新人教版高二英語必修三知識點
英語上的學習是就好像是一場比賽，就好比是一場是沒有盡頭的馬拉松比賽，你得不斷地進行跑步，才能到更遠的地方，所以學習英語要有積極正確的態度。不急不躁，穩紮穩打，一步一個腳印，向前邁進。小編帶來了新人教版高二英語必修三知識點，希望大家能夠喜歡!
新人教版高二英語必修三知識點1
【重點詞彙、短語】
1. impression 印象，感想
2. take up 拿起，開始，繼續
3. constant 時常發生的，連續不斷的
4. previous 在前的，早先的
5. guide 指導，嚮導
6. lack 缺乏，沒有
7. lose sight of 看不見
8. sweep up 橫掃
9. slide into 移動，溜進
10. optimistic 樂觀的
11. speed up 加速
12. desert 沙漠
13. instant 瞬間，片刻
14. settlement 定居，解決
【重點句型】
1. I have to remind myself constantly that I am really in AD 3008.
我得不斷提醒自己我真的到公元3008年了。
2. At first my new surroundings were difficult to tolerate.
開始的時候,新的環境讓我難以忍受。
3. The air seemed thin, as though its combination of gases had littleoxygen left.
空氣似乎很稀薄，好像在混合的氣體中剩下的氧氣很少。
4. Hit by a lack of fresh air, my head ached.
由於缺乏新鮮空氣，我感到頭痛。
5. Soon I was back on my feet again and following him to collect a hoveringcarriage driven by computer.
很快我又重新振作起來，然後跟隨他領取了一部由電腦控制的氣墊車。
6. However, I lost sight of Wang Ping when we reached what looked like alarge market because of too many carriages flying by in all directions.
可是，當我們到達一個看上去像大市場的地方時，由於太多車子朝四面八方飛奔，我看不見王平了。
7. He was swept up into the center of them.
他被捲入到這羣車隊中去了。
8. Arriving at a strange-looking house, he showed me into a large, brightclean room.
到了一幢看上去很奇怪的房子裏，他把握帶到一個明亮而清潔的大房間。
9. I found later that their leaves provided the room with much-neededoxygen.
後來我才發現，就是這些樹的葉子爲這棟房屋提供了最急需的氧氣。
【語法總結】
過去分詞作狀語
過去分詞短語作狀語，可表示時間，原因，條件等，可發展爲一個狀語從句。過去分詞作狀語時其邏輯主語爲主句的主語。
過去分詞作狀語時的具體用法：
1. 過去分詞作時間狀語相當於一個時間狀語從句。例如：
Asked (When he was asked) what had happened, he lowered his head.
當他被問問題的時候,他低下了頭。
2. 過去分詞作原因狀語相當於一個原因狀語從句。例如：
Frightened (=Because / As she was frightened) by the tiger, the girl didn'tdare to sleep alone.
因爲害怕老虎, 這個女孩不敢單獨睡覺。
3. 過去分詞作條件狀語相當於一個條件狀語從句。例如：
Grown (If these seeds are grown) in rich soil, these seeds can growfast.
如果種在肥沃的土壤裏， 這些種子能長得很快。
4. 過去分詞作讓步狀語相當於一個讓步狀語從句。例如：
Left (Although he was left) at home, John didn't feel afraid at all.
雖然John被單獨留在房間裏, 他一點都不害怕。
5. 過去分詞作狀語表示伴隨動作或狀態。例如：
The teacher entered the classroom, (and he was) followed by a group ofstudents.
老師進入教室，後面跟着一幫學生。
新人教版高二英語必修三知識點2
1.基礎梳理
wildlife protection decrease loss reserve hunt zone carpet respond distantfur relief laughter mercy certain importance contain rub mosquito insect affectattention appreciate succeed secure imploy bite dinosaur inspect dust fierceending die out in relief
2.詞語歸納
1)wild
作形容詞，表示“野生的，野的，荒涼的，不守規矩的”。
be wild to do sth迫切地想做某事
be wild with+抽象名詞，表示“……得發狂，因……而發狂的狀態”。
be wild out 極其熱心或熱愛
run wild自由生長，不受控制
作名詞，表示“荒蕪人煙的地方，偏僻的地區，荒野”。
2)protect
作動詞，表示“保護，警戒”，常與from連用。
protect與against連用，表示“防禦……攻擊”。
名詞protection後面常與against，of連用。
3)loss
表示“損失”是可數名詞，常用複數。
表示“遺失，丟失，喪失”。
也可以表示戰鬥，比賽中“打輸，失敗”，是不可數名詞。
at a loss表示“不知所措，不知(如何是好)，虧本地”。
4)hunt
表示“打獵，獵取”
hunt for搜索，試圖找到 hunt sb/sth down對某人/某物窮追到底
hunt sth up查尋
作名詞，前面加冠詞。
5)peace
表示“和平，合約，和平時期”。
be at peace with… 讓……平靜，與……和睦相處
be in peace 安詳的 make peace 和解 keep/break the peace 維持/破壞治安
6)apply
表示“申請，請求”。
apply for…(to…)向……申請
表示“應用，使用”，其賓語後面接不定式，也可以用to+動名詞。
apply to適用於，to是介詞。
apply oneself to致力於，努力進行。
7)suggest
表示“建議，提議”後接名詞，動名詞，不接不定式，也可以接從句，從句中的謂語動詞由should+動詞原形構成，should可以省略。
表示“使人想起，表明”後接名詞或者是從句。
也可以表示“暗示，啓發”，後接從句。
8)contain
表示“包含，含有，容納”，不用於進行時。
也可表示“控制，抑制，剋制”。
表示“阻止”。
9)powerful
表示“強大的，有力的，很有效力的，強健的”。
後接不定式。
10)affect
表示“對……不良影響”。
表示“感動，震動”。
11)effect
have…effect on/upon… 對……產生……影響
come/go into effect生效，被實施
take effect 生效，開始起作用 give effect to 實現，完成 in effect 實際上，有效
of no effect 沒有作用 to no effect 不起作用，不靈驗 for effect 做樣子，爲給人好的印象
bring/put sth into effect 是某物開始使用 to this/that/the same effect這個/那個同樣的意思或內容
to the affect that… 意思是說，大意是說
12)attention
表示“注意，專心，注意力，專注”。
pay attention to 注意
catch/attact sb’s attention 吸引某人的注意
give one’s undivided attention，get/have sb’s undivided attention全神貫注，爲某人關注的對象
13)bite
bite(into sth)咬(某物) be bitten by sth 熱衷於某物 bite sb’s head off憤怒地批評某人
bite one’s tongue 強忍着不說出自己的想法或感覺
once bitten，twice shy一次被咬，下次膽小。
bite也可以作名詞，表示“咬，叮，上鉤，刺痛，緊握”。
14)service
表示“服務，服務性工作”。
表示“(車輛，機器等的)用處”。
表示“政府部門，共用機構”。
at sb’s service隨時幫助某人
(be)of service (to sb)有用，有幫助
service複數形式，表示“陸海空軍，勞務，貢獻，功勞”。
15)dust
指“一陣塵土”，可以和不定冠詞連用。
kiss/lick the dust 卑躬屈膝，一敗塗地，被打死。
dry the dust非常乏味的。
shake the dust off one’s beat離開厭惡之處，但願不返回。
throw dust in sb’s eyes 矇蔽某人
dust也可作動詞，表示“撣去……的灰塵”
16)intend
表示“打算，有……的意圖”，是及物動詞，後接動詞不定式，也接多種結構作賓語。
接不定式複合結構。
intend sth for sb爲某人準備某物
過去分詞intended表示“計劃的，打算的，意欲的”相當於形容詞;be intended forsb/sth表示“爲某人或某物計劃或設計”。
17)specie
表示“種，類”，在生物學上指有主要相同特徵的動植物的品種，種類，單複數同形。
表示“人類”。
表示“種，類”相當於a spot，a type，a kind。
18)danger
表示“危險”，是不可數名詞，表示“危險的人或物”，是可數名詞。
in danger在危險中
out of danger脫離危險
on the danger list 病入膏肓
19)die for，die from，die of，die out
die from(外部因素)，die of(內部因素)因……而死。
die for爲……而死，爲……而獻身，表示因事業或目的而死。
die out 表示“滅絕，絕種，消失(火)等熄滅，後不接賓語。
3. 現在進行時的被動語態
定義：現在進行時的被動語態表示此時此刻某事正在被做。
構成：be + being+過去分詞
用法：
1)“be being done” 中的動詞be應隨主語(sing. / pl.)作相應的變化。
2)將現在進行時的主動語態變爲現在進行時的被動語態的關鍵是：把be doing變爲be being done.
現在完成時被動語態可用於哪些場合?
現在完成時被動語態可用來強調發生在過去的被動性動作對現在造成影響。
現在完成時被動語態還可強調到目前爲止某被動性動作或狀態已存在若干時間。
is/am/are to be done可用於哪些場合?
(1)用來表示根據計劃或安排將要發生的被動性動作。
(2)用來表示徵求對方意見。
(3)用來表示必要性。
(4)用來表示可能性。
will/shall be done除用於一般將來時構成被動語態外，還可用於什麼場合構成被動語態?
will/shall be done除用於一般將來時構成被動語態外，還可用來表示有固定性條件就會有規律性被動結果。
has/have been done是否可用於一般將來時構成被動語態?
可以。has/have been done可用來表示到將來某一時刻爲止某一動作已被完成，此時它屬於一般將來時被動語態。
現在進行時被動語態結構很複雜，應怎樣理解?
現在進行時被動語態結構爲：is/am/are beingdone，is/am/are體現標準對照時間點爲現在，並隨人稱的變化而變化;being體現進行時;being done體現被動語態。
新人教版高二英語必修三知識點3
1. mean to do sth.打算做某事
mean (doing) sth 意味着做某事
be meant for打算給予……，打算做……用
(had) meant to do 本來打算做而實際上未做
by all means 可以，當然行，沒問題
by means of 藉助……的手段;依靠……方法
By no meant絕不，一點兒也不
2. take place發生
3. do harm/good有害處/好處
4. go to clean graves掃墓
5. in memory of 爲了紀念……
in celebration of爲了慶祝……
in favor of贊同……
in praise of爲了表揚……
6. in the shape of 以……的形狀
7. offer sb sth=offer sth to sb提供某人某物/某物給某人
offer to do sth主動提出做某事/建議將做某事
offer (sb) money for sth(向某人)出價多少買某物
offer (sb) sth for money(向某人)開價多少賣某物
8. dress up裝扮
9. play a trick/tricks on=play a joke/jokes on開玩笑
10. the arrival of……的迴歸
11. gain independence獲得獨立
12. the agricultural work農活
13. decorate… with用……裝飾……
14. win awards贏得獎品
15. admire the moon賞月
admire sb for sth因爲……羨慕某人
16. look forward to doing sth期待做某事
17. day and night日日夜夜
18. colourful clothing of all kinds各種各樣的漂亮的衣服
19. as though/if好像
20. be covered with被……覆蓋
21. have fun with取樂
22. a worldwide holiday全世界的節日
23. turnup/away/back/down/in/off/on/out/over/to出現/拒絕/原路返回/關小，拒絕/上交/轉變;關掉/打開/證明是;生產/翻轉/轉向;求助於
in turn輪流/反過來
take turns to do sth/in doing sth輪流做某事
do sth by turns輪流幹某事
24. laugh at 嘲笑
make fun of取笑
25. keep one’s word/promise守信用，履行諾言
26. hold one’s breath屏住呼吸
27. It is obvious that很明顯……
28. wipe the table擦桌子
29. fall in love with sb愛上某人
be in love相愛(與表示一段時間的動詞連用)
get married/be married to sb/ marry sb與某人結婚
30. once a year一年一次
31. set off出發
set about着手開始
set…against把……與……比較/對比
set back 使……後退，阻礙，撥慢(鐘錶)
set forward前進，促進，撥快(鐘錶)
set down 寫下
set out動身，出發;攤開，陳列;表述(理由)
32. throw…away扔掉
33. remind…of 使……想起……
remind sb to do sth提醒某人幹某事
34. forgive sb原諒某人
35. a kind of +n.(s./pl.)+V(單)一種
kinds of +n.(s./pl)+V(復)各種各樣的
36. hold back阻止，退縮
hold on to 抓住，不賣掉，不放棄
hold on 等一等，請稍等，堅持，忍受着
hold up 舉起，拿起，延誤，使停頓
hold out伸出
37. starve for渴望，缺乏
starve to death餓死
38. important religious festival重要的宗教性節日
39. light lamps點燈
40. apologize to sb for (doing) sth因某事向某人道歉
=say sorry to sb for sth
=make/offer an apologize to sb for (doing) sth
apologize to sb for sb替某人向某人道歉
