託福聽力突破成績的方法

託福聽力其實只要選對的方法是容易拿高分的，首先要掌握足夠的託福聽力詞彙。但是很多考生在聽力方面，分數往往不盡人意，結合新託福聽力的考試特點，給大家講解一些獨門祕笈，幫助考生們有效提升託福聽力成績，爲大家支支招。

託福聽力突破成績的方法

託福聽力其實就是把閱讀文章報給學生聽。因爲英語對於中國的學習者來說是外語，在缺乏一定語言環境的情況下，中國學生一般是看得懂文章，但是聽不懂，這就造成了聽力學習的困難所在。其實，託福聽力考試的考點非常固定，主旨題，態度題，細節題，基本可以根據平時的積累，特別是利用結構聽力和筆記法，將考點一一記錄下來。但是基礎不好的同學往往連題目都看不懂。這就要求學生1.熟悉常用的500個學術詞彙，至少保證基本能讀懂題目。2.積累一點的專業主題詞彙。學生必須先背誦基礎的學術詞彙，這是一門苦活，一定要在聽到單詞的同時，反應單詞的意思，注意託福聽力不考單詞拼寫，因此能反應單詞意思即可。

背誦學術詞彙可以通過詞彙造句，鞏固學習。專業主題詞彙的積累，可以根據學生的實際英語基礎，利用老託福，或者TPO真題進行聽抄或者跟讀練習，在練習的同時來收集專業主題詞彙，可以粗略分藝術，社會科學，自然科學，生物科學，美國曆史，生活場景，甚至可以根據動物，植物，化學，地理，天文等細化主題場景。注意主題詞彙一定要通過文章來鞏固並不斷循環記憶，同時可以督促學生準備一本屬於自己的詞彙本，專門記憶專業詞彙。

其次是記筆記。在這裏不用多說，其實對於程度特別好的學生完全可以不記筆記。但是對於基礎較差的學生，一定要讓學生嘗試記下一些單詞，特別是文章中不斷強調出現的關鍵性名詞詞組，當學生實在聽不懂題目的時候，可以根據自己記下來的名詞詞組嘗試進行推斷做題。

託福聽力的五遍精聽法

每一遍的聽是帶有不同的目的的，堅持練下去的話能夠更好地滿足OG的要求，對應的話，對於聽力段子的整體結構，從大意到句子再到單詞都有一個比較好的理解，算是比較clever的方法。

備考時候用的這個方法相對來說比較笨。每遍聽下來只是讓原本模糊的聽力材料一點一點地更清楚。當時自己也沒多想OG的要求，只是想着我千不該萬不該就是不能一句一句聽，所以我就算是有某一句聽了幾遍都聽不懂，我依然從頭開始完整地聽一遍。

材料：一切符合託福聽力材料難度標準的都可

要求：聽的時候做筆記，不提頓的聽，共聽五遍

方法：

第一遍——掌握文章大意，記住沒有聽懂的

第二遍——以句子爲單位聽，不停頓，記住沒有聽懂的

第三遍——如第二遍，只是以單詞爲單位聽。

第四遍——聽的時候看script，然後查明白一切不懂的，單詞，句子，搭配等～

第五遍——不看script聽，檢查自己原先不懂的這下懂了沒。

秋雨荊州洗腦精聽法材料同上，要求不記筆記，無腦滾動。

方法：

第一遍——掌握文章大意，儘量聽出最多的內容

第二遍——儘量聽出更多的內容

第三遍——儘量聽出更多的內容

第四遍——儘量聽出更多的內容

第N遍——看script聽，檢查自己是否聽全了

託福聽力如何高效獲取信息

聽力考試屬於英語考試中的一種常見類型，它也因其自身的考查方式及特點而與閱讀、寫作等類型的題目有所區別。在聽力部分的考試中，所有的信息源都在音頻形式的聽力材料中，而且音頻材料轉瞬即逝，因此，考生需要採取積極的應對措施並細化成具體的備考步驟，以便提高獲取信息的效率。下面將就託福聽力的備考步驟進行一定的介紹。

第一，在實際的聽力考試中，每段材料只讀一遍，而且在有些題目中，考生只有在材料播放完之後才能看到題目，這就需要在聽音的同時，及時地做好筆記，在理解的基礎上，記錄下材料中的重點及可能會考查到的細節內容，此外，在記筆記的過程中，要做到條理清晰、書寫儘量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫和圖形來表達，提高記筆記的效率，並能夠爲答題時候高效準確地提取信息打下良好的基礎。最後，在能夠看到題目後，可以根據之前記錄下的筆記內容來輔助答題，當然，如果對聽力材料的內容理解不是特別充分，或者對可能考查的重點及細節把握不夠，都會造成聽完材料之後卻對題目不知如何着手，這就要求我們在聽材料的過程中，除去對材料本身的理解把握及記錄之外，還應該注意對話中談話雙方對所談論內容的觀點及態度，從而從整體上感知材料，形成對材料的整體的全面的把握。

第二，在聽寫類型的題目中，可以聽一句寫一句，聽力基礎能力較好的同學可以聽和寫同時並行，在記錄下已聽懂內容的同時，注意力還應該主要集中在對正在播放的錄音的把握上，這一過程中，就需要備考者應該能有足夠的語言功底，能夠潛意識地將聽出來的內容拼寫出來，從而爲聽懂正在播放內容的過程提供更多的思維空間。此外，在這一部分中，備考者還需要使手耳處於高度的緊張狀態，並能夠做到雙方並行不悖、雙管齊下。

第三，在進行完練習之後，應該要能夠以一種積極客觀的心態面對答題情況，覈對答案，並用紅筆進行改正，找出自己的弱點，有針對性地做反覆練習，以實現真正的提高。

第四，在經歷以上步驟之後，備考者可以對聽力材料及聽力原題目進行精讀，標註好生單詞的發音及語義，並對可能考查到的重點及細節內容進行推測，並熟悉聽力考試中的規律及模式，從而對以後的聽音過程提供更多的應對策略。此外，備考者還可以進行跟讀模仿，使自己的語音、語調、語速儘量與聽力原材料接近，從而更好地理解聽力內容，也會對之後的聽音過程大有裨益。

練習託福聽力可邊走邊說

托福考試訓練聽力邊走邊說有好處。等到老託福聽力材料已經能聽懂80%，就可以提高難度了。作爲面向外國人的英語能力測試，老託福的語速、連讀情況和真正美國人說話自然還是有差別。而在老託福的聽力材料之後，我就直接強迫自己聽VOA standard。這個跨度很大，主要是因爲我沒能找到難度居於兩者之間的聽力材料。VOA的語速已經比新托福考試要快了，但其價值也正是如此。所謂“求其上上得其上”，如果把VOA都能聽懂，還怕託福聽力嗎?但果不其然，初聽VOA時我大腦出現了嚴重的“罷工”現象，常常沒聽幾分鐘就走神了。爲了讓自己集中注意力，我開始“聽說”。下面要重點說一下“聽說”。

此“聽說”非彼“聽說”。我在嘗試了幾次後最終沒有采用，一是因爲很耗時間，二是因爲過程很枯燥。如果有比較有決心的同學不妨一試。而我採用的方法是“聽說”——耳朵聽到的英語嘴巴跟着說，哪怕沒聽懂也儘量模仿那種發音。因爲有了大腦的這個反饋過程，這樣做能讓自己專注於所聽的材料，走神現象有了很大的改善。而與“聽寫” 想比，這種方法花的時間較少，而且由於可以很快地聽新內容而不是糾結於某個句子而一再重聽，相比之下也沒有那麼枯燥。

不過我必須承認一點：直到考完託福，我聽VOA也是很吃力的。我當時是下載十篇幾分鐘一段的VOA standard，放到MP3裏面反覆聽。第一遍往往只是聽個大概，誇張一點說，就是抱着“尋寶”的態度去聽——聽着聽着發現，“喲，這一句我能聽懂唉!” 然而反覆聽，第二遍，第三遍，第十遍……今天聽完明天繼續，直到某天發現，這幾篇報道的大意自己都明白了，就可以換一批新的了。注意，此時的“聽明白”是個幻覺：我們只是能聽明白這幾篇文章，並不是說已經有聽VOA standard的聽力水平了。換十篇新的VOA，第一遍依然聽得很崩潰。然後再是第二遍，第三遍……然後再換。

其實聽力水平能聽VOA後，已經足以應對托福考試了。但作爲一個工科生，我對VOA的興趣沒有《科學美國人》大，於是又去下了許多《科學美國人》來聽。《科學美國人》的語速更快，更有挑戰性，而且有一個bonus：由於《科學美國人》的話題都是科學類的，對於理解託福中科學題材的文章、聽力，甚至口語裏的學科講座部分也是有幫助的。