如何學習好日語象聲詞

要想學好日語，需要大量的積累單詞和掌握語法。象聲詞是日語中和“核心”，如果日語中不能使用象聲詞的話，那交流起來會變得異常困難。下面是小編給大家分享的日語象聲詞學習內容，大家可以作爲學習的參考。

將聲音或形態轉換爲文字這種現象，在日語中特別常見。

和其他語言相比，日語中的象聲詞似乎非常多。例如：ガチャガチャ、キラキラ、コン、ポン、ワクワク、スベスベ…等等，這些全都是象聲詞。

象聲詞通常用於簡略表現事物的聲、音、形態、動作、感情等，是一種能夠以更加感性的方式表現情景的一種手段。正因爲象聲詞可以簡潔表現情景，其重要性才相當高。

日語中“象聲詞”這個單詞源自法語

拼寫爲【onomatopée】在英語中則寫作onomatopoeia(象聲詞)。在這語言的根基之處，濃縮着文化、音感、韻律、表達等類似的概念。與其他國家的象聲詞比較的話，就能發現它們感性方面的差異，相當有趣。

作爲簡潔明瞭表現各種狀況的方法，象聲詞在漫畫中是不可或缺的存在。日語中象聲詞之所以相當豐富，是因爲和其他語言相比，日語的音節，也就是發音的數量驚人的少。

日語中，在50音的基礎上加上ガ行等濁音、パ行半濁音、ニャ等拗音，總計只有112個音節。爲了彌補音節數量缺乏，日本人發明了大量如“イライラ”“ムカムカ”等無法寫成漢字，由兩個音節反覆構成的象聲詞。

在英語中，類似「bumpy」(凹凸不平)、「twincle」(閃閃發亮)這樣的象聲詞有200~300個，與之相對，據說日語中的象聲詞超過3000個。

與其他語種相比，日語中動詞和形容詞數量很少，由此，擬音語及擬態語相當發達，即便動詞和形容詞數量很少也能夠做到相當豐富的表達。

日語的傾向是一個動詞只具有動作的基本意義，通過加入副詞來豐富表達。例如僅僅是“見る”這一個單詞，在英語中就有see,look,watch等複數單詞，表現出了“通過動詞本身的差異增加表述方式”這一傾向。與之相對，日語則是通過使用副詞擴大表述方式，例如“ジロジロ見る”、“さっと見る”等。

日語中與食物(食感)相關的象聲詞足足超過了100種，已被認定數量排在世界之最。

例如：もちもち・とろとろ・しっとり・さくさく・ひやひや・あつあつ・ねばねば・ねとねと・しゃきしゃき…等等，日語中與食物相關的象聲詞相當多。

以上就是小編爲大家分享的“如何學習好日語象聲詞”，希望可以給大家在學習日語過程中帶來幫助，如果需要了解更多的日語學習資訊，可以登錄滬江網。