新標準日本語初級：第27課子供の時、大きな地震がありました 語法
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語法部分
1.小句動詞簡體形+時
①小句是名詞時：名詞+「の」＋時
子供の時、大きな地震がありました(我小時候,發生過大地震)
②小句是動詞時：動詞基本形 時 或 動詞た形 時
日本に行く時、たくさんお土産を買いました(去日本的時候,買了許多禮物-表示去日本之前買的禮物)
日本に行った時、たくさんお土産を買いました(去了日本的時候買了許多禮物-表示去日本之後買的禮物)
③小句是形容詞：形容詞+時
忙しい時、家族みんなで仕事をします(忙時全家人一起幹活)
④小句是形動詞:形動詞幹 +「な」＋時
暇な時、私は町で買い物をします(有空時我上街買東西)
2. 動詞ます形 「ながら」:一邊....一邊....
表示同一個主體同時進行兩個動作,其中後面的動作是主要動作。接續方式爲動詞的ます形(動詞ます 去掉 ます的形式 )
李さんはテレビを見ながら、食事をしています(小李一邊看電視,一邊吃飯--"吃飯"是主要動作)
そのことを考えながら歩いていました(一邊考慮着那件事,一邊走着--"走"是主要動作)
3. 小句（簡體形）でしょう？
①表示確認,確認對方比自己更爲熟悉的事,要讀升調
李さん、明日 パーティーに行くでしょう(↑小李,你明天參加聯歡會吧)
②表示叮問,用於對方和自己意見不一或者叮問對方,讀降調
お母さん、私の日記、見たでしょう(↓媽,你是不是看我日記了?)
4.動ています
“動詞て形+います”除了可以表示動作正在進行和動作的結果、狀態，還可以和表示反覆或習慣性的動作。在表示習慣性動作時可以用動詞“ます形”來代替
北京行きの飛行機は一時間に一便飛んでいます。（飛往北京的飛機每小時飛一架。）[反覆]
私は毎日散歩しています/散歩します。（我每天散步。）[習慣]
5.名で
助詞で加在名詞後面還可以表示原因、理由
仕事で、楊さんと會っていたんですよ。（因工作我和楊先生見面來着。）
6.名と會います
第8課學習了“～に會います”中的“に”表示對象的用法，而使用表示互動行爲的動詞時，進行同一動作的另一方要用“と”來表示。如“結婚します”、“けんかします”等表示互動行爲的動詞只能用“と”。
仕事で、楊さんと會っていたんですよ。（因工作我和楊先生見面來着。）
田中さんは佐藤さんと結婚しました。（田中先生和佐藤女士結婚了。）
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教材共有：6冊（標日初級上下冊、標日中級上下冊、標日高級上下冊）
教材排版：大開本，橫向排版。
教材優勢：
1、課文內容生動，採用情境型會話，注重實用性。整套教材課文內容圍繞幾位主人公展開，連貫性強。
2、教材內容相對新編，更容易理解。適合自學日語的同學。
教材劣勢：
教材中動詞均以ます形出現，而不是動詞原形，所以對我們瞭解動詞原形造成一定的彎路。
