小學一年級英語介詞解析及練習
一年級的英語知識相對來說比較簡單，主要學習的都是一些基礎知識。要想讓孩子有效的提高英語學習效率，首先要讓孩子對英語產生學習興趣，因爲興趣是學習的動力。平時可以讓孩子多關注一些和英語相關的歌曲，動畫片等來提高學習的主動性。下面是本站小編給大家整理的一年學習的介詞和相關練習，大家可以作爲學習的參考。
①in+月、年the morning/afternoon/evening/a week表示時間
②on+具體某一天(幾月幾日)/某個假期(…Day)
③at+具體某點時間、某個假期(…Festival)/the weekend
①in…street
表示方位 ②on…road/left/right
③at the…crossing/stop/某個具體的地點
①in the tree(不是樹上長出來的)
②on the tree(樹上原來自己長出來的)
表示時間：① ago(……以前) later(……以後)
② before (在……以前) after(在 ……以後)
1 the first day ________ school
2 ________ the school playground
3 _________ classes
4 _________ Wednesday
5 __________ a farm
6 pull _________ carrots
7 a lot _______ fruit trees
8 live _________ a town
9 ________ the weekends
10 _________ the sitting room
11 ________ the 4th ______ November
12 look _______ them
13 _________ the playground
14 _______ the school hall
15 ________ New Year
16 talk _______ his students _______ holidays
17 _________ Christmas Day
18 have a big lunch _________ my family
19 dress _______ _________ costumes
20 _________ September or October
孩子們剛剛進入小學，會英語周圍環境和身邊同學的變化而需要一定時間來適應。而且進入小學以後，學習的科目慢慢增加。
小學一年級英語小故事
英語和數學，語文等學科一樣重要，甚至有的人把英語看得更重，英語作爲高考的一項科目，不得不被重視。學習英語就要從小學起，小孩子的記憶力是比較強的，讓他們從小接觸英語對今後的高難度英語學習是很有幫助的，下面是小編希望大家整理的一年級英語小故事，希望對大家有所幫助。
題目:猜猜我是誰
Guess Who I Am I am black and white.I give s who I ’s me, the cow!I have a red comb.I lay s who I ’s me, the hen!I eat hay.I can run very s who I ’s me, the horse!I have a curly tail.I like s who I ’s me, the pig!I bury bones.I chase s who I ’s me, the dog!I give wool.I say “baa.”Guess who I ’s me, the sheep!I have horns.I eat s who I ’s me, the billy goat!I feed everyone in the s who I ’s me, the farmer!We are all members of this farm family.
猜猜我是誰我是黑白色的。我供給牛奶。猜猜我是誰。是我，奶牛!我有一個紅色的雞冠。我孵蛋。猜猜我是誰。是我，母雞!我吃乾草。我能跑得非常快。猜猜我是誰。是我，馬兒!我有一條捲曲的尾巴。我喜歡泥巴。猜猜我是誰。是我，豬!我埋骨頭。我追逐貓。猜猜我是誰。是我，狗!我供給羊毛。我咩咩叫。猜猜我是誰。是我，綿羊!我有角。我吃任何東西。猜猜我是誰。是我，雄山羊!我飼養農場裏面的每一個(動物)。猜猜我是誰。是我，農夫!我們是農家的所有成員。
有的同學反應英語很難，怎麼學都學不會，讓人煩惱，很多家長爲了孩子的英語成績也是憂心忡忡。學習本身就是枯燥的，如果學生對學習沒有興趣，那麼很難學好一項科目，小孩子應該多看一些英語笑話或者英語小故事，這有利於培養他們對英語的興趣。
