總體來說，口語好不僅可以讓你更好的表達自己，還對聽力有很大的幫助。一方面可以幫助記憶，另一方面可以讓你更好的將自己融入到英文的環境中去，聽說讀寫都投入進去，聽力難題自然會迎刃而解! 下面是一些例句，希望大家多練習，不僅要記憶，在看的同時一定要讀出省來，幫助記憶。 Can you can a can as a canner can can a can? 你能夠像罐頭工人一樣裝罐頭嗎? The driver was drunk and drove the doctor's car directly into the deep ditch. 這個司機喝醉了，他把醫生的車開進了一個大深溝裏。 Whether the weather be fine or whether the weather be her the weather be cold or whether the weather be 'll weather the weather whether we like it or not. 無論是晴天或是陰天。 無論是冷或是暖， 不管喜歡與否，我們都要經受風霜雨露。 I thought a thought. But the thought I thought wasn't the thought I thought I thought. If the thought I thought I thought had been the thought I thought, I would't have thought so much. 我有一種想法，但是我的這種想法不是我曾經想到的那種想法。如果這種想法是我曾經想到的想法，我就不會想那麼多了。 Betty beat a bit of butter to make a better butter. 貝蒂敲打一小塊黃油要做一塊更好的奶油麪。 Fifty-five flags freely flutter from the floating frigate. 五十五面旗子在輕輕漂浮的戰艦上自由的飄揚。 There is no need to light a night light on a light night like tonight. for a bright night light is just like a slight light. 像今夜這樣明亮的夜晚，就不需要點一盞夜燈，因爲明亮的夜燈也會變得微弱。 A pleasant peasant keeps a pleasant pheasant and both the peasant and the pheasant are having a pleasant time together. 一位和氣的農民養了一隻伶俐的野雞，而且這位和氣的農民和這隻伶俐的野雞在一起度過了一段很美好的時光。 How many sheets could a sheet slitter slit if a sheet slitter could slit sheets? 如果裁紙機能裁紙的話，一個裁紙機能裁多少張紙呢? Ted sent Fred ten hens yesterday so Fred's fresh bread is ready already. 特德昨天給弗萊德送去了十隻母雞，所以弗萊德的新鮮麪包已經準備好了。 學習英語最重要的堅持，只要你堅持了就一定能行。同學們看完了上面的技巧有沒有覺得對你有幫助呢?趕快去試試吧
