高中英語的答題技巧的具體介紹
不同類型的答題的技巧是不一樣的，下面本站的小編將爲大家帶來高中英語的各種類型的題目的答題技巧介紹，希望能夠幫助到大家。
聽力篇：
核心技巧：
1.後句比前句重要，回答比提問重要
2.若選項中個別單詞或短語被明顯播讀，此項多爲錯項。同義詞替換選項，正確可能性大。
3.同義詞替換
4.關注對話潛在規則。
閱讀篇
建議答題順序：建議在聽力完成後做，最多用時25分鐘。(我在課上多次強調)
很多同學在閱讀理解中，都錯在了關鍵的第一步--審題上。
那麼到底如何看題幹，我們應該看哪裏?
大部分同學知道，用時間，大寫詞去定位，但其實這只是最基本的定位信息。
審題看三點：
1.問誰的觀點。(常見四類觀點：作者，大衆，他人，研究報告)
2.題幹有沒有特殊的副詞或形容詞。
3.定位儘量選兩個詞，迴避全文核心詞。
七選五
難度係數，我判斷爲2顆星
從答案出發，再到文章。通常爲議論文，着眼每個小標題。小標題就可以決定選項。
完形填空篇
建議用時：25分鐘
1.上課時，我通常建議，先縱觀全文大意，不可看到某個空，就立刻選擇答案，除非是你非常確定的前提下。
2.選擇答案，如果遇上不會的單詞，要學會走反路，從你會的單詞去排除。
3.通常高考英語的完形填空不存在詞性的選擇，選項的詞性基本保持一致的。
語法填空篇
語法填空的特點是，無單詞，有單詞。課上我曾多次講過這兩種點區別。
1.無單詞的情況下，你考慮：介詞(+doing sth)，引導詞(+句子)，並列詞(句子前後可能是轉折或者並列)，冠詞(+adj+n)，情態動詞+do，固定搭配
2.有單詞的情況下：基本是這樣的搭配，形容詞變副詞(大多數情況下是?ly)，非謂語動詞(主要是doing，done，to do),比較級，單數變複數……
瞭解整個文章或者對話，這個拿分，並不是很難。
改錯篇
在短文改錯中常出現的錯誤主要有以下幾類：
1. 名詞單複數用錯，可數與不可數名詞的混用。大多數短文改錯都會有此類的錯誤。
2. 動詞：時態和語態，常出現在總體時態爲過去或現在時，中間雜有不適的另一時態的現象;或是及物動詞後無賓語，或是不及物動詞後加了賓語;需要接ing形式的接了to，或相反等。
3. 形容詞副詞：常出現需形容詞的地方用了副詞或相反;關係副詞where， when， why等的缺失或錯用。
4. 介詞：主要是介詞的多餘或缺失，錯用。這一部分需要平時多多積累，弄清常用介詞的搭配。
5. 主謂一致性：第三人稱單數漏掉s，或主語爲複數，謂語動詞用了單數;再就是就近原則對主語的影響。
6. 冠詞：定冠詞the的多餘或缺失，如季節，月份，星期，球類及三餐活動，稱呼頭銜前等不能加the的地方加了the，或是same等常和the一起使用的詞卻漏稅掉了the;a， an的混用，特別注意：hour， honest等雖然首字母不是元音字母，但其發音卻是以元音素開頭，故用an，而useful， university， European， one—hour等雖然首字母是元音字母，但卻以輔音音素開頭，故用a。
7. 數詞：主要是序數詞與基數詞的混用和錯用。
8. 連詞：不合句中的邏輯關係。如需轉折連詞(如but)的時候用了承接連詞(so)，或相反等等。
9. 代詞：主要是代詞的格與數的錯用。如男性用了女性代詞，單數用了複數代詞或相反;應當用形容詞性的物主代詞用了賓格，主格或相反，關係代詞的錯用或缺失。如只能用that引導的用了其它，或在不能用that的地方卻用了that，或是在“介詞+關係代詞”結構中漏掉了介詞等。
10. 常用固定短語或固定用法及句型用錯。
寫作篇
1.老師，我聽你的，拼了命的背作文，可是，背真題寫作怎麼樣??
考前可以背範文，但不是背整個文章，需要將文章中的好詞好句進行背誦。比如文章當中的固定句型，文章當中的高級詞彙等。
2.寫作有模板嗎?
今年的考試我們會發現準備模板是比較沒有保證的，所以建議考生準備功能句。例如：表示舉例子，表示提出觀點，表示分析原因，表示解決問題等。
將這些功能句背誦下來，根據文章的類型進行靈活的排列組合，組成一篇屬於自己的文章!
3.有老師說作文背模板被發現的話分數會特別特別低，怎麼辦?
作文千萬不要奢望背模板，已經有很多同學提過這個問題。簡單說來，只要看下歷年真題考什麼，就知道幾個模板把高考搞定是個奢望。但是上課講過，可以通過段落模塊和模仿句子等方法來破解。別忘記，試寫幾篇文章，你馬上知道自己的問題了。
單詞篇
最後幾天了，單詞沒背完要不要繼續背?
邊背詞，邊做題。主要還是培養做題的狀態，考場才能正常發揮
建議答題順序：
聽力--閱讀--作文--完形--語法知識填空--改錯
高中英語的看待英語單詞的區別1. 從詞義上看：look 通常表示主動地、有意識地“看”，側重指看的行爲;see 通常指看的客觀結果，即“看見”;watch 也指有意識地看，但往往指仔細地盯着看事物的變化。如：
I looked hard but saw nothing. 我認真看，但什麼也沒看見。
The cat is watching the mouse. 貓兒盯着老鼠。
If you watch (look) carefully, you will see how I do it. 你要是仔細觀察(看)，你就能看出我是怎樣做的。
2. 從是否及物來看：
(1) look 通常爲不及物動詞，若需後接賓語，其後須接介詞(如at, for, after 等)。如：
Look at the blackboard. 看黑板。
He is looking for his wallet. 他在找錢包。
有時 look 也用作及物動詞，表示“仔細打量”。如：
He looked me up and down. 他上下打量我。
(2) see 可用作及物或不及物動詞。如：
It was so dark I could hardly see (it). 太黑了，我幾乎看不見(它)。
(3) watch 通常爲及物動詞。如：
Did you watch the tennis match? 你觀看了網球賽嗎?
有時也用作不及物動詞。如：
A：Won't you sit down and join us in the game? 坐下來跟我們一起玩好嗎?
B：No, I prefer to watch. 不，我喜歡看。
3. 從時態上看：look 和 watch 可用於進行時態(例句見上)，而 see 作爲感官動詞，一般不用於進行時態。
但有時表示有意識的行爲(如表示“看望”、“會見”、“陪送”等)，也可用於進行時態。如：
He is seeing his friend off. 他在送朋友。
I’ll be seeing you in the evening. 咱們晚上見。
4. 從表達習慣上看：看戲、看電影、看話劇、看演出等通常用動詞 see (有時也可用 watch，但不如用 see 常見);另外，看展覽、看風景、看望朋友等也通常要用動詞 see;看電視、看比賽等通常用動詞 watch;看圖片、看黑板等，通常用動詞 look at。
look是強調看的動作。例：look!it is a bird.
see是強調看的結果，強調的看得見看不見。例：i can see a bird. watch用在看電視看比賽的時候。例：let's watch tv together.
look at是look的短語，look本身是不及物動詞，如果它要帶賓語的話，後面就必須要有一個介詞，所以有look at這個短語，意思是看着某某。例：look at the blackboard,everyoneq
高效的背單詞的方法1.通過發音背單詞
同學們要掌握單詞拼寫與發音之間的規律，發好每一個音標，讀準每一個單詞。還可以把包含同一元音的單詞歸爲一類(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操練，讀起來朗朗上口，特別過癮!通過發音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發音!
2.跟着錄音背單詞
導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是：發音不過關，單詞讀不準。所以一定要跟着標準的錄音背單詞。
把音量開到最大，反覆聽錄音並跟着大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻!
3.“三最”狂讀背單詞
“默默無聞”地背單詞效果極其低下!一定要用 “三最法”狂讀狂背每個單詞。背單詞的時候，一定要做到最大聲、最清晰、最快速。
當你用“三最法”操練單詞時，你的注意力會高度集中，記憶的效率會大大提高，你不僅記住了單詞，還鍛造了國際口腔肌肉!
4.分門別類背單詞
英語中有很多單詞屬於同一類別，可以把同一類別的單詞集中起來一起操練，從而大大提高單詞記憶的效率。
同學們可以自己動手，對本書的單詞進行分門別類，抄在小紙條上或製成單詞卡，然後集中轟炸、專門突破、分類記憶!
5.單詞家族背單詞
英語中很多單詞都有整個家族，名詞、動詞、形容詞、副詞，加上不同的前綴、後綴就有不同的詞性變化、意思變化。
要想徹底掌握一個單詞，我們要做的就是：整個家族一鍋端!家族內所有的單詞全部消滅!通過單詞家族可以大大提升背單詞的效率。
6.零碎時間背單詞
背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起牀後、睡覺前、一日三餐前後、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。
請隨身攜帶一本書，一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞，隨時隨地瘋狂操練，脫口而出!
7.同義反義背單詞
看到一個單詞的時候，可以聯想到它的同義詞或近義詞，通過對比辨析，掌握它們的用法。同樣，看到一個單詞的時候，可以聯想到它的反義詞，一正一反，成雙成對，讓你一石二鳥，一箭雙鵰!用這種對比法來記憶單詞，印象會更加深刻!
8.同聲傳譯背單詞
看着單詞脫口而出它的中文意思，看着中文意思脫口而出這個單詞。或者請你的同學說出單詞，你立刻脫口而出中文意思;說單詞的中文意思，你立刻脫口而出這個單詞。
通過中英文快速互譯的方法背單詞，效果特別好!同時還可以鍛鍊你的口譯能力。
9.通過句子背單詞
孤立地背單詞只能是“背了記、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通過句子背單詞。在句子中單詞纔是有生命的單詞，才能牢記單詞的意思和用法，才能與之建立感情，纔會讓你刻骨銘心，永難忘懷!
更重要的是，通過脫口而出句子來背單詞，你不但在積累單詞量，更在積累句子量!句子量比單詞量更重要!
10.通過短文背單詞
一篇短文裏面包含了大量有用的單詞和短語，通過背誦短文可以大面積地消滅單詞!而且，在短文中你可以牢牢記住單詞的意思和用法。更重要的是，通過背誦短文你能夠大段大段地講英語了，這纔是我們學習英語的最終目的。
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