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有關於小學英語語法的記憶方法彙總

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英語的基礎是很重要的,大家一定要好好打好基礎哦,今天小編就給大家分享一下英語的學習知識點,大家有時間要好好閱讀

有關於小學英語語法的記憶方法彙總

過去式之歌 標準過去式加-ed,少量不規則分別記, am和is對was,二人稱複數are變were, have和has用had,do和does變did。 規則動詞過去式構成方法口訣: 過去式構成有方法,一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個e,直接加d就可以。 "輔音字母+y"在詞尾,變y爲i加ed。 "一輔重閉"作尾巴,雙寫之後-ed加。

動詞加-s或-es方法歌訣 動詞三單現在式,一般詞尾加-s。 s, x, ch, sh在詞尾,直接加上-es。 詞尾若是字母o,加上-es不用愁。 "輔音字母+y"來結尾,變y爲i是正規。 -es後邊緊跟隨,study→studies看明白。

特殊疑問句用法 What用途廣,要問“什麼”它當先。(What’s this?) How開頭來“問安”。(How are you?) Who問“誰”。(Who’s that man?) "誰的"Whose來承擔。(Whose eraser is this?) 詢問“某地”用Where。(Where is her cat?) "哪一個"Which句首站。(Which one?)

There be句型用法口訣 There be句型有特點,主語放在be後邊。 主語單數用is,複數主語要用are。 變否定,很簡單,be後要把not添。 變問句也不難,把be提到there前。 肯定句中用some,否定/疑問要用any換。