四六級聽力閱讀裸考拿分技巧

不要裸考！這句話已經說了很多遍了。

但我知道肯定還是有同學打算這麼做，所以今天！該奉上的關鍵方法還是要教給大家！

最有把握可以通過裸考拿分的，肯定是有方法套路可循。在聽力和閱讀兩大題型上，這些方法不妨試試~

01 聽力

所有備考四六級的學生都聽說過視聽一致，固有印象就是：聽到什麼選什麼。

但是等到實際做題的時候並不知道要怎麼操作，到頭來還是一臉懵。

大家應該也聽過一些聽力課提示我們去做一些選項關鍵信息的勾畫，比如找主幹，比如找選項的名詞短語，但是等到實操的時候，如果有學生語法基礎不是很好，那麼可能卒於找主幹這一步，然後考場上的25分鐘全程都彷彿置身事外。

其實通過對16年改革後的真題分析可以發現，信息提取並不是最爲關鍵的一步，因爲視聽一致其實可以分成兩大類：首尾一致和完全一致。

首尾一致：顧名思義就是選項的首和尾同時被讀到即選擇。

完全一致：是指這個選項完全被讀到既選擇，完全一致顯然是更爲穩妥的答題方法。

但是這個方法也會考驗大家對於聽到信息的反應能力，需要在儘可能短的時間內去反應儘可能多的信息，需要很長時間的訓練。

我們不妨先掌握一個基礎的訓練方法，也就是首尾一致。

1. 首尾一致：選項的首和尾都被讀到 

這裏要特別強調一下，首和尾並不是指一個選項的開頭和結尾，首和尾的選擇有一定的原則。

“首”：
lt, He, She, They 不算 
be （is, am, are, was, were）不算
被讀到的情態動詞（should，will...）算

“尾”：
選項中的最後一個單詞

我們來用一道例題看一下：
A) They need decorations to show their status.
B) They prefer unique objects of high quality. 
C) They decorate their homes themselves. 
D) They care more about environment.

這道題拿到之後，可以先看一下ABCD四個選項都以they開頭，而they這個詞並不算實際意義上的首，因此我們要劃掉。

那麼選項的實際首個單詞就變成了need、prefer、decorate和care。而尾就是status（their status）、quality（high quality）、themselves以及environment。

所以到這一步，我們就可以簡化選項爲：
A) need their status. 
B) prefer high quality. 
C) decorate themselves.  
D) care environment.

那麼我們開始聽音頻的時候，就可以變得很簡單了，哪個選項的首和尾同時被讀到，就是哪個選項，此處需要注意因爲首都是動詞，可能會有替換問題出現。

我們來看一下原材料：
Today’s consumers want beautiful handcrafted objects to wear and to have for their home environment. They prefer something unique and they demand quality. Craftsmen today are meeting this demand. People and homes are showing great change as more and more unique handcrafted items become available.

材料中其實同時讀到了B和D的簡化選項信息，但是完全被讀到的是B選項，而D只提到了environment，所以正確答案是B選項，這樣處理過後，這道題就變得很簡單了。

當然這個方法並不適用所有題目，但是如果大家平時訓練的時候留給聽力的時間過少，或者看到較長的選項不知道到底該聽什麼該怎麼選擇，可以嘗試用這個方法簡化選項，減輕聽力負擔。

02 閱讀

四六級裏最能提分的是什麼？當然是閱讀題！

閱讀拿了200+，總分低於425都很難！所以一定要在閱讀題上多下功夫，其實閱讀題是有套路可循的，繼續往下看，馬上告訴你！

選詞填空 

很多同學都覺得選詞填空是非常難的題目，因爲單詞不認識，文章讀不懂，就沒辦法拿到分數，但是其實選詞填空一共佔比5%，所以我們只需要在短時間之內答對3-4個左右的分數就ok了。

好，那我們來看一下，怎麼才能在短時間之內作對3-4道題呢？

首先，我們要注意做題順序。記住10字黃金法則：先單詞後文章低頻優先。

選詞填空拿到題目不是先看文章而是先看選詞填空後面的15個備選詞，以2016年12月的一篇選詞填空爲例。我們先來看一下備選詞。

A) absorb
B) combined
C) contribute
D) depth
E) emission
F) excursion
G) explore
H) floor  
I) heights
J) indifferent
K) level
L) mixed
M) picture
N) unsure
O) voyage

拿到備選詞，先找出來出現頻次比較低的的詞或者考查比較相近的詞。

通過篩查，大家可以發現，名詞複數heights只考了一處，而同樣可以表示這種測量單位的還有depth和level，那麼這之中必然會產生正確答案。

再看其中還有combined和mixed這兩個有動詞ed變形的，一般出現這種詞，文章中會出現插入語結構來填入。

我們不妨來試着找一下這篇文章有沒有可以填入的空。

The ocean is heating up. That's the conclusion of a new study that finds that Earth's oceans now 26 heat at twice the rate they did 18 years ago. Around half of ocean heat intake since 1865 has taken place since 1997, researchers report online in Nature Climate Change.

Warming waters are known to 27 to coral bleaching(珊瑚白化) and they take up more space than cooler waters, raising sea 28. While the top of the ocean is studied, its depths are more difficult to 29. The researchers gathered 150 years of ocean temperature data in order to get better 30 of heat absorption from surface to seabed. They gathered together temperature readings collected by everything from a 19th century 31 of British naval ships to modern automated ocean probes. The extensive data sources, 32 with computer simulations(計算機模擬), created a timeline of ocean temperature changes, including cooling from volcanic outbreaks and warming from fossil fuel 33.

About 34 percent of the heat taken in by the oceans during the industrial era now residents at a 35 of more than 700 meters, the researchers found. They say they're 36 whether the deep-sea warming canceled out warming at the sea's surface.

通過讀文章，大家可以看出來，第28個空raising sea，此處可以填入一個名詞與sea相搭配，我們可以選擇是heights 高度，level 平面，或者depth。但是我們仔細觀察這個空格前是raise，提升，那麼可以搭配的是提升海平面，因此填入level。

然後再順着往下讀，會發現第32個空with computer simulations(計算機模擬)，插入語結構，考慮填入兩個ed形式的動詞之一，combine表示結合，mix表示混合，很顯然文章想說結合計算機模擬，因此填入combined。

接下來我們會看到第34個空，a of，這是常見的of結構，此處肯定填入名詞單數，而後面是700 meters，那應該填入一個表示高度的名詞，通過篩選，heights是複數不合適，因此填入depth。

快速閱讀（2+3法則）

第一步：找定位詞

首先來說說什麼叫2  2是指快速閱讀題的十道題目中關鍵詞兩個特性：特殊性和細節性，那麼這就給了我們定位詞的尋找方向。

什麼樣的詞具有這些特徵呢？當然就是一些大寫的專有名詞，數字，連字符，長難詞，以及一些帶修飾成分的短語，例如very, more, most, only, not這些詞，同時還有一些邏輯關係詞but , and。

最後要注意介詞短語在句子中都是補充修飾的成分，在句子的主幹不具備特殊性的前提下，我們選擇短語來作爲關鍵詞，選擇短語時優先考慮名詞詞組。同時注意關鍵詞不能只找一處，最佳數量是2-3處。

第二步：讀文章

吶，再來看3  3就是指讀文章的三個必讀處。首先要明確一點，一篇快速閱讀文章篇幅大概在1000-1200詞左右，這樣的一篇文章如果你想40分鐘全讀完，肯定不可能，那麼就需要我們有舍有得讀文章。

拿到一篇文章，從A段開始讀時，每個段落裏最多讀三處：段首，段尾，以及段落中有特殊詞或者特殊標點符號的句子，同時勾畫出一些特殊詞。

那麼問題來了，爲什麼2+3都讀過了，依然找不到定位呢？這裏有一個祕密告訴大家，題目中的關鍵詞與原文中的關鍵詞絕大多數都是同義替換過的，就算你以爲自己萬無一失地在題目中畫出來了50%, 原文中也有可能是a half, 你說是不是氣skr人。

說了這麼多，其實找關鍵詞對於大家來說都不難，但是一定要注意同義替換詞，所以，認真背單詞！敲黑板！劃重點！來不及就看真題高頻詞！

仔細閱讀 

首先，仔細閱讀部分要求考生閱讀兩篇短文。每篇短文後有5個問題。考生應根據文章內容得出最佳答案。而仔細閱讀題材廣泛，包括科技、教育、社會、文化等方面，所涉及的背景知識需要被學生所理解，體裁多爲議論文。 

明確大綱要求之後，我們需要做的是簡化閱讀過程，簡單來說分爲看題幹（尋定位）-看文章-看選項。

1、看題幹：掃描題幹，劃出關鍵詞用於文章定位。選項不要看，用時越短越好。因爲！看完選項，就被戲精的考官帶去了遙遠地方，再也回不到原文！ 

這裏定位的三大原則講一下：
（1）關鍵詞定位原則：由題幹出發，尋找題幹中的關鍵詞，首選大寫字母、數字等，其次是表時間地點人物的詞，當然還是名詞靠譜一些。
（2）自然段定位原則：出題順序與文章段落順序大體一致。
（3）出題點定位原則：答案一定隱藏在有特殊標點符號、句式列舉、強轉折邏輯關係的地方。
 
2、看文章：根據剛剛找到的定位詞，迴歸到文章，定位問題所在段落，找出精準答題定位句。
 
3、看選項：將定位句畫出，對比ABCD四個選項，一定要選出最貼合定位句的選項！注意：不是選你覺得對的，而是選跟原文匹配最佳的！
 
4、重疊選項，斟酌答案。 有以下幾個重要考覈標準：
（1）比原文內容縮小範圍的不是答案。
（2）同樣誇大其詞的也不是答案。
（3）原文和選項有較多重現內容的不是答案。
（4）原文沒提到的你選了就是你自己腦補的！只要選項中有文章中未出現內容就錯。注意，將文章中的每一個選項帶回文章一一查對，不要憑印象猜測。

掌握好這些套路，多加練習往年真題，相信你一定會有所進步的！