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託福閱讀怎麼給分

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新託福閱讀評分標準總共 42題怎麼計分? 今天本站 就帶着同學們詳細瞭解新託福閱讀評分標準。希望以下內容對大家有所幫助!

託福閱讀怎麼給分

託福閱讀怎麼給分

答對45個題目得30分

答對44個題目得29分

答對43個題目得29分

答對42個題目得28分

答對41個題目得27分

答對40個題目得26分

答對39個題目得25分

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答對7個題目得1分

答對6個題目得1分

答對0-5個題目得0分

託福閱讀中遇到不認識的單詞該怎麼處理?

1.託福閱讀詞彙根據定義、解釋猜測詞義

We all know that ants are ferocious eaters. They differ widely in their di and may be carnivorous, herbivorous, or omnivorous, meaning that some eat meat; others eat only plants while others eat a combination of both.由後面的解釋我們可以得知:“carnivorous”的意思是“食肉的”;“herbivorous”的意思是“食草的”;“omnivorous”的意思是“雜食的”。

2.託福閱讀詞彙根據複述(同位語、定語等)猜測詞義

Today, I’d like to talk about some of the changes land can undergo, specifically desertification, process through which land becomes part of a desert.

後面的同位語告訴我們“desertification”的意思是“沙漠化。”

3.託福閱讀題中根據舉例猜測詞義

After breakfast, many people go to church; but the children will be playing with their new toys, and the mother will probably be preparing the Christmas dinner. This includes poultry for the main course (e.g. chicken, turkey, duck, goose), salads, breads, and vegetable, and features a variety of desserts, for example, pies, puddings, and ice cream.

“chicken, turkey, duck, goose”同屬“poultry:家禽”。

現在的雅思,托福考試以及即將改革的SAT考試,都呈現一種趨勢。考試更注重學生的英文功底,綜合的英語運用能力。考試更側重於測試學生真實的語言功底,呈現一種去模板化,去培訓化的模式。

學生綜合英語素質的提升,取決於自身的英語基本功底,從聽、說、讀、寫各方面全方位的提高。詞彙,語法,語言理解能力均衡發展,是將來考試測試的重點。綜合英語系列課程選用了當前最優秀的引進教材,採用國際流行的教學模式,深度剖析英語作爲第二語言學習的特點,選取當下的熱點話題,讓學生在學習過程中也能豐富視野,爲將來的留學做好充足的準備。

聽說教程的教材選用了《朗文當代聽說教程》,閱寫教程的教材選用了《積極英語閱讀教程》,兩套教程相輔相成,採用進階式的編排方式,內容詳實,題材豐富。對於那些沒有出國打算,只是想提升英語的同學來說,也是非常契合的。

綜合英語系列課程共分三個階段:綜合英語基礎階段;綜合英語提升階段以及綜合英語強化階段。通過系統的綜合英語課程學習,學生可以全面提升自己的英語水平,充分爲將來的雅思,新託福以及SAT考試打下堅實的基礎。教程裏面的詞彙,語法訓練以及文章體裁都充分迎合目前的各類考試,學生也可以提前熟悉各類的文章體裁,提前瞭解國外學習生活的模式。

各個階段學習結束都有相應的階段測試,用來評估學生學習的進度及效果,方便制定後續的學習計劃。

4.根據對比關係猜測詞義

Jane was talking with others while Eliza remained reticent all the time.

“while”是一個顯示對比的信號詞,“reticent”與“talking”相對應,“reticent”:沉默的。

5.根據比喻關係猜測詞義

The hot-air balloon took off. It was as buoyant in the air as a cork (軟木塞) in water.

把熱氣球比作水中的軟木塞,說明“buoyant ”的意義:“漂浮;浮力。”

6.根據同義詞的替代猜測詞義

Venus rotates retr_rade, or “backwards”, spinning in the opposite direction of its orbit around the Sun.

由“backwards”這一替代詞得知“retr_rade”的意思:“向後的。”

7.有時也可根據一般性常識/生活經驗猜測詞義

The door was so low that I hit my head on the lintel.

門太低,我的頭撞在“lintel門楣”上了。

8.也可根據詞形構造猜測詞義

More recently, scientists have documented an alarmingly high occurrence of fr_s with malformations.

form是詞根, formation“形式”,mal-:構詞前綴,可表示“壞、惡、不良”,還可表示“不、不正常、不當、非法。”malformation的意思就應該是“畸形。”更多的例子如:malnutrition: 營養不良;malconduct:(公職人員的)胡作非爲;maladjustive: 引起失調的;不利調節的。

當然,要想做到這一點,就必須掌握英語常用的前綴、後綴及詞根的意義。

託福閱讀考點有哪些?

一.時間和數字

在託福閱讀的文章中,如果出現了關於時間的詞,往往就意味着整篇文章或者段落的展開都是按照時間順序的,在這種情況下,抓住了時間就抓住了作者用不同的時間點串出的一條時間線索。

在閱讀文章中來說,個別數字的出現意味着這個數字所闡述的概念的重要性往往也是不容忽視的。

二.邏輯關係

很多考生在閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內容,但是忽略了信息之間的邏輯關係,造成了對信息關聯理解不準確的現象,這是一種嚴重的錯誤。因爲上下文之間的邏輯關係往往會顯示每一個段落在整個文章中的作用,掌握它們可以幫助我們文章的大意。

三.舉例緣由

實際上,託福閱讀考試中考查例子的具體內容的時候非常少,在題目中,更多的是考查作者使用這些例子的原因或它們所證明的觀點。

四.新概念和局部核心概念

所謂“新概念”是指當考生讀到文章某個位置時,之前沒有出現過的概念。這種新概念的出現,意味着已有的概念已經不能說明這裏要闡述的問題,所以,新概念的出現必然也意味着一個重要信息的出現。而“局部核心概念”是指在連續的幾個段落中集中闡述的主題概念,對於這種概念來說,無論是作爲觀點還是舉例大家都應該注意,因爲它顯然是作爲重點在文章中被強調的。所以,考生在閱讀的時候,一定要特別關注這些地方。

五.主題段和主題句的關鍵詞

託福閱讀文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結構的,文章中的很多大題要點都會包括在這部分中,所以這些地方也是考點經常出現的地方。

如何備考託福閱讀?

在託福閱讀題目中,其實有着三分之一的內容會涉及到詞彙的內容。所以,即便是剛通過了大學英語四六級考試,你的詞彙量也遠遠沒有達到要求的。在短時間內惡補一下的單詞量,是必不可少的,但是託福的詞彙量也並非那麼遙不可及。只要你能堅持得下來,每天完成規定的任務,過兩遍17天,你的單詞水平完全能達到托福考試的要求。但是,需要提醒大家,在考試結束之前,單詞不要斷掉,就算你已經很熟了。很多時候,我們會覺得托福考試,其實是在考驗自己熟練能力,單詞順了,閱讀的速度也會提高很多。

而在很多時候,託福閱讀高低分的差異也許就是來自於對於長難句的掌握。對於託福高分的同學來說,一般情況下,都是可以一眼看一個很大的詞語集合,不會盯住某些毫不重要的詞語上,以詞組或者句子爲單位閱讀,我們就可以大大提升閱讀速度。而對於託福閱讀能力停滯不前的同學的來說,往往就是習慣於一字一頓,艱難的移動眼睛,很難快速的理解一個長難句的內容。所以,想要提升自己的託福閱讀能力,長難句也是一個必須要攻破的難關。

在託福閱讀備考的過程中,相信大家總是會準備一些練習的資料。而在所有的資料中,也是最受大家的追捧的了。所以,在託福閱讀練習中,一定要精做,儘可能做3遍。但是,並不是說做完以後就是完成了整個託福閱讀,而做完以後也需要再重讀原文。原因很簡單,有時你會發現,在最後一道題6選3一直正確率不高?其實,就是因爲你沒有能夠完全理解全文的內容。