提高日語閱讀能力一定要注重材料

怎樣提高日語閱讀呢?這是所有備考生都會關心的問題!下面是小編給大家分享的提高日語閱讀能力的方法，大家可以作爲參考。

一、N1日語閱讀的題材特點

首先，讓我們來看下新日本語能力測試N1級別中的一些文章出處。

人際交往類：

川崎洋『ことばの力』による。

經濟、經營類：

田中詔一『ホンダの価値観――原點から守り続けるDNA』による。

文學、寫作類：

大江健三郎『新しい文學のために』による。

三木光範『理系発想の文章術』による。

梅田卓夫・清水良典・服部左右一・鬆川由博編『高校生のための文章読本』による。

哲學類：

渡邊二郎『現代の哲學』による。

報刊類：

日本経済新聞二○一○年三月八日付朝刊による。

朝日新聞2010年8月17日付夕刊による。

二、日語閱讀材料選擇的方法

剛纔已提到N1閱讀經常出現社科類文章，但不少同學都對社科類文章抱有深奧、枯燥的印象，導致平時基本不閱讀這類文章，考試時遇到了就很不適應。那首先要做的，就是希望大家摒棄對社科類文章的“厭惡”之情，一點一點接觸起來。那具體該去哪兒找社科類的文章呢?

1.日語真題中的文章都會在文末附上出處，可以尋找這些書籍閱讀。雖然同一本書不會再次考了，但是該書的難度和內容都是接近能力考的。由於日文原版書都很貴，可以到學校圖書館看看或者去日文二手店去淘寶。

2.平時逛書店時多留心日文版的社科類書籍。

3.多看日語報刊。

(1)經常登錄雅虎、朝日新聞、日本經濟新聞等網站瀏覽新聞。

(2)嘗試看《天聲人語》。《天聲人語》內容涉及政治、經濟、文化、教育、科學等各個方面，還被公認爲日本的規範文章，還常被用作大學入學考試、各企業招聘考試的試題。

延伸：

怎樣提高日語閱讀?

1、做閱讀題的總體方法

常規方法：先看題目，帶着題目看文章。

老師建議：看問題時順便看註解;讀文章時不要一字一句譯讀，精度與略讀相結合。

好處：1.看問題前大致瞭解文章要說什麼(有時題幹會以註解中的某個詞，而不是文章中的詞，來提問)。

2.看正文時不必回頭看註解，無形中節省時間。

2、做閱讀題的順序

建議：先做最短，然後次短，最後長的。

原因：先做短閱讀，相對容易而可以減輕心理負擔。長篇閱讀耗時耗力，需用很好的精神狀態來應付。

*　養成從開始往後逐篇做習慣的同學也不一定要改變。總之關鍵在於：快速準確地完成題目。

3、做題的時間分配

(1)N1考生→答閱讀題時間應控制在：70-75分鐘左右

短篇：3×4=12分鐘

中篇：7×3=21分鐘

長篇：10×2=20分鐘

綜合理解：10分鐘

信息檢索：8-10分鐘

(2)N2考生→答閱讀題時間應控制在：65分鐘左右

短篇：4分鐘×5=20分鐘

中篇：7分鐘×3=21分鐘

對比文：8-10分鐘

長篇：10×1=10分鐘

信息檢索：5分鐘

(3)N3考生→答閱讀題時間應控制在：45分鐘左右

短篇：4分鐘×4=16分鐘

中篇：7分鐘×2=14分鐘

長篇：10×1=10分鐘

信息檢索：5分鐘