It's at the station英語教案
為了幫助各位小學英語老師做好上課備案,下面本站小編為大家帶來It's at the station英語教案,供各位教師參考!
It's at the station英語教案:教學目標:
1. 學生聽懂會説單詞house,left,right,near,down,supermarket.
2. 學生能聽懂會説句型“Where is Train1? It is up the hill. Where is tTrain 2?It’s……”,並能比較正確的靈活運用。
3. 學生能運用所學到的詞彙和句型和別人交流,以及獲取別人那裏的信息。並且能夠用所學的句型對自己想去哪裏作出簡單的描述 .
教學重點:
1. 單詞house, foot, west, station的正確發音以及含義。
2. supermarket,station,train,up,hill,down,near,house.
教學難點:
1. 單詞north, south的正確發音。
2. chant
教學準備:
多媒體 錄音機
教學過程:
一。新課導入
1.複習單詞lost, west, left,right lake, turn, next to, supermarket.
2.問路和指路練習
二、聽力訓練
學生觀看,聽音,思考(結合地理知識),回答問題,跟讀,模仿,參與操練(小組活動),展示自己的照片傾聽,模仿,參與其中
三、對話處理
教師利用課件引出新的句型,讓學生跟讀,理解,並進行多次多種形式的操練“Where is …? It’s………
練習問路、指路的句子。讓學生用所學句型在小組裏面鍛鍊。
四、學以致用
1.學生模仿並主動參與操練當中,體驗遊戲的娛樂性。
2.做遊戲 找禮物
五、作業設計
複習本節課所學的句型和單詞。
寫單詞,背chant
It's at the station教學設計:教學目標:
1. 能讀並書寫單詞:station, train, up, hill, down, near, house.
2. 能使用介詞描述簡單的位置關係。
Where’s the train 1?
It’s updown the ____.
It’s near the houses.
It’s at the station.
教學重點:
1. 能讀並書寫單詞:station, train, up, hill, down, near, house.
2. 能掌握句型:問路並能準確指明方向
---Where ' s the … please?
---Go straight on.Turn left.Turn right.
教具準備:
掛圖、音機、錄音帶、有關詞卡
教學過程:
一、Warming up.
1. Greeting.ⅥⅦ
2. Sing a song .
二、Review.
1. Play a game: Do as I say: ---Go straight on.Turn left.Turn right.
2. Drill: 用學生自己想出的動作來表達所學單詞的意思,如: go straight on, turn left, turn right
三、New concepts.
ction: 學習單詞:station, train, up, hill, down, near, house
2. Drill: 用形象動作來組成詞組:up the hill, down the hill, near the houses, at the station
3. Play a game: Do as I say.與學生一起玩這個遊戲操練本課新內容:up the hill, down the hill, near the houses, at the station
4. Listen to the tape: 放錄音呈現SB UNIT2 活動1。學生對照書或看掛圖聽錄音,熟悉故事內容和情節,然後再放錄音,板書句型。
Where’s the train 1?
It’s updown the ---.
It’s near the houses.
It’s at the station.
5. Answer the questions: 再放錄音,學生跟讀課文,理解課文,引導學生做出相應的回答。
6. Do the exercises: 完成AB UNIT 2練習1、2、3、4。
四、Homework.
1. Listen and read: 聽讀課文20分鐘。
2. Write the new words: 默寫本課新單詞每個兩行。
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