高中英語必修四知識點人教版

勤奮，是學習的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優異的成績。下面給大家分享一些關於高中英語必修四知識點人教版，希望對大家有所幫助。

高中英語必修四知識點1

重要詞彙拓展

1 humour n.幽默→humorousadj.幽默的

2 content adj.滿足的，滿意的n.滿足;內容 v.使滿足

3 performer n.表演者，演出者→performv.表演;做，履行，執行→performance n.表演，履行

4 astonish v.使驚訝→astonishingadj.令人驚訝的astonished adj.感到驚訝的

5 fortunate adj.幸運的→fortunev.幸運，運氣→fortunatelyadv.幸運地→unfortunatelyadv.不幸地

6 depressed adj.憂傷的,抑鬱的,消沉的，蕭條的depress-v使消沉, 使沮喪, 愁苦，使貶值,

nary adj.平常的，普通的

d adj.厭煩的→bore v.使厭煩→boringadj.令人厭煩的

rtain v.使歡樂，款待→entertainmentn.款待;娛樂，消遣

10. throughout prep.遍及，貫穿adv.到處，始終，全部

less adj 無家可歸的，

adj 用舊的，用壞的，破爛的

13. overcome v.戰勝，克服

14. convince v.使信服→convincingadj.令人信服的→convinced adj.相信的，信服的

15. direct v.導演，指示，指揮adj.直的，直接的→directorn.導演，指揮→directlyadv.直地，直接地→direction n.指導，方向

yment n享樂，歡樂，樂趣

tanding adj.突出的，傑出的，顯著的

icular adj.特殊的，特別的→particularlyadv.特殊地，特別地

19 occasion n.時刻，場合→occasionaladj.偶爾的，臨時的→occasionally adv.偶爾地，有時地

20. slide v./n.滑動，滑行

e v.使發笑，使愉快→amusedadj.愉快的→amusingadj.逗人發笑的，令人愉快的→amusementn.愉快，快樂

22. whisper v./n.耳語，低聲說

23、react v.做出反應，迴應→reaction n.反應，迴應

高中英語必修四知識點2

重點短語梳理

k into 闖入，進入

to now 直到現在

hten the lives of 照亮某人的生活道路

content with 對……滿足

y off 窮的，缺少的

search of 尋找….

out 挑選出，辨認出

the edge of 在…邊沿

off 切斷，斷絕

silence沉默，不作聲

11. make use of 使用

angry about 對…很生氣

in 擔任主角，主演

高中英語必修四知識點3

重點句型再現

1. He made people laugh at a time whenthey felt depressed, so they couldfeel more content with their lives.

在人們感到沮喪的時候，卓別林使他們開懷大笑，於是人們對自己的生活感到比較滿足。

2 No one was ever bored watching him—hissubtle acting made everythingentertaining.

看他的表演沒有人會感到無聊——他巧妙的表演使得一切都那麼滑稽可笑。

3 Instead they are hiding in a small hut onthe edge of a mountian during asnowstorm with nothing to eat.相反，他們被暴風雪困在山邊的一個小木屋中，沒有任何東西可吃。

(with的複合結構作伴隨狀語)

高中英語必修四知識點4

語法剖析(動詞的-ing形式作定語、表語和補語)

一、動詞-ing形式作表語

1. 表示主語的內容 ,可以轉換到句首作主語

Her job is keeping the lecture hall as cleanas possible. (= keeping thelecture hall as clean as possible isher job)

她的工作是儘量使報告廳保持乾淨。

2. 表示主語具有的特徵、性質和狀態(動詞ing 相當一個形容詞)

Theproblem is quite puzzling.

這個問題很令困惑。

3.常用來作表語的現在分詞有astonishing, amusing, confusing,disappointing, boring,encouraging, inspiring, moving, tiring, interesting,surprising等。

全析提示：動詞-ing形式作表語時，其邏輯主語往往是句子中的主語，但用作表語的-ing形式也可帶有自己的邏輯主語。

What worries me most is her staying too lateevery night. (staying too lateevery night的邏輯主語是her)

二、動詞-ing形式作定語

1 單個的動詞-ing形式可以作前置定語，一般具有兩種含義。

①說明被修飾名詞的用途和性能。

a reading room = a room which is used forreading 閱覽室

running shoes =shoes forrunning 跑鞋

a working method =a method for working 工作方法

②表示所修飾的人或物的動作或狀態，在意思上接近一個定語從句，可以表示正在進行的動作，也可表示經常性動作或當時的狀態。

developing countries = countries that aredeveloping發展中國家

an ordinary-looking house = a house thatlooks ordinary看起來很普通的房子

a puzzling problem = a problem that puzzlessomebody困擾人的問題

2 作定語的動詞-ing形式如是一個短語，則應放在被修飾詞的後面,做後置定語，相當於一個定語從句。

They lived in a house facing south.(=which isfacing south)他們住在一所朝南的房子裏。

Do you know the boy playing basket?(=Whois playingbasket)你認識在打籃球的那個男孩嗎?

The man visitingJapan(=the man who is visitingJapan) is my uncle

正在訪問日本的那個男人是我的叔叔。

三、動詞-ing形式作賓補

1、動詞-ing形式作賓語補足語常放在賓語後面，表示一個正在進行的主動性的動作，強調一個過程或一種狀態。

When we returned, we found a strangerstanding in front of the house.

2、當主句轉換爲被動結構時, 原來作賓語補足語的動詞-ing形式便轉換爲主語補足語。

They found the film very exciting. =The film is found very exciting.

3、能用-ing形式作賓語補足語的幾類動詞:

1) 表示感覺和心理狀態的感官動詞，(常見的有see, hear, feel, smell, find, notice,observe, lookat, listen to等)+ sb + doing sth(作賓補)

I felt somebody standing behind me.

2) 表示指使意義的動詞使役動詞，(常見的有have, set, keep, get, catch, leave等)+sb/sth + doingsth (作賓補)

We kept the fire burning all night long.我們讓火整夜燃燒着。

I won‘t have you running about in the room. 我不允許你在房間裏跑來跑去。

4、see, hear, feel, watch等動詞之後用-ing形式和動詞不定式作賓語補足語的區別：

We heard the telephonering. We heard the telephone ringing.

前者表示動作正在進行，後者表示(或強調)動作的全過程。