高一學年的英語單元總複習知識點分析
可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以後，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。小編整理的高一學年的英語單元總複習知識點分析，希望大家能夠喜歡!
高一學年的英語單元總複習知識點分析1
1. especially, specially
especially adv. 特殊地;尤其是
(1)側重於多種事物或人中比較突出的。I like all the subjects at school, especially English.(尤其是英語)
(2) especially 後可接介詞短語或從句。I like the Yuelu Mountains, especially in spring.(尤其是在春天) Noise is unpleasant, especially when you are trying to sleep.
specially 側重特意地、專門地做某事 (後面常接for sb. 或to do sth.)
I made a chocolate cake specially for you.
2. boring, bored, bore
boring adj. 令人厭煩的 The book is very boring.
bored adj. 感到厭煩的 I'm bored with the book.
bore vt. 令人厭煩 This book bores me.
有些表示情感的及物動詞，有與bore類似的用法。如：interest, excite, surprise, amaze, frighten,astonish, move, inspire, touch, scare, disappoint, puzzle, worry這類詞的現在分詞形式，爲“令人……”;過去分詞形式，爲“感到……”。
3. except for, except, but, besides
表示“除了”的詞或短語有：except; but; except for; besides; except that (when...) 等。
(1) except 和 but 都表示“除了……之外。沒有”，二者大多數情況下可以互換;但在no, all, nobody, nothing, noone 等詞後多用 but。No one knows our teacher's address except / but him. (排除him)
(2) besides 除……之外，還……，有附加性。What other foreign languages do you know besidesEnglish? (English與other languages都屬於know的範圍)
(3) except for 只不過……，整體肯定，部分修正，用於排除非同類事物，for表示細節上的修正。 Your article is wellwritten except for a few spelling mistakes.
4. know, know of, know about
(1) know 用作動詞，意思是“(直接地)獲知，懂得，認識，熟悉”。I don't know whether he is here or not./ I know him to be honest.
(2) know of和know about的意思都是“(間接地)獲知”，指聽別人說到或從書報上看到，二者沒有什麼區別。
5. for example; such as
(1) for example“例如”，用來舉例說明某一論點或情況。一般只舉同類人或物中的“一個”爲例，作插入語，可位於句首、句中或句末。可用forinstance替換。For example, air is invisible. / His spelling is terrible! Look atthis word, for example.
(2) such as “例如”，用來列舉事物，一般列舉同類人或事物中的幾個例子。插在被列舉的事物與前面的名詞之間，as後面不可有逗號。Some ofthe European Languages come from Latin, such as French, Italian and Spanish.
[注意]如把前面所述情況全部舉出，用that is或namely。
高一學年的英語單元總複習知識點分析2
t away毫不遲疑，立刻
seemed as if the world was at an end.世界似乎到了末日。
從句表示“(在某人)看來好像;似乎”
① It seems/looks/appears as if/though…看起來好像…
② Sb./s as if/though…
③ There seems/appears(to be)…
There appears to have been a mistake.
ruins.變爲廢墟
-thirds
ers built shelters for survivors whose homes had been destroyed.
r the weight of在……重壓下，迫於
the open air在戶外，在野外，露天
turns to do sth依次，輪流做某事
in turn依次地，輪流地
shocked at對……感到震驚
proud of以……爲自豪
ess one’s thanks to sb/for sth…對/因……表示感謝
out warning毫無預兆
to緊接着，相鄰，次於
away from…避免，擺脫，離開
ster-hit areas災區
ening to English is a very important skill because it is only whenwe understand what is said to us that we can have a conversation withsomebody.
聽英語是一項很重要的技能，因爲只有當我們懂得別人給我們說什麼我們才能與他交談。
is believed that人們認爲…
up舉起;托住;支撐列舉，推舉
up彌補,虛構,整理,和解,化妝,拼湊
trapped in被困於…
is said that…據說...
fixed to…被固定到……
tied to…被綁在……
【英語必修一知識點總結：Unit5】
tes…to doing奉於
t against對抗，反對，與……作鬥爭
lessly無私地
free from免於，不受
in prison入獄，在獄中服刑
first man to do第一個…的人
time when I first met him was a very difficult period of my life.
第一次見到他的時候是在我一生中非常艱難的時期。
was generous with his time,for which I was grateful.
他十分慷慨地給予我時間，我爲此非常感激。
me out of work.失業
that…/to do
soon as I could儘快，馬上
were put into a position in which we had either to accept we wereless important,or fight the government.
我們被置於這樣一個境地：要麼我們_接受低人一等的現實，要麼跟政府作鬥爭。
位於句首，修飾狀語從句時，主句採用部分倒裝的語序。
Only in this way can you come up with a solution to the problem.
只有這樣，你才能想出解決這個問題的辦法。
a matter of fact事實上
up爆炸,打氣
equal to和…平等
trouble處於困境 遇到麻煩
willing to do sth.願意，樂於
to變成;求助於，藉助於,翻到，轉向
turn to sb forhelp 向某人求助
heart灰心;泄氣,喪失勇氣,失去信心
pe from逃脫，逃離，從……逃出
ld have done本應做而未做
needn’t have done本不需要做而做了
can’t have done過去不可能做過(對過去的否定推測)
must have done對過去的肯定推測
the exam.通過考試
better educated受到良好教育
to power執政
proud to do proud of sth爲…而自豪
up創立，建立，架起，建造
The company was set up ten years ago.公司是十年前建立的。
sentenced to…被判處……
you have any thoughts on that你認爲那怎麼樣?
my understanding按我的理解to my opinion
accepted by…被……錄取、接受
from死於…(事故等外部原因)die of死於…(疾病等自身原因)
r way正在進行
t of view觀點
ete with…與……競爭
se v.
advise+n./se+ doing advise do sth.
advise+that從句(從句的謂語用“should+v原”，should常省略)
注：與advise用法類似的動詞如forbid,allow,permit,admit,consider等直接接動詞作賓語時要用動名詞，但接賓補時後跟不定式。
高一學年的英語單元總複習知識點分析3
一、現在分詞和過去分詞的構成(形式)
外教一對一 一般式 doing being done
完成式 having done having been done
過去分詞的構成：done
二、過去分詞的用法
過去分詞一般表示完成的和被動的動作，只有一種形式。
過去分詞用法如下：
1.作定語 和現在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過去分詞短語，要放在名詞的後面。
2.作表語
3.作賓語補足語
4.作狀語
三、現在分詞的用法
1. 作定語 作定語用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面。如果是分詞短語，一般放在名詞的後面，它的功用相當於定語從句。
2. 作表語
3. 作賓語補足語 分詞在複合賓語中可作賓語補足語。可帶這種複合賓語的動詞有：see, watch, hear, feel, find, get,keep等。
