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託福聽力態度觀點題解題方法

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面對託福聽力的題型,大家在備考的時候,也可以瞭解一些典型題型的解題方法。這能夠幫助大家有效的來提升做題的效率。今天小編爲大家整理的是關於觀點題的解題技巧,讓我們一起來看看吧!

託福聽力態度觀點題解題方法

託福聽力態度觀點題解題方法

觀點題的提問方式大家應該非常熟悉了。例如,

what is the professor’s opinion toward...?

How does the speaker feel about sth?

What is the speaker’s attitude ?

而它的出題思路大致可分爲兩種:

(A) 爲在文中直接表明觀點態度

1.例如通過語音語調判斷(上揚表示情緒驚訝

下降通常表示懷疑態度)

我們來看一道例題(TPO 22/L4:

有女生插問到professor對於”樂器僅僅爲了覆蓋電影放映機的聲音而存在”這一情況的態度(問答環節一般都是聽力題目的出題點), professor 在原文中有明顯的語調下降,甚至有點對於這一說法有點蔑視,即刻便說了Too bad it keeps getting printed as if it were the only reason music was used. Well, think about it… “too bad”亦體現出professor 的否認質疑態度,因此答案選的是He doubts that it can fully explain why music was played.

2. 通過形容詞判斷。如:

肯定態度(positive): favorable, approval, enthusiastic , supportive

否定態度(negative): disapproval, dissatisfied, objection, opposition, critical, compromising, concerned

懷疑態度(doubtful): suspicious, incredulous, skeptical, questionable

客觀態度(objective): neutral, impartial, disinterested, unprejudiced, unbiased, detached

例如TPO23/L1中問及professor 對於Antikythera Mechanism 年齡的態度。Professor 在原文提到 the evidence makes an absolute case that this device dates back to ancient Greece somewhere between 150 and 100 B.C.E.後面在轉折詞but 後繼續提到the physical evidence is conclusive. 也就是”absolutely, conclusive “這些詞都體現出作者對於它的年齡分析是肯定的。當然professor在陳述這些情況的時候語音語調有明顯的昇華,(暗示着大家這是一個出題點,速記的時候要有敏感度)。 因此答案選的即是She is confident that the dating is accurate.

(B) 間接表示觀點態度。

有的時候

說話人會通過委婉的方式表達自己的觀點

目的是爲了體現出自己的觀點顯得更加公允

不偏激

這種觀點態度一般是通過迂迴的句型表現出來

例如,(TPO24/L1)

I heard some great examples of this on the television program on crocodiles last week. Anyone catch it? It had a few interesting bits. But you know, uh, you have to be careful, think critically. Sometimes I don't know where these shows find their experts.

What is the professor's opinion about the television program that she mentions?

She is concerned about the accuracy of some of the information the experts provided.

She is hopeful that the class will be able to discuss it.

She thinks it was overly critical of some recent theories about crocodiles.

She is surprised that it did not include more examples of crocodile communication

從前面幾句話來看

professor 覺得電視中關於鱷魚的節目是有點意思的

但是之後她的語氣有明顯的停頓(暗示出題點)

並在轉折之後表示希望同學們仔細點

犀利一些

想想這些節目從哪兒找來的專家

體現出professor 對這些節目的質疑

因此答案是A選項

值得注意的是

此題中的C選項雖然有critical 這個詞

但是它的意思是指“電視節目過於critical了

有悖於原文的意思,不能選。

又如對話中:

Professor : I don’t think you should start with the case study too early unless you have made full preparation or you might find you can’t meet the deadline. However, it really is the best approach you can try to get people’s response though it is somewhat time-consuming. If you think you can spare your study time, just go for it.

表面上看來

說話人是持否定觀點

但轉折詞however的出現意味着語言重心的轉變.

It really is the best approach 就是個大轉折

說明說話人實際上是持支持態度。

託福聽力你真的有效複習了嗎? 託福聽力部分無疑是傾向對考生聽力能力進行的考察,所以在備考的過程中,考生應當那個側重於自己聽力能力的提高。當然,還要訓練自己在進行聽力部分的題目作答時所需的一解答思路。兩部分內容相比,聽力能力的提高則更爲重要。現在,我們着重看一下聽力能力部分應當如何有效提升。

通常我會要求學生在提升能力的過程中做到以下兩個方面:一,跟讀TPO文章;二,聽寫老託福Part C部分的文章。

跟讀TPO文章的意義

但是,可能很多人並不是很清楚這個跟讀的意義何在。今天我給各位同學進行一個簡單易懂的講解:聽力部分考查的實際上是對英語語言的一種理解能力。對於母語非英語國家的人來說,在理解英文表達含義的時候,是需要對所聽到的英文在大腦中進行一個轉換解碼的過程(轉換解碼就是指將源語言英文轉換成我們的母語——中文)。那麼,在這個轉換的過程中涉及到一個輸入和一個輸出的過程,輸入就是英文通過耳朵輸入到大腦當中;輸出就是大腦中輸出跟英文意思表達一致的中文。

如圖所示:

在英文輸入的過程中,大腦中輸入的都是英文單詞的發音,都是英美國家人們所使用的英文的正確發音,如果這些單詞的發音可以和你大腦中所記憶的單詞發音匹配,那麼很快就會輸出一個你大腦中所儲備的單詞意思,利用你的語法知識進行語句理解,那麼這一句話很容易就被你理解了。

但是,如果由於某些原因,輸入大腦的這些正確的單詞發音是你沒有準確識記的單詞發音,那麼就很難就行成功匹配,要麼就是需要花費較長的搜索時間進行匹配,不論是那種情況,都會導致在聽聽力的過程中出現很多難以理解甚至聽不懂的地方,也就是理解障礙的地方,這些都將導致在進行題目作答的時候無法順利進行。

這些聽不懂的地方就是你聽力能力中欠缺的地方,需要進行練習彌補的地方。彌補的方式就是進行跟讀的訓練練習,把你大腦中存儲的錯誤的單詞發音糾正過來,按照英美國家人的正確發音進行糾正,做到和他們的發音一致,那麼下次再聽到這些單詞的時候,相信對於你來說就不難理解了,當然我所說的情況是,只有單詞發音存在問題,而單詞詞意是記憶準確,沒有記憶偏差的情況。歸根結底,跟讀文章實際上就是進行單詞的發音糾正,以及英文中出現的若干語音現象的糾正和模仿,比如,連讀和失爆等等。

所以,希望平時在背記單詞時候不注重單詞發音的同學們一定要注意了,如果你曾經忽略了單詞發音的重要性,那麼,從今天開始,希望你能夠重視起來!如果你不想因爲曾經已經被你忽略的單詞發音影響你的聽力水平,那麼請你務必進行跟讀練習!

跟讀練習的具體操作步驟

在這個操作過程中需要使用的電子設備是電腦,參考材料是TPO聽力部分的英文文本。

託福聽力練習怎麼練?提高反應速度是關鍵  

一.辨音能力是提高託福聽力反應速度的基礎

託福聽力練習剛開始的時候,是一個單詞一個單詞地去聽,慢慢地可以一個意羣一個意羣地去聽,再後來,可以一個句子一個句子地去聽,當然,到了一定境界,你就會忘記你聽到的是英語,而進入耳朵的只是一個一個的意思。這就像你聽漢語一樣,我們從來不去想“我正在聽漢語”。這是一種“得意忘形”的境界。如果你達到了這種境界,那麼託福聽力立刻就成了我們小學的社會科學課考試,極其簡單。

但是,對於一個跟着中國的中學教育、大學教育,然後考過四六級的人來說,是遠遠達不到這種境界的。所以,在準備託福聽力的時候,我們首先要做的功課,就是解決對英語的辨音能力。辨音能力指的是聽到一個單詞能反應出它的意思,讓它成爲你的積極的聽覺詞彙。

解決辨音能力最有效的兩個方法:一是聽寫,二是精聽。

1. 提高辨音能力要做聽寫

聽寫指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來。對於準備托福考試的考生而言,最好的聽寫材料就是老託的段子。聽寫能最有效地檢驗和提高一個人的辨音能力,聽寫之後對照正確文本,反覆再聽,直到可以全部聽清楚爲止,這是聽力提高最有效的方法。

經常有考生反饋說,爲什麼我已經聽力這麼長時間的託福聽力還不見效。原因很簡單,一方面可能是你不理解。但是另一方面,很有可能是你還沒準備好去聽寫。因爲,提升總是需要一個過程的,這就好比是從山澗的一端,跳到另一端,我們一開始只能跳過半米寬的山澗,但是如果我們上來就跳2米寬的山澗的話,那麼只有一種可能,就是不斷地向遊戲機裏面投幣,讓我們自己重新復活。但是如果我們量力而行,就會有一個很好的效果,雖然你在這個過程中還是會很迷茫,但是隻要前進的方向是明確的,效果就好很多。

2. 提高辨音能力要做精聽

精聽指的是一邊看着正確的文本一邊聽錄音,聽的時候要劃出自己不熟悉的單詞,在第一遍錄音結束後查單詞,然後再反覆聽,直到可以脫稿聽爲止。精聽最適合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因爲它非常短,只有一分鐘,但信息量很大,更重要的是,它是託福聽力出題的重要來源。

二.託福聽力反應速度要達到什麼樣的標準

以英語爲母語的人在聽到一個單詞之後的反應速度是0.03秒,我們不是以英語爲母語的,所以我們對單詞的反應速度可能不能完全達到這個指標,但是儘可能地去接近它,無疑是取得託福聽力高分必須做到功課。因爲你在聽託福聽力的時候,ETS不可能等你聽明白了前面的單詞,然後再放後面的錄音,而事實上,託福聽力的語速也只是美國大學教授上課的一半語速,所以,不僅爲了取得託福高分,更重要的是爲了到美國能跟上美國的課堂,我們花大力氣將反應速度練上去是完全必要的。

而練習反應速度的最重要也是最有效的一個方法,叫做“變速練習”。變速練習指的是利用變速軟件加快語速,來增加我們對材料反應的靈敏度和準確度。但有一點要強調的是,變速練習只適合於對你常速已經可以聽懂的材料進行,因爲如果對你不熟悉或者本來就聽不懂的材料進行變速,那麼結果必然是更加聽不懂,這樣的意義是不大的。明白了這一點,那麼你就知道了其實變速練習的材料是十分廣泛的,既可以是你已經聽寫過的老託段子,也可以是SSS的材料,更可以是你已經做過的託福聽力題。

很多考生總是選用難度過低的託福聽力材料,要麼是選用delta,要麼是選用老託福的材料,在這裏可以斬釘截鐵的說,這些材料已經完全不適應新托福考試的節奏,相比於新托福考試這隻飛快的兔子來說,他們就都是緩慢的烏龜,烏龜戰勝兔子,只是存在於童話之中,在現實之中,烏龜就只有一種結果,就是被兔子秒殺,這就是爲什麼很多考友做了很久的老託福聽力,但是在真正的新托福考試裏,總是束手無策的原因。

託福聽力考試機考4大注意事項盤點彙總  

注意事項1:要注意試聽和試音

有過參加托福考試的考生都知道,在託福聽力考試前會有一個試聽和試音的步驟,但是大部分的考生都將這個步驟給忽略了或者說不夠重視,而只是簡單的履行程序,這種做法是大錯特錯的。

要知道,硬件設備的性能是可以直接影響到考生的發揮的。如果一個考生以往託福聽力都能考到24分,那麼由於最近一次在試聽的時候沒有太在意,可能在進行聽力考試的時候設備出現了問題,一會聽得見,一會聽不見,雖然後來考場採取了措施,但是最後的結果聽力只得到了19分。這就說明,在試聽和試音的時候,每一個環節都是很重要的,所以大家一定要注意這個環節。

注意事項2:機考過程中的外來干擾

大家都知道托福考場有些亂,並不是同一時間開考的,一般都是先到的考生先考,所以每個考生的考試進度都是不一樣的。所以,當你想要安心的做聽力的時候,往往還可以看到穿梭在教室中往來的身影,這時你或者就聽到了他們不大不小剛好踩在你心頭的腳步聲,還有一些地板的輕微震動聲,更厲害的是口語們的高亢、洪亮的音頻,正宗、純粹、地首的中國英語在你耳邊響起。這些都是讓你在考託福聽力考試時不能集中注意力的因素。

其實面對這種情況,並沒有太好的解決方法,考生只能儘可能的集中注意力,儘量減少這些因素對自己的干擾。在考場上,考生可以把耳機的音量調大,壓制住外來的聲音;或者是把視野縮小到筆尖、屏幕上來集中注意力;又或者是攝斂心神,讓自己的思想單純起來,只思考聽到的東西。所以考生在平時的練習過程中,對於這些外來的干擾也要進行系統的練習,這樣在考試中才能夠從容應對。

注意事項3:耐力和毅力的堅持

要知道,托福考試除了考察考生的英語能力之外,同時也是考驗考生耐力。大家都知道,托福考試整個考試時間近4個小時,這對於中國考生來說就是一個挑戰,而單單是聽力部分就需要的時間是60-90分鐘。並且在這個過程中,考生的注意力要高度的集中,否則一不留神就會錯過一些重要的信息點。許多考生就是因爲無法適應這麼長時間的時間煎熬,在聽力的前半段還好,還能靜下心來聽,但是到了後半段就會產生煩躁,而且有可能會厭煩這種考試,主觀上對考試進行了排斥,所以後面的內容聽的就是雲裏霧裏了,沒有辦法集中精力了,所以錯誤頻出。

對於這個問題,需要提醒各位考生的就是絕對不能意氣用事。有問題要解決,這絕不是讓你表達你對這種考試模式的喜好和厭惡的。即使你發覺自己有些煩躁,也要儘量平靜自己的情緒,不能任其繼續擴大。在考試中,考生要將這個看作是一次挑戰,看看自己能不能戰勝自己。只有堅持,只有堅持才能取得最後的勝利。

注意事項4:聽力加試和機經

在託福聽力考試中,考生經常會遇到加試的情況。從網上得知託福聽力加試是不算分的,但是這也不是金科玉律。我們要知道託福聽力考試之所加試是因爲什麼,如果你對加試題視而不見,那麼你前面的聽力做的再好,你也不可能獲得聽力高分的,所以說加試是必須要做的。

還有的考生在備考時在網上找了很多的機經,備考的時候就拼命的背機經,然後在考試中遇到的機經中的題目就不會認真的做題了,所以最終的聽力成績還是和以往差不多。要知道,機經只能做爲參考和複習資料,如果你完全依賴它,那麼你就會在這上面聽大虧的。