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小學生英語應該怎麼學英語

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引導和激發其學習興趣並不難,難的是如何維護已培養起來的興趣,使其能保持濃厚的興趣一步步地進入更高層次的學習活動。以下是小編爲你整理的小學生英語應該怎麼學英語,希望能幫到大家。

小學生英語應該怎麼學英語

一、“興趣”——人常說,興趣是學習最好的老師。少兒學習英語重在激發和培養興趣,培養出一定的語感和良好的語音、語調基礎,使孩子與人樂於用英語進行簡單的交流。多用做些遊戲、模擬電影、電視場景等方法可以提高孩子的積極性,激發學習英語的興趣。還有些家長沒有額外地加重孩子學習的砝碼,而是選擇適合孩子的英語類遊戲,使其在輕鬆的氣氛中,增強對英語學習的感性認識,應當說也是一種很明智的選擇。

二、“習慣”——學習英語特別需要營造一種氛圍、環境,形成浸入式的習慣和積累。一位深資培訓機構從業者這樣對記者說,我的英語之所以學得好,有一個重要因素是,小時候大哥每天早上都要聽英語磁帶,這樣的氛圍當時不覺得有何益處,但是日積月累,就會有不少的長進。再者,對於參加校外培訓的孩子來說,每週學習至少三次,非常有必要,但並不能完全解決問題,家長則需要幫助孩子,把課堂上得到的引導貫穿在日常的學習生活之中,配合老師的正確學習方法。

三、“堅持”——語言學習的規律是:聽—說—讀—寫,依次漸進。剛入門學英語時,大多數孩子會覺得趣味盎然,但學習幾個月後,便會產生枯燥的感覺。這時候,要積極引導孩子多聽、多讀、多說,鼓勵孩子取得的每一點進步,鼓勵孩子走出這段枯燥期,持之以恆地通過成體系的堅持學習,變化和進步就會日益明顯起來。

  迎合孩子的天性

小學的孩子,尤其是剛入小學的孩子,最喜歡的就是玩樂。作爲現代的教育,不是對孩子的這類天性一票性否決,而是應該迎合着他們的這個興趣,慢慢發展引導他們往英語學習方面去。讓孩子在玩樂中學習英語,且樂在玩樂中學習英語,這是小學英語入門學習最好的辦法。迎合天性,引導學習。

現在市面上很多的兒童英語產品,都是成爲孩子學習所用的渠道,比如單詞卡片。單詞卡片利用單詞和圖案的完美結合,通過鮮豔的色彩視覺感受,形象的表達出所寫單詞的意思,使孩子能夠輕鬆的搞定卡片單詞的意思。輕而易舉學會一個單詞的方法不是一個很好的小學英語入門學習方法嗎?

對於孩子的學習過程中,難免不會遇到很膽怯或者尷尬的事情,尤其是那種很膽小的孩子,所以需要我們適當的給予鼓勵,讓他們有勇氣說下去,或者能夠下次再有勇氣站起來回答問題。不打擊他們的學習信心,我們要給予他們信心。所以鼓勵式教學在小學英語入門學習方法中也是很重要的一環。

這一點也是爲了匹配上面所講的迎合孩子的天性,爲什麼?衆所周知,孩子愛玩是不爭的事實,而兒歌也可作爲玩樂中的一種,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信絕大部分的孩子還是喜歡聽英語兒歌、唱英語兒歌的。優美輕快的旋律,總是最吸引孩子的地方。讓孩子學習英語兒歌,不失爲一種小學英語入門的方法之一。

  重視英語的閱讀,提升孩子英語綜合能力

孩子的接受能力超出我們的想象,而且如今英語的重要程度不言而喻了,學英語就應該要從小抓起,孩子最佳的學習英語的起點在4-6歲。

孩子們在幼兒園裏面就已經有英語課了,雖然說可能接觸到的知識還是比較少,但是已經會了一些基本的單詞。

孩子學英語最重要的是語境,如果說父母能夠有這方面的特長就更好了,可以多和孩子進行練習,也可以讓孩子去和同學進行口語方面的練習。

在很多的幼兒園裏面都開始請外教了,這麼小的孩子,用外教更多的是在撐場面,其實中教也不錯,所以沒有必要在這方面進行攀比。

中教和外教的差別是在口語發音方面,而中教的優勢是在本土方法,外教是母語,可能很多的學習過程把握的不是那麼好,所以可以選擇中教老師和外教老師結合的方式。

多給孩子一些學習詞彙的環境,比如說在家裏可以做或者去網上買字卡,讓孩子好好的去認識字卡,能夠從最基本的地方開始學起。